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幼兒園小班聖誕節教案

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讓小朋友在活動中瞭解節日背後的文化是活動的意義所在。下面是本站小編整理的幼兒園小班聖誕節的活動教案,歡迎閱讀。更多相關內容請瀏覽本站應屆畢業生網。

幼兒園小班聖誕節教案

  幼兒園小班聖誕節教案(一)

  活動目標:

1、喜歡參與裝飾聖誕樹。

2、在玩玩、樂樂中體驗過聖誕的快樂。

  活動準備:

1、未裝飾的松樹一棵。

2、禮物若干,各種裝飾物如綵帶,小球等活動過程:

一、欣賞聖誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的聖誕樹。

二、討論聖誕樹《天線寶寶》中的聖誕樹上有什麼?

(幼兒自由討論)

三、裝飾聖誕樹"再過幾天,就是聖誕節了,我們這兒也來一棵聖誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》裡的聖誕樹一樣漂亮。

教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。並請小朋友裝飾聖誕樹。

四、分禮物"聖誕樹真漂亮,過聖誕節要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎聖誕。""你們唱的歌可真棒,聖誕老人要給你們禮物啦。"幼兒自由選取禮物,分享禮物。

  幼兒園小班聖誕節教案(二)

隨著聖誕節的到來,幼兒園的大廳裡擺上了漂亮的聖誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子裡還有一位會跳舞的聖誕老人 這引起了孩子們的興趣,大家站在院子裡隨著音樂和聖誕老人一起跳舞,久久不願離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,特地設計了本次主題活動,使幼兒通過此次的多媒體教學活動感受到聖誕節的節日氣氛。

  活動一 認識聖誕節

活動目標:

1.瞭解聖誕節,聖誕老人,聖誕樹的由來.

2.初步感受聖誕節歡樂的氣氛。

活動過程 :

一.參觀幼兒園迎聖誕節的環境佈置。

請幼兒認真觀察聖誕老人的裝扮。

二.幼兒講一講對聖誕節的認識。

請幼兒說一說 :1。聖誕老人是什麼樣子的?(穿著紅衣服,揹著一個大袋子,帶著一頂紅帽子 ) 2。人們是怎樣迎接聖誕節的?(漂亮的聖誕樹,還有許多聖誕禮物)

小結:聖誕節是西方人的節日,在他們眼裡就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節,人們要裝飾漂亮的聖誕樹,聖誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。關注幼教微信平臺: 諾貝兒教育

  活動二 裝飾聖誕樹

活動目標:

1.通過裝飾聖誕樹發展幼兒的動手操作能力。

2.進一步感受聖誕節的快樂。

活動準備:

1.各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2.音樂磁帶 ,聖誕樹

活動過程:

匯入:聖誕節到了,我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。

一.請幼兒說一說聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?

二.幼兒自由選擇材料製作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花,用皺紋紙製作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

三.大家一起裝飾聖誕樹。

和幼兒一起把製作好的.裝飾物掛到聖誕樹上。

四.跳舞慶祝聖誕節,進一步感受節日的快樂。

隨音樂《《鈴兒響叮噹》》,和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。

 活動三 香噴噴的漢堡

活動目標: 1。 通過製作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。 2。 體驗動手操作的樂趣。

活動準備: 製作漢堡的材料

活動過程

一.出示漢堡,引出主題。

1.小朋友都吃過漢堡,你在哪裡吃過?

2.漢堡裡都有什麼?

小結: 漢堡是西方人吃的食品,現在在肯德基,麥當勞都能吃到,漢堡是兩片面包裡面夾著肉和蔬菜, 是大家都喜歡吃的食物,

二.幼兒製作漢堡,感受動手操作的樂趣。

1.老師示範漢堡的做法。

2.幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

三.自己品嚐製作的漢堡。

四.說一說自己的感受。請幼兒講一講自己製作的漢堡和買來得漢堡有什麼不同。愉快的結束活動。關注幼教微信平臺: 諾貝兒教育

活動評價:

通過本次主題活動,幼兒感受到聖誕節的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己製作的漢堡,大家品嚐時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得乾乾淨淨,達到了預期的效果。

 幼兒園小班聖誕節教案(三)

  【活動目標】

1、萌發愛護水資源的情感

2、知道水被汙染了,生物就不能生存

3、練習鑽過70釐米高的障礙物

  【重點難點】

重點:萌發愛護水資源的情感

難點:能正確協調地鑽

  【活動準備】

經驗準備:掌握初淺的環保知識

物質準備:鴨子胸飾若干(與幼兒人數等同)、兩條長鬆緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數量為幼兒人數的2―3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶

  【活動過程】

開始部分

老師當鴨媽媽,小朋友當小鴨,鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛鍊身體。複習遊戲 長高了,變矮了 ( 長高了 起立兩臂上舉; 變矮了 馬上蹲下; 誰長得最高? 叉腰原地雙腳向上跳數次)。

基本部分

1.學習新動作

①幼兒自由地在鬆緊帶下玩耍後,說說在玩時遇到的問題。

②啟發幼兒進行討論:怎樣才能從鬆緊帶下順利經過?

幼兒園聖誕節主題教案精選3篇教學反思③得出動作要領: 雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鑽鑽鑽 進行兩次;

④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鑽;

⑤請個別幼兒示範,並講解重點:鑽時低頭彎腰,儘量不碰到鬆緊帶;

⑥幼兒繼續練習後,請幼兒成四列縱隊站在起跑線後;

2.遊戲 快快逃出汙染區

①講解遊戲玩法:遊戲開始,每隊的第一位幼兒出發,依次鑽過兩條鬆緊帶後,跑到河邊抓一條魚,然後鑽回來將小魚放入各組的臉盆內,等到把小魚抓完後,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發出警報聲: 不好了,遇上汙染區了,快快逃離! 小鴨馬上從原線路鑽過障礙物逃回到起點。

②幼兒遊戲,教師強調遊戲規則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到鬆緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。

結束部分

1.師: 能幹的小鴨們逃離了汙染區,要是不及時逃離,會發生哪些後果呢?為什麼會有汙染區?

2.幼兒自由討論。

3.教師小結: 小鴨們逃出了汙染區,真是很幸運,所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環境,讓我們的小鴨在清清的水裡快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?

4.放錄音,教師帶領幼兒跳歡慶舞。

  【延伸活動】

1.提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區周圍尋找汙染區,探詢被汙染的原因。

2.帶幼兒到園內的游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔淨而不受汙染?


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