當認真看完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家收集的《寶葫蘆的祕密》讀後感，希望對大家有所幫助。
我讀過一本書，叫寶葫蘆的祕密，講的是一個叫王葆的學生，他喜歡吃零食，愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆的朋友約他去釣魚，可是王葆到了那兒的時候，同學們都走了，然後他就一個人去釣魚，釣著釣著就釣到了寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷，從此王寶變成了一個“閒人”。
自己不用做任何事，全部的事情都有寶葫蘆來做，但是還不夠完美，王葆收到接二連三的麻煩，一次次在同學面前出醜，尷尬，讓他的朋友傷心，別人對他誤解，甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為，王葆也覺得自己很不安，朋友對他的關心，愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大夥兒。後來王寶實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵佔別人成果的行為，就把寶葫蘆拋棄了，最後發現自己只是做了一場夢，非常慶幸自己是在做夢，明白了不勞而獲，不動腦筋，依靠別人的行為是不對的，他決心要做一個好學生。
我想，不管是故事，還是學習，生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，因為如果靠別人，我們逐漸會變得懶惰，依賴，遲鈍這樣我們就無法掌握自己的學習生活了，還要被別人嘲笑被誤會，我們應該學習開闊思維善於思考，做一個好學生。
《寶葫蘆的祕密》讀後感2葫蘆在我們中國傳統文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象徵，也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個好寶貝，它到底有什麼祕密呢？
《寶葫蘆的祕密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩，他經常聽奶奶講一些有趣的故事，每當他調皮不聽話時，奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事，於是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運之神終於降臨到他頭上，有一次他去釣魚時，真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以後，王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做。可後來他才發現，其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現願望，讓他出風頭，讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友，失去了快樂和幸福。最後他終於悔悟過來，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來的自己，並通過自己不懈的努力，重新獲得老師、同學、家人的信任。
《寶葫蘆的祕密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收穫的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”，“世上無難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地，認認真真地做事，汗水和努力會幫我們實現自己所追求的夢想。
同學們，丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧！
《寶葫蘆的祕密》讀後感3看了《寶葫蘆的祕密》之後，我覺得寶葫蘆是王葆心中的慾望所在，它並不是在真正地幫忙他，反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什麼魚，寶葫蘆就給他變成什麼魚;想吃什麼，寶葫蘆就給他變什麼;想要坐飛機，寶葫蘆就變出飛機帶他去天空中翱翔……。在考試時寶葫蘆把一個同學卷子上的答案偷走了，這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實，令他在同學和教師面前丟了臉。
王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我，從沒有想過要自我要獨立，就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨立，反而在受到教師的批評和同學的嘲笑時，他埋怨寶葫蘆不懂他，其實那都是他自我的想法，也就是說“寶葫蘆”其實是他自我的慾望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。
比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實，這不就是不勞而獲嗎?並且這還是一種犯罪行為，我們千萬不要學習這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班裡有一些人不斷地竊取別人的學習成果，令人十分頭疼。例如我們班裡經常有偷別人作業的人，還寫上了自我的名字，這種行為真是十分的可恥。
我覺得我們不要總想著不勞而獲，天上沒有掉餡餅的事。如果經常想不勞而獲的話，最終只會害了自我。
《寶葫蘆的祕密》讀後感4寒假裡我讀了不少課外書，其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的祕密》。
故事講述了一個名叫王葆的小朋友意外中得到了一個寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
但同時它也為王葆帶來了許多麻煩。於是王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實，作為國小生的我也有過像王葆一樣的夢想：希望自己擁有一個神通廣大的機器人：能幫我穿衣、打掃衛生、做飯，甚至做作業……那樣的話我會多麼舒服啊！
說到這我想起了一件事，那是在我剛加入少先隊的時候發生的。那時我還不太會系紅領巾，總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我係，到了學校門口我只得嘗試著自己系，任憑我怎樣系都系不好，急得我差點哭起來。最後還是學校門口值勤的的大姐姐幫我係好了。
看完這本書，讓我認識到不勞而獲不但可恥，而且由於事事依賴別人，自己就會變得越來越懶惰、越來越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處，什麼事dou要嘗試自己做，不能光想著依賴別人。因為我已經不是幼兒園的小朋友了，而是一名三年級的國小生！
《寶葫蘆的祕密》讀後感5寒假我讀了這本《寶葫蘆的祕密》，讓我品味到了做人的道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學習成績提高了許多，讓同學們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最後，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發現這只是一場夢。
而我開始看這個故事的時候，也像王葆一樣，有個寶葫蘆，我就高枕無憂了。但我看完後便打消了此念頭。
因為他告訴我了：做事必須老實，只有堅持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規則嗎？在這我想說：王葆有了寶葫蘆，而且要什麼就有什麼。卻不會給自己帶來幸福和快樂的，只有無聊和苦惱。
有一次，我有一道題不會，媽媽給我講，我還是沒聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻，下次遇到就不害怕。
是啊，其實我們就是寶葫蘆，只要我們多發現，多付出，多實踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會掉餡餅！”
《寶葫蘆的祕密》讀後感6今日，我觀看了一部少兒電影：《寶葫蘆的祕密》。看完之後，我懂得一則道理：天上沒有掉餡餅的事，只有努力才有收穫。這則道理是電影中劉老師教育王葆時說的話。
電影主要講述了一個父母在外出差，只有奶奶照顧的孩子王葆，因不努力而被同學看不起。王葆偶然得到了一個寶葫蘆，想要什麼就有什麼，可寶葫蘆幫的都是倒忙，這讓王葆明白了不能不勞而獲這個道理。
看完過後，我想，如果王葆沒有獲得寶葫蘆，就可能依然懶惰，養成不好的習慣，變成一個徹徹底底的壞孩子。
想想我平時，跟電影中的王葆差不多，每次起床都要讓鬧鐘響起，再把鬧鐘關了後繼續睡，因此常常遲到。我小時候也總是幻想自己有一個寶葫蘆，想要什麼就有什麼。漸漸的，我長大了，知道那寶葫蘆是虛幻的，不存在的。如果想要實現擁有寶葫蘆的願望，只有腳踏實地向願望一步一步地走過去，只站在原地痴痴地想是不可能會有寶葫蘆的！
看完這部電影，我下定了決心，以後要勤奮努力，不再受寶葫蘆的誘惑。如果我踏踏實實做事，我就是我的寶葫蘆！
《寶葫蘆的祕密》讀後感7我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的祕密，主要寫的是裡面有個叫王葆的一個小男孩。
一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對寶葫蘆說什麼它就會給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。之後聽了他奶奶的故事王葆，於是有一天他也有一個寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。
我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個願望。第一個願望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人說我胖。第二個願望是：我想要讓我的腳能快速的跑步。因為，之前我的腳骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫生也是不可能完全恢復，所以這是我第二個願望。第三個願望是我的學習有點差，所以我想請王葆讓我學習變好，這樣我的學習才會好起來。
我真的想讓王葆給我實現願望，但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我，那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩，去哪裡都要跟著王葆，還要叫王葆這件事該怎樣做。
王葆讓我懂得了一個道理，自我想要的願望要靠自我去實現，這樣才會實現自我的願望，只要你肯努力就會成功。
寶葫蘆的祕密真的是很好看，《寶葫蘆的祕密》裡面使我們學到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的祕密》。
《寶葫蘆的祕密》讀後感8王葆是一個善良、活潑、可愛，就是在學習上不夠自覺、勤奮，雖然聰明，可是做什麼事情都不願意費力去做。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什麼就有什麼，想做什麼就做什麼，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來，王葆不假思索地帶回了家，誰知裡面還有金魚，不可能河裡有金魚啊！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數學考試，什麼題也做不出來，寶葫蘆偷看同學的答案，把王葆和班長的卷子掉了個包，誰知老師發現，竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容，感到很羞愧，對寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學們的幫幫助下，王葆終於認識到：必須通過自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學苦練，準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什麼才是真正的朋友。
同學們，什麼才是我們真正的朋友？只有懂得友誼，懂得自己的人，才是自己真正的朋友！
《寶葫蘆的祕密》讀後感9今日我讀了寶葫蘆的祕密，這本書是以王葆的夢為經歷的。
主要講的是王葆，在無意中得到了一個神奇的寶葫蘆，有了這個寶葫蘆，無論他想要什麼，寶葫蘆都能幫他實現實現，可是慢慢的，王葆發現寶葫蘆沒有一點分辨的本事，會給他帶來許多麻煩，並且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的，讓王葆感到，十分失望，並且決定說出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺得，寶葫蘆是一個寶貝，想要什麼就有什麼，可是之後我明白了，寶葫蘆雖然能夠給我們帶來歡樂，但更多的是煩惱，因為他給你變出來的，都是從別人那偷來的。王葆自我向往著成為一個誠實、愛勞動的好孩子，但也正是這樣，所以他之後放棄了寶葫蘆，做自我。
魯迅先生以往說過：“偉大人格的素質重要的是一個誠字。”誠實就是人在這個世界上活著的根本，為人誠實才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會失去別人的信任，甚至會失去朋友，並且不能取得成功。
人活在這世上，最重要的是自我的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地裡的農夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田裡的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出，就像做飯一樣，自我做過的飯，才會感覺到這頓飯的美味。勤勞，就是無價之寶。
可是這本書，最終才說這只是一場夢，歸根結底這一切都只是王葆空想的白日夢。
《寶葫蘆的祕密》讀後感10今年暑假，我讀了不少的書，其中有一本書在我的腦裡留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話家張天翼的一部作品——《寶葫蘆的祕密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在，因為這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應下來。從那時開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆，王葆想吃香腸，轉眼間他手中就出現了一串，手工、畫畫、養花什麼的，寶葫蘆全包了，甚至連作業都不用愁，只要一翻開作業本，眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什麼都替他幹，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來，寶葫蘆就把班裡一個成績好的同學的卷子的名字換成了“王葆”，結果被同學們給發現了，老師質問他，王葆有口難辨。之後他又發現了一個更可怕的事實：寶葫蘆帶給他的其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的祕密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終於擺脫了寶葫蘆，過上了正常的生活。
這一切告訴我們，不可以不勞而獲，這樣只會輕而坐牢，重則送命。所以一份付出一份回報，只有依靠自己勤勞的`雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信，這本書會永遠在我的腦海裡發出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
《寶葫蘆的祕密》讀後感11暑假的時候，我閱讀了一本叫《寶葫蘆的祕密》的課外書，它的故事情節很好看，使我們受益匪淺!
故事的主人公叫王保，是一個因為懶散，什麼事都做不好的男孩，在樹林裡的魚塘裡，他釣魚時竟釣到一個既可愛又無所不能的寶葫蘆，王保成為了它的小主人，寶葫蘆努力為王保幹活兒，實現他的願望，如幫他報名參加游泳錦標賽，把玩具店裡的玩具變到家裡等等，可總是把事情搞砸。
因此王保發現，靠別人是不行的，需要自己以實力去做每件事!便把寶葫蘆兒扔進了湖裡，靠自己努力鍛鍊，最終憑著自己的實力贏得了游泳錦標賽，寶葫蘆認為小主人不再需要他了，只能一走了之…… 寶葫蘆很會忍耐，關心他人，處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學到了“天上沒有掉下來的餡餅，得到好成績都應該付出代價”的道理，最終獲勝，贏得了比賽，又贏了自己!人要自己比自己!!
我從這本書裡學到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而來的!努力向著目標前進，就可以達到勝利的彼岸!付出總比得到的心情好!，古今中外勤奮學習的文人也是這樣的，就如鑿壁偷光的匡衡：他非常喜歡看書，因為沒錢買書和燈，便去財主家打工，向財主要書看，在房裡鑿了個洞，藉助鄰居家的光看書，日復一日，年復一年，最終，匡蘅成了一個有學問的人!從例子和電視劇裡，我明白了一個道理：一分耕耘，一分收穫!
這本書真不錯，有很深的教育意義，很值得朋友們觀賞哦!
《寶葫蘆的祕密》讀後感12今天，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的祕密》。一看到《寶葫蘆的祕密》這個書名，就特別好奇：寶葫蘆會有什麼祕密呢？於是我迫不及待地看了起來。
原來，寶葫蘆是一個叫王葆的中學生夢見自己在釣魚時得到的，這個寶葫蘆可真是個“寶貝”，只要你想要什麼，它都能變出來，於是，王葆高興地過上了“要風得風，要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他，千萬不能告訴別人自己有個寶葫蘆，否則，寶葫蘆將永遠消失。可是好景不長，王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那裡拿來的，經過思考，王葆覺得不應該向小偷一樣拿別人的東西，終於把寶葫蘆的祕密告訴了老師和同學，從此，寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆，可是看完全書，尤其看到王葆說出了寶葫蘆的祕密，我真的好感動。我真應該向王葆學習，他懂得“天上不會掉餡餅”的道理，他能勇敢卸下“不勞而獲”這個大包袱。而我呢？“幫我洗水果。”“幫我削鉛筆。”“幫我拿書包”。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起，我也要放棄“寶葫蘆”，勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”，學會削水果皮，學會檢查作業，學會應該學會的一切事情，用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，認真快樂地生活！
《寶葫蘆的祕密》讀後感13寒假裡，我讀了一本好書《寶葫蘆的祕密》，它的作者是中國文學家張天翼，剛開始我覺得寶葫蘆是個寶貝，因為你想要什麼，他就能給你什麼，像王保開始想要什麼，寶葫蘆就給什麼，讓王保覺得十分幸福，讓我覺得寶葫蘆是一個好寶貝，如果我能擁有那該多好呀!雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，我發現寶葫蘆分不出作者的指令。有一次王保和自己的同學楊栓兒一起去街上散步，王保忽然看見一個望遠鏡，心裡十分想要一個，於是寶葫蘆把望遠鏡拿了過來，放在王保手上，讓楊栓兒以為是王保偷的，取笑王保，讓王保出了醜。只有自己的努力，才能獲得自己想要的東西。
從這本書中讓我明白了一個做人一定要腳踏實地，踏踏實實的做好每一件事，不能老是想著“走近道”讓自己不勞而獲，應為天使是不會掉餡餅的，只有付出才有回報。
我推薦大家看著一本書，因為這本書中讓我懂得了許多的道理，同時讓大家知道傳說故事往往只會在夢境中產生，現實生活中不可能有寶葫蘆的，只有勤奮，才能成功。
《寶葫蘆的祕密》讀後感14今天，我剛讀完張天翼的作品《寶葫蘆的祕密》，我在讀的一開始得知王葆小時候很愛聽故事，而且做了一個又有趣又可怕的夢，現在，就讓我給大家講講王葆做的這個又有趣又可怕的夢吧：
王葆在家裡睡著了，忽然有人叫他釣魚，原來他今天約了朋友釣魚，他拿出魚具到了河邊，結果連個人影都沒看到，王葆只好一個人在河邊釣起了魚，釣著釣著，他發現了水裡的寶葫蘆，就連忙把寶葫蘆用魚杆釣了上來，把寶葫蘆釣上來之後，王葆答應了寶葫蘆的要求之後，王葆想要什麼就有什麼，高興極了，但是自從王葆有了寶葫蘆之後，他就很難和同學相處。到了後來，王葆發現寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，但是，王葆怎麼刷甩都甩不掉寶葫蘆，用刀切、用火燒都不管用。最終，他把寶葫蘆的都告訴了大家，大家都對寶葫蘆很好奇，問了王葆很多關於寶葫蘆的問題。
後來，大家肯定都猜出來了，王葆從夢中醒來了。
從《寶葫蘆的祕密》這本書中，我發現主人公王葆很有想象力，不然，他也不會做出這個又有趣又可怕的夢。
《寶葫蘆的祕密》讀後感15這個寒假我讀了張天翼寫的寶葫蘆的祕密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。
故事的主人公是一個叫王葆的國小生，他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了：王葆做了一個夢，夢見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實現願望，從此王葆就過上了快樂的生活。當王葆想要魚，寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發現只要自己想要的東西變出來後就回不去了，而且，寶葫蘆的意識和人不一樣。最後王葆才發現自己做了一場夢。書的作者是張天翼，出生於1906年，是中國現代著名作家，寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。
讀完這本書後，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什麼事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級的時候，每次作業總是有兩三道不會，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽，寫上正確答案後就以為大功告成。但是，考試的時候犯了難，題總是不會，成績也不好。
讀完這本書後我想：以後我一定踏踏實實的學習，不懂就問，一步一個腳印，不投機取巧，靠自己戰勝困難，走向成功。
