當賞讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的寶葫蘆的祕密讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最近我和爸爸媽媽出去遊玩的時候，讀了很多很多好看的故事書，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的祕密》，因為他裡面的故事都很有趣，故事裡有個男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆有很大的魔力，於是，王葆的生活發生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽到王葆心裡想了些什麼，比如王葆想吃東西，它就能變出來，甚至考試的時候王葆不會做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時候它也會亂幫忙，給王葆帶來了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時候，要吃對方的“馬”，結果寶葫蘆把那個棋子往他嘴裡塞，讓他真的吃了一個象棋子；還貼錯花的標籤，被爸爸批評；最後王葆覺得寶葫蘆並沒有讓自己很快樂。
我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物，讀完這個故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
寶葫蘆的祕密讀後感2“讀書破萬卷，下筆如有神。”為了培養我好讀書的習慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領著我來到了新華書店買書。琳琅滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書，吮吸著書裡面的營養。最後購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的祕密》就是其中的一本。
這本書的作者是中國作家張天翼，書的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介：一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆，王葆想要什麼就有什麼。王葆擁有了這不勞而獲的幸福後發現，這個寶葫蘆不是憑空變出來的，而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。
接下來的幾天，我認認真真地讀著這本充滿神奇色彩的書，有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業都是讓寶葫蘆幫他。看到這時我心想：要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊，可是轉念一想，作業雖然寫完了，但是什麼知識都沒學到。最後欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。
看完這本書以後我明白了這樣一個道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創造的幸福，才是永恆的，美好的。
寶葫蘆的祕密讀後感3作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》讓我認識了一位新朋友，他叫王葆。他經常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事，一次偶然的機會他真的得到了一個寶葫蘆。這個神奇的寶葫蘆能實現他所有願望。比如他喜歡吃的零食、玩具，還有摩托車等等。只要是他心裡想的，寶葫蘆都能幫他變出來，這讓王葆覺得很滿足。但是煩惱也接踵而來，因為寶葫蘆的誤解，王葆含下一顆象棋。還因為拿走了鄭小鄧登的電影票，被他臭罵一頓。也因為寶葫蘆，王寶對爸爸撒謊，還曾經被楊栓兒誤會……
就這樣，王葆開始嫌棄寶葫蘆。他用斧頭劈用火燒，可都不能解決掉寶葫蘆。最後，他發現這個能給他帶來快樂也帶來煩惱的寶葫蘆竟然是一場夢。他完全清醒了，決定要做回正常的自己。
讀完這本書，我也想擁有一個正能量的寶葫蘆。他能督促我身邊的人變得更積極、勤奮。不能隨意侵佔別人的成果，靠自己的雙手和智慧創造更美好的未來。
寶葫蘆的祕密讀後感4這個月，我讀了一本書，書名叫《寶葫蘆和祕密》，這本書給了我很大的感受。
這本書的主要內容是：有一天，一位奶奶給名叫王葆的人說了一個故事，也是關於寶葫蘆的故事，王葆信以為真，麼天等啊等啊……
有一天，王葆去釣魚，在拉魚時，拉上來的是寶葫蘆，王葆高興極了，就把寶葫蘆帶回家跟自己一起生活，寶葫蘆幫王葆實現了每一個夢想，可王葆還是不滿足。可寶葫蘆不懂王葆是什麼意思而做錯了事，王葆把寶葫蘆大罵後就各自分開了。分開后王葆很後悔，而王葆為了報答寶葫蘆，找到了寶葫蘆的好朋友青蛙和燕子。每天對它們都很好。
這給了我一個非常大的感受，做什麼事情都要動腦子，不能像王葆一樣貪得無厭然後失去了那麼要好的寶葫蘆而後悔。在自己的貪心下放棄了來之不易的朋友。而我們要做的是要珍惜它，愛護它。如果不這樣做到那時就後悔也來不及了。
寶葫蘆的祕密讀後感5我最近看了《寶葫蘆的祕密》這本書，覺得非常神奇有趣。
一個叫王葆的小男孩，從小一直聽他奶奶講有關寶葫蘆的故事，所以他很希望自己也有一個神奇有魔力的寶葫蘆。有一天，王葆做了一個夢，夢見同學喊他去釣魚，結果他什麼魚都沒釣到，卻釣到一個寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆給他變什麼，寶葫蘆就能變出什麼。一次數學考試，王葆有幾題不會做，寶葫蘆就把別人的試卷變成他的。結果，老師發現試卷上的字不是他的，就狠狠批評他一頓。王葆覺得很委屈，就把寶葫蘆的祕密洩露了出去，讓寶葫蘆再也不能把別人的東西變成自己的。
看了這本書，我感觸很深。一個人，千萬不能只想著偷懶，希望別人的幫助。無論你做什麼，都想別人來幫你，這樣你就會越來越懶。最後，什麼事情都幹不了，變成一個廢人。凡事都要經過自己的辛勤勞動，積累成果。不能不勞而獲，不能為了一時的快樂和享受，不去勞動。媽媽經常對我說：“你一定要好好學習，長大一定要靠自己，父母也有老的一天，不能一輩子都靠別人，自己有本事才行。”是的，媽媽說的真對，我要努力學習，多掌握幾項本領，長大以後，靠自己的真才實學來工作、生活。
寶葫蘆的祕密讀後感6本週我讀了《寶葫蘆的祕密》，這本書主要講了一個男孩叫王葆。有一天王葆騎車去上學，一到學校王葆才想起昨天的預習。王葆準備預習，可是數學老師正好進來，王葆坐著怕老師提問他。一會老師飛快的在黑板上寫出了一道提，讓王葆來回答。好不容易忍到下課，大家都圍在優秀小組排行榜前，被人都是五顆星，只有王葆一個人是一顆星，到了美術課終於到了他喜歡的課，可是他的圖紙沒有注意道尺寸所以沒辦法制作，氣的小組成員一大堆意見，一天受到三次打擊，王葆只能跑回家，剛一回家就聽見奶奶再給妹妹講故事，第二天王葆遇到了寶葫蘆，王葆讓寶葫蘆幹許多事，可就是不成功。後來王葆自己贏得了游泳接力賽的冠軍。
讀了這本書我明白了做什麼事都不要靠別人，要靠自己。
寶葫蘆的祕密讀後感7在《寶葫蘆的祕密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆，並過上了幸福的生活。寶葫蘆什麼都能變出來，還不幸福啊!
但是，其實事實並沒有像想象的那麼好，比如，王葆下象棋時，想吃“吃”了對手的“馬”，打牌時，王葆要讓失去的王牌回來，數學考試時讓自己取得好成績……寶葫蘆都幫他實現了。可是，寶葫蘆告訴王葆，它變出來的所有東西都是別人事先做好變給他的，是竊取別人的勞動成果。
大家看到了吧，雖然寶葫蘆很用心的幫助別人，但都不是靠自己做出來的，寶葫蘆的能力不可靠，只是利用別人的成果。如果自己願意做，那不是更好?對!只有通過自己的努力，獲得的成果，才是最可靠的，“世上無難事，只怕有心人”，文中的寶葫蘆，不就是句子中的有心人嗎?
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，力所能及的事自己一定要做，有難度的事自己也要試著做一做，只要肯努力，我們就是最好的寶葫蘆!
寶葫蘆的祕密讀後感8在這個暑假，我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書，非常的喜歡！
在這本書中，任務活靈活現可愛極了！特別是寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裡王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裡，只要王葆一說要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裡。還有一次王葆回家看見玩具店裡的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家裡全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“一為什麼都把玩具變回來了了？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了。“寶葫蘆呀！寶葫蘆！你怎麼這樣玩皮呀！我以後在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河裡！
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的祕密讀後感9昨日，我讀了一本似曾相識的書，題為《寶葫蘆的祕密》。
故事講述的是一個叫王葆的男孩，從小時候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以會對寶葫蘆如此的嚮往。此後，因為一個意外，王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆。“你就是故事中的那個寶葫蘆嗎”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人，但必須做到要保守這個祕密，誰都不能對誰講，如果寶葫蘆的祕密一旦讓別人明白，寶葫蘆就無法在實現他的願望了。王葆無法經得住寶葫蘆的誘惑，就答應了。寶葫蘆為王葆實現了一個又一個願望，雖然經過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節跟《長江7號》裡的七仔差不多把。到最終，寶葫蘆跟隨王葆的時間到了，就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經歷成長了起來……
讀了這個故事後，我明白了一個人生的道理。人人都期望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆，但在現實生活中，這是不可能的。我們唯有經過自我的努力，才會實現自我的夢想。即使得到了像寶葫蘆那樣的本事，我們更要控制自我的慾望，更應實踐自我的承諾，永遠保守住這個寶葫蘆的祕密……
我們應當保守寶葫蘆的祕密，更應保守每一個祕密……
寶葫蘆的祕密讀後感10在暑假的時候我讀了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書。現在我就和大家來分享這本書。
《寶葫蘆的祕密》主要寫了一個叫王葆的六年級國小生，聽到了奶奶講寶葫蘆的故事著了迷，總想得到一個寶葫蘆。一天他出去釣魚，竟然把寶葫蘆給釣了上來。從此，他想要什麼就有什麼。但是，寶葫蘆常常誤會他的意思，比如讓他吃棋子、把書還到游泳館，現在他已經有點兒吃不消了。最後因為一次數學考試，把寶葫蘆又扔回了池塘裡。從此開始努力學習。
看完這本書，我明白了一個道理：世界上沒有捷徑做任何事都要通過自己的努力。我很喜歡這本書。你們也可以看一看。
寶葫蘆的祕密讀後感11最近，閱讀課上魏老師給我們講《寶葫蘆的祕密》這本書，我聽後覺得這個故事很有趣。
這個故事講述了一個名叫王葆的.國小生，他在一次釣魚的時候釣上來了一個寶葫蘆，這可不是一般的葫蘆，而是一個想要什麼就有什麼的寶葫蘆。王葆想要魚，寶葫蘆給他變出了魚；王葆想要《科學畫報》，寶葫蘆就給他變出了《科學畫報》；在一次象棋比賽中，王葆心裡想吃對手的棋子，結果，寶葫蘆卻把棋子變到了他的嘴裡······
讀了這個故事，我懂得了世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都必須經過自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績不屬於自己，通過自己勤奮努力取得的成績才屬於自己。我以後要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶、不說謊的好孩子。
寶葫蘆的祕密讀後感12暑假裡，我看了很多書，讓我印象最深的是《寶葫蘆的祕密》。
這本書主要講了一位國小生王葆——一個天真活潑、富於幻想的少年的故事。每當王葆在生活中遇到困難就幻想有個寶貝來幫他，一天，這個夢想實現了，王葆釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。
有一次下象棋，王葆說：“吃車！吃馬！”躲在樹上的寶葫蘆聽見了，使一顆顆棋子飛進王葆的嘴裡。還問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆難受地說：“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡，寶葫蘆就把所有玩具送到家裡，王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數學考試，王葆不想費勁，將鳴鳳的答案連名字一起轉了過去，在老師和同學面前更加出醜。王葆最後離開了寶葫蘆，自己在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的祕密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，要靠自己。正如老師說的：“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要自己努力。”
寶葫蘆的祕密讀後感13這個寒假，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》，這本書非常有趣，深深地吸引著我。
書中的主人公是叫王葆的一個小男孩，他的奶奶經常給他講關於寶葫蘆的故事，什麼張三啊，李四啊……王葆因為有一天跟同學吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件後，王葆忽然發現自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最後他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。
我看完這本書，覺得非常神奇，因為我也想要一個寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業……等，可事實上是不可能的，因為這樣只會讓你越來越懶惰的，一點兒都不好，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什麼他就做什麼，根本不理解這件事的目的，其實人身上也有魔法，那就是－－－潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
這個故事讓我明白了：世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭取的，我們必須要腳踏實地，好好學習，將來才有好的結果。
寶葫蘆的祕密讀後感14王葆是個國小生，善良、活潑，就是在學習上不夠自覺、勤奮，雖然聰明，可是做什麼事情都不願意費力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什麼就有什麼，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來，王葆不假思索地帶回了家，誰知裡面還有金魚，不可能河裡有金魚啊！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數學考試，什麼題也做不出來，寶葫蘆偷看同學的答案，把王葆和班長的卷子掉了個包，誰知老師發現竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容，感到很羞愧，對寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學們的幫助下，王葆終於認識到：必須通過自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學苦練，準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什麼才是真正的朋友。
同學們，什麼是真正的朋友呢？我們都認真地想想吧！
寶葫蘆的祕密讀後感15寒假裡媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的祕密的書。
故事講的是國小生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，對寶葫蘆產生了興趣，也想擁有一個不久，他果然從河裡找到了寶葫蘆，從此過上了幸福的生活，王葆雖然要什麼有什麼，但是同學們卻漸漸地疏遠了他，連王葆自己都迷糊了，一次，把葫蘆給他變了一些不知名的花，小張和同學們問這問那，王寶也只能說謊。最後王寶中也明白了這些莫名其妙的東西，不是寶葫蘆變的，而是其他人的，我也從這本書中明白了一個道理：自己的東西才是最好的，我們不必過分在意別人的評價，只要憑自己的努力而得到的收穫，才是真正屬於自己的。異想天開，不勞而獲，終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情，雖然有時可以讓家長幫著做，但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了，那你永遠只是個什麼也不會的孩子。自己事情自己做，是我們常掛在嘴邊的一句，可是那麼一群孩子中只有幾個能做到的，我不僅反思，我能做到嗎？
同學們，自己的事情自己做，不要再讓父母幫著你們了，我們要多動腦，勤動手，善於思考，做個勤學好問的孩子。
