聖誕節快到了，小朋友們是不是迫不及待的想要過節?下面是本站小編整理的關於幼兒園聖誕節的活動教案，希望對各位老師有用。更多內容請瀏覽本站應屆畢業生網。
第一篇幼兒園聖誕節教案
設計思想：
隨著聖誕節的到來，幼兒園的大廳裡擺上了漂亮的聖誕樹和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子裡還有一位會跳舞的聖誕老人 這引起了孩子們的興趣，大家站在院子裡隨著音樂和聖誕老人一起跳舞，久久不願離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望，諾貝兒設計了本次主題活動，使幼兒通過此次的多媒體教學活動感受到聖誕節的節日氣氛。
活動一 認識聖誕節
活動目標：
1.瞭解聖誕節，聖誕老人，聖誕樹的由來.
2.初步感受聖誕節歡樂的氣氛。
活動過程 ：
一.參觀幼兒園迎聖誕節的環境佈置。
請幼兒認真觀察聖誕老人的裝扮。
二.幼兒講一講對聖誕節的認識。
請幼兒說一說 ：1。聖誕老人是什麼樣子的?(穿著紅衣服，揹著一個大袋子，帶著一頂紅帽子 ) 2。人們是怎樣迎接聖誕節的?(漂亮的聖誕樹，還有許多聖誕禮物)
小結：聖誕節是西方人的節日，在他們眼裡就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節，人們要裝飾漂亮的聖誕樹，聖誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。關注幼教微信平臺： 諾貝兒教育
活動二 裝飾聖誕樹
活動目標：
1.通過裝飾聖誕樹發展幼兒的動手操作能力。
2.進一步感受聖誕節的快樂。
活動準備：
1.各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。
2.音樂磁帶 ，聖誕樹
活動過程：
匯入：聖誕節到了，我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。
一.請幼兒說一說聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?
二.幼兒自由選擇材料製作。
引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花，用皺紋紙製作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。
三.大家一起裝飾聖誕樹。
和幼兒一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上。
四.跳舞慶祝聖誕節，進一步感受節日的快樂。
隨音樂《《鈴兒響叮噹》》，和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。
第二篇幼兒園聖誕節教案
設計思想：
隨著聖誕節的到來，幼兒園的大廳裡擺上了漂亮的聖誕樹和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子裡還有一位會跳舞的聖誕老人 這引起了孩子們的興趣，大家站在院子裡隨著音樂和聖誕老人一起跳舞，久久不願離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動，使幼兒感受到聖誕節的節日氣氛。
設計思想：
隨著聖誕節的到來，幼兒園的大廳裡擺上了漂亮的聖誕樹和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子裡還有一位會跳舞的聖誕老人 這引起了孩子們的興趣，大家站在院子裡隨著音樂和聖誕老人一起跳舞，久久不願離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動，使幼兒感受到聖誕節的節日氣氛。
活動一 認識聖誕節
活動目標： 1瞭解聖誕節，聖誕老人，聖誕樹的由來.2初步感受聖誕節歡樂的氣氛。
活動過程 ：
參觀幼兒園迎聖誕節的環境佈置。
請幼兒認真觀察聖誕老人的裝扮。
幼兒講一講對聖誕節的認識。
請幼兒說一說 ：1、聖誕老人是什麼樣子的?(穿著紅衣服，揹著一個大袋子，帶著一頂紅帽子 ) 2、人們是怎樣迎接聖誕節的?(漂亮的聖誕樹，還有許多聖誕禮物)
小結：聖誕節是西方人的節日，在他們眼裡就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節，人們要裝飾漂亮的聖誕樹，聖誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
活動二 裝飾聖誕樹
活動目標： 1通過裝飾聖誕樹發展幼兒的動手操作能力。 2進一步感受聖誕節的快樂。
活動準備：1各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。2音樂磁帶 ，聖誕樹
活動過程：
匯入：聖誕節到了，我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。
一請幼兒說一說聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?
二幼兒自由選擇材料製作。
引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花，用皺紋紙製作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。
三大家一起裝飾聖誕樹。
和幼兒一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上。
四跳舞慶祝聖誕節，進一步感受節日的.快樂。
隨音樂《鈴兒響叮噹》，和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。
活動三 香噴噴的漢堡
活動目標： 1。 通過製作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。 2。 體驗動手操作的樂趣。
活動準備： 製作漢堡的材料
活動過程 ：
一出示漢堡，引出主題。
1小朋友都吃過漢堡，你在哪裡吃過?
2漢堡裡都有什麼?小結： 漢堡是西方人吃的食品，現在在肯德基，麥當勞都能吃到，漢堡是兩片面包裡面夾著肉和蔬菜， 是大家都喜歡吃的食物，
二幼兒製作漢堡，感受動手操作的樂趣。
1老師示範漢堡的做法。
2幼兒自己操作，鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。
三自己品嚐製作的漢堡。
四說一說自己的感受。請幼兒講一講自己製作的漢堡和買來得漢堡有什麼不同。愉快的結束活動。
活動評價：
通過本次主題活動，幼兒感受到聖誕節的快樂，體驗到自己動手的樂趣，尤其是自己製作的漢堡，大家品嚐時都吃得很香，就連平時最挑食的孩子都吃得乾乾淨淨，達到了預期的效果。
