對於會考模擬試題有一個清晰的認識，才能爭取更好的成績、報考優秀的高中，下面是本站小編整理的2018年山東德州會考模擬試題，希望能幫到你。
一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題1分，共20分)
1.按照著生的位置，植物的芽可以分為( )
A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽 C.枝芽和頂芽 D.枝芽、花芽和混合芽
2.下列關於動物與其氣體交換的場所，對應不正確的是一項是( )
A.鯽魚--鰓 B.青蛙--面板與肺 C.家鴿--氣囊 D.家兔--肺
3.剛收穫的小麥堆放在一起，過一段時間後，將手插入時會感到發熱，這主要是因為( )
A.小麥蒸騰作用釋放了熱量 B.小麥光合作用釋放了熱量 C.小麥呼吸作用釋放了熱量 D.小麥中的有機物被細菌、真菌分解釋放了熱量
4.下面屬於轉基因技術成果的是( )
A.抗蟲棉 B.太空椒 C.白臉“多莉” D.袁隆平超級稻
5.具有社會行為的動物，群體內部往往有分工與合作，下列屬於社會行為的是( )
A.兩隻公雞格鬥 B.蜜蜂跳“8”字舞 C.田鼠在洞內堆放糧食 D.母鴿哺育幼鴿
6.三大營養物質在消化道內被消化的順序是( )
A.澱粉、脂肪、蛋白質 B.澱粉、蛋白質、脂肪 C.蛋白質、脂肪、澱粉 D.蛋白質、澱粉、脂肪
7.如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列有關敘述正確的是( )
A.從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣 B.從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣 C.呼氣完成的瞬間，膈肌處於乙狀態 D.吸氣開始的瞬間，膈肌處於甲狀態
8.植物體在進行下列生理活動時，受到氣孔開閉影響的是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運輸 ⑤無機鹽的運輸.
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
9.如圖所示的四個裝置中，設計不合理的是( )
A. 驗證光合作用需要光 B. 驗證光合作用需要二氧化碳 C. 驗證呼吸作用產生二氧化碳 D. 驗證蒸騰作用產生水
10.在我們的學習中，採用對比聯想的方法往往能起到事半功倍的效果.請你回想一下，菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構分別是( )
A.子葉、胚乳 B.胚、子葉 C.胚乳、子葉 D.子葉、胚
11.下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( )
A.巨人症和佝僂病 B.白化病和糖尿病 C.壞血病和腳氣病 D.侏儒症和地方性甲狀腺腫
12.今年春節後，廣州(當地氣溫為25℃左右)的業務員李某到我市(當時氣溫為5℃左右)出差，身體內發生了一系列生理變化，其中耗氧量、尿量變化依次為( )
A.減少、增加 B.增加、減少 C.增加、不變 D.增加、增加
13.杜鵑常將自己的卵產到其他小鳥的巢中，該小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵並餵食雛鳥，對小鳥的這種行為解釋正確的是( )
①先天性行為 ②學習行為 ③由環境因素決定的 ④由遺傳物質決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
14.某生物興趣小組的同學根據大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按如圖的標準進行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是( )
A.玉米和腎蕨 B.大豆和海帶 C.馬尾松和葫蘆蘚 D.腎蕨和海帶
15.科學家推測，生命起源的化學進化過程順序是( )
①誕生原始生命 ②形成有機小分子物質 ③構成獨立的體系 ④形成有機大分子.
A.②③④① B.①②③④ C.③④②① D.②④③①
16.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，你可能會發現水螅和渦蟲，二者的共同特徵是( )
A.背腹扁平 B.身體輻射對稱 C.有口無肛門 D.由內外兩層細胞構成
17.近幾年，中紀委加大反腐力度，強調“打老虎”和“打蒼蠅”同等重要，這裡用“老虎”和“蒼蠅”比喻違法亂紀的國家工作人員，下列對這兩種動物的敘述，正確的是( )
A.老虎和蒼蠅的共同特徵是體內有脊柱 B.蒼蠅與蜘蛛體表被有外骨骼，都屬於昆蟲 C.老虎和白鰭豚都是哺乳動物，主要牲是胎生哺乳、體溫恆定等 D.蒼蠅的發育過程經歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬於完全變態
18.下列是製作酸奶的幾個步驟，正確的操作順序依次是( )
①將牛奶煮沸後降溫至40℃左右
②放到30℃左右的地方約4小時
③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶
④密封瓶口.
A.①②③④ B.③①②④ C.①③④② D.③②①④
19.如圖表示某生態系統能量流動情況(單位：千焦)，有關敘述正確的是( )
A.甲的個體數量一定多於乙的個體數量 B.甲固定的太陽能等於乙、丙的能量之和 C.乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少 D.第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為15%
20.根據圖①～③分析，下列說法正確的是( )
A.圖①中，ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收 B.圖②中，若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化，則b對應的時間為6點 C.圖②中，若b對應的時間為12點，則該曲線可以表示一天中氧氣的變化 D.圖③可以表示種子萌發至長成植物體過程中，有機物的變化情況
二、簡答題(共6小題，滿分30分)
21.2016年4月14日，37歲的前美國職業籃球巨星科比•布萊恩特舉行了謝幕戰，告別了NBA賽場，很多球迷目睹了這一歷史性時刻.科比是NBA最好的得分手之一，突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟，幾乎沒有進攻盲區，曾創造了單場比賽81分的個人紀錄.請結合下組圖和所學知識，回答下列問題：
(1)科比於1978年8月23日出生在美國賓夕法尼亞州東南部費城，他從一個受精卵發育成嬰兒，再到成年，離不開圖二所示的生理過程：_________.
(2)科比的面板是淺黑色的，該膚色是由圖一中的[_________]_________控制的.
(3)科比在比賽時身體會產生大量的熱能，熱能主要來源於圖二中的[_________]_________.
(4)科比在接到球后投球時，圖三中的骨骼肌[8]處於_________狀態.
(5)科比在這次告別賽中，當聽到球迷震耳欲聾的“mvp”(最有價值球員)歡呼聲時，激動得流下了熱淚，這是人類特有的_________中樞參與的結果.
22.蔬菜大棚的出現使人們可以經常聽得到反季節蔬菜，但在大棚內這個相對封閉的小環境中，蔬菜的授粉成為大問題，禹城市的某些西紅柿大棚中引進荷蘭熊蜂(蜜蜂科，熊蜂屬)幫助授粉，一分鐘就能完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉360度，保證花蕊每一個地方都能授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產量和品質，請回答下列問題：
(1)荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對環境的適應性更強，荷蘭熊蜂的發育方式是_________，此例中熊蜂與西紅柿的關係屬於_________.
(2)西紅柿營養豐富，其可食部分是由子房中的_________發育而成的.
(3)為了促進西紅柿提早開花、結果，應適時多施_________的無機鹽.
(4)西紅柿有很多品種，其中櫻桃西紅柿被聯合國糧農組織列為優先推廣的“四大水果”之一，其維生素C含量比普通番茄高出很多，在實驗室中我們可以用化學試劑_________溶液來比較它們維生素C的含量.
23.樂陵希森集團下屬的馬鈴薯產業集團，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發等多種業務於一體的生態農業高新企業，這家企業可謂是高瞻遠矚，看到了“小土豆，大產業”的發展前景，2015年1月，在中國農科院等單位主辦的發展戰略研討會上，有關專家提出推動土豆成為餐桌上的主食，讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之後的我國第四大主糧作物，請回答下列問題：
(1)生產上常用馬鈴薯塊莖進行繁殖，這種繁殖方式的優點是_________.
(2)馬鈴薯塊莖繁殖多代後容易感染病毒，該集團利用莖尖在無菌條件下培養成脫毒馬鈴薯(如圖)，然後進行栽培，這種技術屬於_________.
(3)馬鈴薯的新品種通常是利用有性生殖來培育的，如果讓基因組成為YY的黃肉品種經太空處理得到黃肉品種甲，甲自花傳粉得到紫肉品種，則甲的基因組成為_________，馬鈴薯塊莖的黃肉和紫肉是一對_________.
(4)馬鈴薯有很多品種，按皮色分：有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分：有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種;按塊莖成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三種，這充分體現了生物_________的多樣性.
24.人體是一個統一的整體，各個系統之間密切聯絡，如圖是人體進行消化、呼吸、迴圈、排洩等部分生理活動的示意圖(其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統)，請據圖回答下列問題：
(1)如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則圖中[C]代表_________.
(2)在[B]的主要器官中，與毛細血管結構特點相似的是_________.
(3)通過[②]進入血液中的物質，最終到達組織細胞中，其作用是_________.
(4)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是_________.
(5)王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是_________.
25.隨著人口增長和經濟的快速發展，越來越多的汙染物排入水體，造成水域汙染，現在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態溼地等水體上面(如圖一、圖二所示)，植物利用根系吸收了氮、磷等汙染成分，淨化了水體，請回答問題：
(1)植物根系去除汙染成分是通過根尖實現的，根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是_________.
(2)植物根系上吸附著大量的微生物，它們在生態系統中屬於_________.
(3)根據圖二，寫出該生態系統的一條食物鏈：_________.
(4)人工浮床增加了生態系統的營養結構，提高了生態系統的_________能力.
(5)人工浮床通過遮擋陽光，抵制藻類的_________，減少浮游植物生長量，能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現象)發生，提高水體的透明度.
26.閱讀資料，回答問題：
[資料一]瘧疾是20世紀危害人類最大的疾病之一，其病原體瘧原蟲是一種原始的、寄生性單細胞動物，由按蚊叮咬傳播.人類治療瘧疾最有力的藥物均源於兩種植物提取物，一是法國科學家19世紀初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧，二是以屠呦呦為首的我國科學家20世紀70年代從青蒿中提取的青蒿素，為表彰她的突出貢獻，2015年10月5日，屠呦呦被授予諾貝爾生理學或醫學獎，這是首位獲得科學類將其的中國人.
[資料二]2015年，山東省濟南市公安機關破獲一起非法經營疫苗產品案件，大量未經冷藏的疫苗類產品流入多個省.截至2016年4月11日，共立刑事案件192起，刑事拘留2022，已批准逮捕22人，已查實涉案藥品經營企業45家;初步核實涉案疫苗流入接種單位59家.
根據上面材料，回答下列問題：
(1)從傳播型別上看，瘧疾屬於_________傳染病.從預防傳染病流行的角度分析，注射青蒿素治療瘧疾屬於_________.
(2)瘧原蟲侵入人體紅細胞後，會迅速繁殖，導致紅細胞破壞，血紅蛋白降低，引起人體出現_________症.
(3)我國從1982年開始在全國實施計劃免疫，大大提高了廣大兒童及青少年的免疫能力.如果人體接種過期或未經冷藏而失去活性的疫苗，結果是體內不能產生_________，仍會導致感染，也就失去了計劃免疫的意義.
(4)除接種疫苗外，請寫出一條可以提高自身抵抗力的措施：_________.
2018年山東省德州市會考生物模擬試卷答案一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題1分，共20分)0
1.按照著生的位置，植物的芽可以分為( )
A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽 C.枝芽和頂芽 D.枝芽、花芽和混合芽
【考點】葉(枝)芽的結構和發育.
【專題】閱讀理解類簡答題;根 莖 葉的結構和功能專題.
【分析】對於芽的分類，1.按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽.2.按芽將來發育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽.
【解答】解：由分析可知，按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽.著生在枝條或主幹頂端的芽是頂芽，著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽.故B正確.
故選：B.
【點評】解答此題的關鍵是明確根據不同情況對芽進行分類.
2.下列關於動物與其氣體交換的場所，對應不正確的是一項是( )
A.鯽魚--鰓 B.青蛙--面板與肺 C.家鴿--氣囊 D.家兔--肺
【考點】鳥類的主要特徵及其適於空中飛行的特點.
【專題】課本知識同類資訊;歸納推理;生物的分類.
【分析】(1)魚類的特徵有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳.
(2)鳥類的主要特徵是：有喙無齒，被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恆定.
(3)兩棲動物幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳.有尾.成體用肺呼吸、有四肢無尾，水陸兩棲.
(4)哺乳動物的主要特徵體表面有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，哺乳、胎生.
【解答】解：A、鯽魚屬於魚類用鰓呼吸，正確.
B、青蛙屬於兩棲動物，用肺呼吸，面板輔助呼吸，正確.
C、家鴿屬於鳥類，用氣囊輔助肺呼吸，肺是氣體交換的場所，錯誤.
D、家兔屬於哺乳動物，用肺呼吸，正確.
故選：C
【點評】回答此題的關鍵是要明確各種動物的呼吸器官.
3.剛收穫的小麥堆放在一起，過一段時間後，將手插入時會感到發熱，這主要是因為( )
A.小麥蒸騰作用釋放了熱量 B.小麥光合作用釋放了熱量 C.小麥呼吸作用釋放了熱量 D.小麥中的有機物被細菌、真菌分解釋放了熱量
【考點】種子的知識在農業生產上的應用.
【專題】生物習性類開放題;光合作用和呼吸作用專題.
【分析】生物的呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產生二氧化碳和水，並釋放能量的過程.
【解答】解：植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產生二氧化碳和水，同時釋放熱量.剛收穫還沒有晒乾的小麥，種子潮溼，呼吸作用旺盛，釋放的熱量多，使小麥堆內溫度升高出現發熱現象，說明小麥呼吸作用釋放了熱量和水分.
故選：C.
【點評】解答此類題目的關鍵是會運用所學知識解釋生產生活中某些現象.
4.下面屬於轉基因技術成果的是( )
A.抗蟲棉 B.太空椒 C.白臉“多莉” D.袁隆平超級稻
【考點】轉基因技術的應用.
【專題】結合課本知識的資訊;類比推理;現代生物技術.
【分析】把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術.
【解答】解：A、轉基因抗蟲棉是將一種細菌來源的、可專門破壞棉鈴蟲消化道的Bt殺蟲蛋白基因經過改造，轉到了棉花中，使棉花細胞中存在這種殺蟲蛋白質，專門破壞棉鈴蟲等鱗翅目害蟲的消化系統，導致其死亡，而對人畜無害的一種抗蟲棉花，符合題意;
B、太空椒是指經歷過太空遨遊的辣椒種子，由於環境的改變，使其遺傳性基因突變而得到新品種，不符合題意;
C、白臉“多莉”屬於克隆技術：指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的後代個體組成的種群，不符合題意;
D、袁隆平超級稻是利用了同種生物的基因重組獲得的，因此不屬於轉基因技術，不符合題意.
故選：A.
【點評】正確理解轉基因技術、克隆技術、發酵技術的概念和原理是解答此類題目的關鍵.
5.具有社會行為的動物，群體內部往往有分工與合作，下列屬於社會行為的是( )
A.兩隻公雞格鬥 B.蜜蜂跳“8”字舞 C.田鼠在洞內堆放糧食 D.母鴿哺育幼鴿
【考點】社會行為的特徵.
【專題】課本知識同類資訊;歸納推理;動物的社會行為.
【分析】社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工，有的高等動物還形成等級.
【解答】解：A、兩隻公雞格鬥屬於攻擊行為.
B、蜜蜂群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工，屬於社會行為.
C、田鼠在洞內堆放糧食屬於貯食行為.
D、母鴿哺育幼鴿屬於生殖行為.
故選：B
【點評】營群居生活的動物滿足具有明確的分工和有森嚴的等級制度等動物行為的特點.
6.三大營養物質在消化道內被消化的順序是( )
A.澱粉、脂肪、蛋白質 B.澱粉、蛋白質、脂肪 C.蛋白質、脂肪、澱粉 D.蛋白質、澱粉、脂肪
【考點】食物的消化和營養物質的吸收過程.
【專題】常規題型;熱點問題;歸納推理;人體的消化系統專題.
【分析】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質不需要消化人體即可吸收利用.澱粉、脂肪、蛋白質等大分子的、不溶於水的有機物，必需在消化道內被分解為小分子的能溶於水的物質後才能被人體吸收，據此解答.
【解答】解：澱粉最先在口腔內就被消化.在口腔中，唾液中含有澱粉酶，可以將澱粉分解成麥芽糖;然後再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖.
蛋白質開始消化的部位是胃.在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白質被初步消化成多肽;然後再在小腸中的腸液和胰液的作用下，被分解成氨基酸.
脂肪只能在小腸內被消化.在小腸中，首先在膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積;然後再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸.
故選：B.
【點評】腸液和胰液中含有多種酶，對澱粉、蛋白質和脂肪都有消化作用.
7.
如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列有關敘述正確的是( )
A.從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣 B.從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣 C.呼氣完成的瞬間，膈肌處於乙狀態 D.吸氣開始的瞬間，膈肌處於甲狀態
【考點】呼氣和吸氣.
【專題】歸納推理;生物圈中的人.
【分析】本題考查呼吸運動，圖示中，當膈肌由狀態甲向狀態乙轉換時，胸腔容積縮大，肺內氣壓減小，外界空氣進入肺內.
【解答】解：呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，引起胸腔前後、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小於外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動，如圖中乙;當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大於外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動.膈肌從甲到乙時，吸氣;呼氣完成的瞬間，膈肌處於甲狀，即吸氣開始的瞬間，膈肌處於甲狀態.
故選：D.
【點評】此題考查了呼吸運動的呼氣過程：呼吸肌舒張，氣體從肺內排出;吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進入肺內.
8.植物體在進行下列生理活動時，受到氣孔開閉影響的是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運輸 ⑤無機鹽的運輸.
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
【考點】氣孔的功能結構及開閉原理.
【專題】熱點問題;歸納推理;根 莖 葉的結構和功能專題.
【分析】氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛細胞的控制.
【解答】解：氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔.其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節.保衛細胞因內壁較薄而外壁較厚，保衛細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開，當氣孔張開時，光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進行，蒸騰作用順利進行又促進水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸;保衛細胞失水時，細胞收縮，細胞厚度減小，兩細胞合併，氣孔閉合，當氣孔閉合時空氣無法進出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進行;同樣水蒸汽無法通過氣孔散失，蒸騰作用進行不暢也致使水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸受阻.
故選：D
【點評】明確氣孔的功能結構及開閉原理.
9.如圖所示的四個裝置中，設計不合理的是( )
A. 驗證光合作用需要光 B. 驗證光合作用需要二氧化碳 C. 驗證呼吸作用產生二氧化碳 D. 驗證蒸騰作用產生水
【考點】探究光合作用的條件、原料和產物;探究植物的蒸騰作用;探究植物的呼吸作用.
【分析】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.
蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程.
呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程.
【解答】解：A、該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分割槽域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗，此實驗的變數是光.該實驗現象能說明光合作用需要光.故A設計合理.
B、該實驗裝置內的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳.故B設計合理.
C、該裝置是驗證種子萌發時釋放二氧化碳的實驗.種子萌發時，有機物徹底分解產生二氧化碳，將萌發的種子瓶內氣體通入澄清石灰水，變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性).故C設計合理.
D、植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因為把花盆中的土壤也紮在裡面，水蒸氣有可能來自土壤中的水分.故D設計不合理.
故選：D.
【點評】明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結果，是解答此類題目的關鍵.
10.在我們的學習中，採用對比聯想的方法往往能起到事半功倍的效果.請你回想一下，菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構分別是( )
A.子葉、胚乳 B.胚、子葉 C.胚乳、子葉 D.子葉、胚
【考點】鳥的生殖和發育過程.
【分析】菜豆種子包括種皮(有保護作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉).玉米種子的結構包括種皮、胚、胚乳.
【解答】解：鳥的卵黃功能是為胚胎的發育提供營養，蠶豆和玉米種子當滿足萌發的條件時，胚芽將來發育成莖和葉，胚軸將來發育成連線莖與根的部分，胚根將來發育成根，子葉或胚乳中具有儲存營養物質的作用此時將營養物質運輸給胚根、胚芽和胚珠.所以蠶豆和玉米種子的結構中子葉或胚乳跟鳥的卵黃功能相似.
故選：A
【點評】解題的關鍵是熟悉菜豆種子、玉米種子的結構.
11.下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( )
A.巨人症和佝僂病 B.白化病和糖尿病 C.壞血病和腳氣病 D.侏儒症和地方性甲狀腺腫
【考點】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的症狀;甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的症狀;胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的症狀.
【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是激素分泌異常時的症狀.
【解答】解：激素分泌異常症是：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒症;幼年時生長激素分泌過多易患巨人症;幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小症;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿病.而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的.
A、巨人症是幼年時期生長激素分泌過多引起的，但佝僂病卻是由維生素D缺乏引起的.故不符合題意.
B、白化病是先天性隱性遺傳病，糖尿病是胰島素分泌不足引起的.故不符合題意.
C、壞血病是維生素C缺乏引起的，腳氣病是由維生素B1缺乏引起的.都不是激素分泌異常而引起的.故不符合題意.
D、侏儒症是幼年時期生長激素分泌不足引起的，地方性甲狀腺腫是由於體內長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的，故符合題意.
故選：D
【點評】各種激素的作用及其分泌異常症，是非常重要的考點要理解掌握.
12.今年春節後，廣州(當地氣溫為25℃左右)的業務員李某到我市(當時氣溫為5℃左右)出差，身體內發生了一系列生理變化，其中耗氧量、尿量變化依次為( )
A.減少、增加 B.增加、減少 C.增加、不變 D.增加、增加
【考點】排洩的概念、途徑和意義.
【專題】熱點問題;歸納推理;人體的泌尿系統專題.
【分析】呼吸作用是生物的基本特徵，進行的場所是線粒體，其表示式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去，據此答題.
【解答】解：今年春節後，廣州(當地氣溫為25℃左右)的業務員李某到我市(當時氣溫為5℃左右)出差，人是恆溫動物，當溫度較低時，為了維持自身恆定的體溫，機體要靠加快代謝產熱，代謝加快，體內物質氧化分解較多，而分解有機物要消耗氧氣，當溫度降低時(溫度適宜)耗氧量增多;而當溫度降低，汗液減少，代謝水分轉化為尿液多，所以尿量增多.
故選：D
【點評】呼吸作用是生物的基本特徵，生物進行呼吸作用需要氧.
13.杜鵑常將自己的卵產到其他小鳥的巢中，該小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵並餵食雛鳥，對小鳥的這種行為解釋正確的是( )
①先天性行為 ②學習行為 ③由環境因素決定的 ④由遺傳物質決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【考點】動物的先天性行為和學習行為的區別.
【專題】課本知識同類資訊;類比推理;動物的先天性行為和學習行為.
【分析】(1)先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失.
(2)學習行為是動物出生後在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
【解答】解：杜鵑自己不孵卵，對其孵卵的小鳥的行為，是鳥類生來就有的，由遺傳物質決定的，屬於先天性行為.
故選：A.
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.
14.
某生物興趣小組的同學根據大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按如圖的標準進行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是( )
A.玉米和腎蕨 B.大豆和海帶 C.馬尾松和葫蘆蘚 D.腎蕨和海帶
【考點】植物的分類.
【專題】課本知識同類資訊;歸納推理;生物的分類.
【分析】自然界中的植物多種多樣，根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖後代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖後代.
【解答】解：據分類索引結合題意可知，①是玉米，屬於單子葉植物，但葉脈是平行脈，種子裡有一片子葉.②大豆生，是雙子葉植物，但葉脈是網狀脈，種子裡有兩片子葉.③是馬尾松，屬於裸子植物，有種子，但種子是裸露的，無果皮包被著.④是腎蕨，屬於蕨類植物，無種子，用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化.⑤是葫蘆蘚，屬於苔蘚植物，也無種子，用孢子繁殖後代，無根，但有莖、葉的分化.⑥是海帶，屬於藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的.分化，無種子，用孢子繁殖.可見B符合題意.
故選：B
【點評】熟練掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特徵，瞭解種子的形成和發育，結合題意，根據索引，即可答題.
15.科學家推測，生命起源的化學進化過程順序是( )
①誕生原始生命 ②形成有機小分子物質 ③構成獨立的體系 ④形成有機大分子.
A.②③④① B.①②③④ C.③④②① D.②④③①
【考點】地球上生命的起源.
【專題】演繹推理;進化思想;生命的起源和生物進化.
【分析】隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發現，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發生之前，經歷了由無機物轉變為有機物的化學進化過程.據此解答.
【解答】解：原始大氣中的無機小分子物質在紫外線、閃電、高溫和宇宙射線等條件的激發下形成有機小分子物質，有機小分子物質隨著雨水匯入原始海洋，經過長期演變，形成了比較複雜的有機大分子物質，這些物質逐漸聚集並在外表形成了原始界膜，構成了相對獨立的體系，這些獨立的體系不斷完善，最終形成最簡單的原始生命形式.可見生命的起源分為四個階段：②形成有機小分子物質→④形成有機大分子→③構成獨立的體系→①誕生原始生命，故選項D正確.
故選：D.
【點評】關於生命起源的化學進化過程的研究，雖然進行了大量的模擬實驗，但是絕大多數實驗只是集中在第一階段，有些階段還僅僅限於假說和推測.
16.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，你可能會發現水螅和渦蟲，二者的共同特徵是( )
A.背腹扁平 B.身體輻射對稱 C.有口無肛門 D.由內外兩層細胞構成
【考點】腔腸動物的主要特徵及其與人類的關係.
【專題】熱點問題;歸納推理;生物的分類.
【分析】腔腸動物的主要特徵：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門.
扁形動物的主要特徵：身體背腹扁平，左右對稱(兩側對稱)，體壁具有三胚層，有梯狀神經系統，有口無肛門.
水螅屬於腔腸動物，渦蟲屬於扁形動物.
【解答】解：A、渦蟲的身體背腹扁平，水螅的身體呈圓筒形，A錯誤;
B、水螅的身體呈輻射對稱，渦蟲的身體左右對稱，故B錯誤;
C、水螅屬於腔腸動物，渦蟲屬於扁形動物，二者都有口無肛門;C正確;
D、水螅的身體由內外兩層細胞構成，渦蟲的體壁具有三胚層(三層細胞)，故D錯誤.
故選：C
【點評】解答此類題目的關鍵是明確腔腸動物和扁形動物的特徵.
17.近幾年，中紀委加大反腐力度，強調“打老虎”和“打蒼蠅”同等重要，這裡用“老虎”和“蒼蠅”比喻違法亂紀的國家工作人員，下列對這兩種動物的敘述，正確的是( )
A.老虎和蒼蠅的共同特徵是體內有脊柱 B.蒼蠅與蜘蛛體表被有外骨骼，都屬於昆蟲 C.老虎和白鰭豚都是哺乳動物，主要牲是胎生哺乳、體溫恆定等 D.蒼蠅的發育過程經歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬於完全變態
【考點】哺乳動物的主要特徵;節肢動物 蝗蟲的主要特徵.
【專題】課本知識同類資訊;歸納推理;生物的分類.
【分析】昆蟲的完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期;發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期的屬於不完全變態發育.
哺乳動物的特徵：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恆定，胎生哺乳等.
【解答】解：A、老虎的體內有脊柱，蒼蠅的體內無脊柱，錯誤.
B、蒼蠅屬於昆蟲，蜘蛛不屬於昆蟲，體表都被有外骨骼，錯誤.
C、老虎和白鰭豚都是哺乳動物，主要特徵包括胎生哺乳、體溫恆定等，正確;
D、蒼蠅的發育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬於完全變態，不是三個時期，錯誤.
故選：C
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特徵、昆蟲的特點以及昆蟲的發育過程.
18.下列是製作酸奶的幾個步驟，正確的操作順序依次是( )
①將牛奶煮沸後降溫至40℃左右
②放到30℃左右的地方約4小時
③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶
④密封瓶口.
A.①②③④ B.③①②④ C.①③④② D.③②①④
【考點】發酵技術在食品製作中的作用.
【專題】歸納推理;日常生活中的生物技術.
【分析】微生物的發酵技術在食品、藥品的製作中具有重要意義，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制饅頭、麵包和釀酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青黴發酵可以提取出青黴素等.
【解答】解：製作酸奶時要用到乳酸菌，製作酸奶的操作順序依次是：①先將牛奶煮沸，進行高溫滅菌，然後冷卻.③再在冷卻後的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相當於接種.④乳酸菌要在無氧的條件下才能發酵產生乳酸，因此容器要密封，以創造無氧的環境.②最後放在溫暖的環境中培養1天，即可.故正確的順序是：①③④②.
故選：C.
【點評】熟練掌握乳酸菌在酸奶製作中的應用，並注意應用於實際生活中.
19.如圖表示某生態系統能量流動情況(單位：千焦)，有關敘述正確的是( )
A.甲的個體數量一定多於乙的個體數量 B.甲固定的太陽能等於乙、丙的能量之和 C.乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少 D.第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為15%
【考點】生態系統中物質和能量的流動.
【專題】過程示意圖;歸納推理;生態系統專題.
【分析】(1)生態系統中生物之間的最重要聯絡是通過食物鏈和食物網聯成一個整體，所以食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質迴圈的主渠道.生態系統中的物質在不停的迴圈流動，生態系統的能量流動具有單向性和逐級遞減的特點.
(2)生態學上把食物鏈中的各個營養層次稱為營養級.生態系統中的能量流動從第一營養級開始，逐級沿食物鏈向後傳遞.兩個營養級之間能量的傳遞率在10%-20%之間.
計算方法為：能量傳遞率=下一營養級同化的能量÷該營養級同化的能量×100%.
【解答】解：A、並不是營養級越低個體數量越多，如在食物鏈：松樹→松毛蟲→鳥中，松樹的數量會少於松毛蟲的數量.故A錯誤;
B、丙的能量來自於乙的一少部分，乙的能量來自於甲的一少部分，二者的能量之和少於甲的能量，因此與甲的能量不相等.故B錯誤;
C、在兩個營養級之間能量的傳遞率為10%-20%，因此乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越多.故C錯誤;
D、圖中第二營養級的同化能量為200，第三營養級的同化能量為30，因此第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為：30÷200×100%=15%.故D正確.
故選：D.
【點評】該題考查了能量流動的知識，屬於高中範疇，要把握好兩點：一是明確物質和能量的方向是單向性的，另一個是能量的流動是逐級遞減的.
20.根據圖①～③分析，下列說法正確的是( )
A.圖①中，ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收 B.圖②中，若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化，則b對應的時間為6點 C.圖②中，若b對應的時間為12點，則該曲線可以表示一天中氧氣的變化 D.圖③可以表示種子萌發至長成植物體過程中，有機物的變化情況
【考點】胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的症狀;呼吸作用與光合作用的區別和聯絡.
【專題】開放性圖表題;熱點問題;歸納推理.
【分析】(1)胰島素的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度.
(2)植物的光合作用是在葉綠體裡利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;
(3)呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，釋放出大量的能量.
【解答】解：A、圖①中，ab段上升是因為葡萄糖被吸收的緣故，胰島素的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度.A錯誤;
B、早上6點，植物進行了一夜的呼吸作用，製造了大量的二氧化碳，所以b點二氧化碳積累最多，B正確;
C、夏季12點時分，植物因關閉部分氣孔，影響植物的光合作用，產生的氧氣會減少，而不是最多，一天中氧氣最多是在傍晚時分，C錯誤;
D、種子萌發時，將儲藏在子葉或胚乳內的營養物質逐步分解，所以種子萌發時，有機物的含量逐漸減少，幼苗長成植物體後，通過光合作用製作有機物，所以有機物的含量又逐步增加，並且達到一定程度後，不在增加，D錯誤.
故選：B
【點評】解題的關鍵是知道光合作用和呼吸作用的概念.
二、簡答題(共6小題，滿分30分)
21.2016年4月14日，37歲的前美國職業籃球巨星科比?布萊恩特舉行了謝幕戰，告別了NBA賽場，很多球迷目睹了這一歷史性時刻.科比是NBA最好的得分手之一，突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟，幾乎沒有進攻盲區，曾創造了單場比賽81分的個人紀錄.請結合下組圖和所學知識，回答下列問題：
(1)科比於1978年8月23日出生在美國賓夕法尼亞州東南部費城，他從一個受精卵發育成嬰兒，再到成年，離不開圖二所示的生理過程：細胞的分裂和分化.
(2)科比的面板是淺黑色的，該膚色是由圖一中的[2]細胞核控制的.
(3)科比在比賽時身體會產生大量的熱能，熱能主要來源於圖二中的[4]肌肉組織.
(4)科比在接到球后投球時，圖三中的骨骼肌[8]處於收縮狀態.
(5)科比在這次告別賽中，當聽到球迷震耳欲聾的“mvp”(最有價值球員)歡呼聲時，激動得流下了熱淚，這是人類特有的語言中樞參與的結果.
【考點】動物細胞的結構;細胞核在生物遺傳中的重要功能;細胞分裂的基本過程;動物體人體的結構層次;骨骼肌在運動中的協作關係.
【專題】過程示意圖;歸納推理;細胞的分裂和分化專題.
【分析】①人體的生長髮育也是從受精卵開始的.受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統.再由系統構成人體的.
②人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成.
③圖一中，動物細胞結構包括：1細胞質、2細胞核、3細胞膜.
【解答】解：(1)圖二所示的生理過程是受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織，所以此過程表示細胞的分裂和分化.
(2)細胞核是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.遺傳物質能經複製後傳給子代，同時遺傳物質還必須將其控制的生物性狀特徵表現出來，這些遺傳物質絕大部分都存在於細胞核中，所以科比的面板是由2細胞核控制的.(3)比賽時身體會產生大量的熱能，主要是4肌肉組織細胞分解有機物，釋放能量造成的.
(4)科比在接到球后投球時，相當於伸肘動作，伸肘時7肱二頭肌舒張，8肱三頭肌收縮.
(5)當聽到球迷震耳欲聾的“mvp”(最有價值球員)歡呼聲時，激動得流下了熱淚，這是人類特有的對語言文字刺激而產生的反射，需要語言中樞的參入.
故答案為：(1)細胞的分裂和分化
(2)2細胞核
(3)4肌肉組織
(4)收縮
(5)語言
【點評】理解掌握細胞分裂分化的過程及運動過程中肌群的協調配合.
22.
蔬菜大棚的出現使人們可以經常聽得到反季節蔬菜，但在大棚內這個相對封閉的小環境中，蔬菜的授粉成為大問題，禹城市的某些西紅柿大棚中引進荷蘭熊蜂(蜜蜂科，熊蜂屬)幫助授粉，一分鐘就能完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉360度，保證花蕊每一個地方都能授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產量和品質，請回答下列問題：
(1)荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對環境的適應性更強，荷蘭熊蜂的發育方式是完全變態發育，此例中熊蜂與西紅柿的關係屬於種間的互助.
(2)西紅柿營養豐富，其可食部分是由子房中的子房壁發育而成的.
(3)為了促進西紅柿提早開花、結果，應適時多施含磷的無機鹽.
(4)西紅柿有很多品種，其中櫻桃西紅柿被聯合國糧農組織列為優先推廣的“四大水果”之一，其維生素C含量比普通番茄高出很多，在實驗室中我們可以用化學試劑高錳酸鉀溶液來比較它們維生素C的含量.
【考點】氮、磷、鉀對植物生活的意義;果實和種子的形成;昆蟲的生殖和發育過程.
【專題】閱讀理解類簡答題;歸納推理;動物的生殖和發育專題.
【分析】昆蟲的發育過程分為不完全變態發育和完全變態發育兩種，其中不完全變態發育包括：受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，而完全變態發育包括：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期.
植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.
【解答】解：(1)發育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，並且幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上存在著明顯的不同，這樣的發育過程叫做完全變態發育;熊蜂的發育過程經過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，屬於完全變態發育，熊蜂取食西紅柿花粉，西紅柿靠熊蜂傳粉，兩者屬於種間的互助.
(2)西紅柿屬於果實，食部分屬於果皮，由子房壁發育而成.
(3)含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進澱粉的形成與運輸.因此，為了促進西紅柿提早開花、結果，應適時多施含磷的無機鹽.
(4)高錳酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色，在試管中加入等量的水果汁，在滴加高錳酸鉀溶液，滴入的越少，說明水果汁中含的維生素C越低，因此，維生素C含量比普通番茄高出很多，在實驗室中我們可以用化學試劑高錳酸鉀溶液來比較它們維生素C的含量.
故答案為：(1)完全變態發育;種間的互助;
(2)子房壁;
(3)含磷;
(4)高錳酸鉀
【點評】掌握昆蟲的發育特點及果實與種子的形成是解題的關鍵.
23.
樂陵希森集團下屬的馬鈴薯產業集團，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發等多種業務於一體的生態農業高新企業，這家企業可謂是高瞻遠矚，看到了“小土豆，大產業”的發展前景，2015年1月，在中國農科院等單位主辦的發展戰略研討會上，有關專家提出推動土豆成為餐桌上的主食，讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之後的我國第四大主糧作物，請回答下列問題：
(1)生產上常用馬鈴薯塊莖進行繁殖，這種繁殖方式的優點是有利於保持親本的優良性狀.
(2)馬鈴薯塊莖繁殖多代後容易感染病毒，該集團利用莖尖在無菌條件下培養成脫毒馬鈴薯(如圖)，然後進行栽培，這種技術屬於組織培養.
(3)馬鈴薯的新品種通常是利用有性生殖來培育的，如果讓基因組成為YY的黃肉品種經太空處理得到黃肉品種甲，甲自花傳粉得到紫肉品種，則甲的基因組成為Yy，馬鈴薯塊莖的黃肉和紫肉是一對相對性狀.
(4)馬鈴薯有很多品種，按皮色分：有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分：有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種;按塊莖成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三種，這充分體現了生物基因(或遺傳)的多樣性.
【考點】植物組織培養;基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關係.
【專題】科技 生活 環保類簡答題;歸納推理;生物的遺傳和變異專題.
【分析】植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖，經過兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發育成新個體的生殖方式為有性生殖;無性生殖指的是沒有兩性生殖細胞的結合的生殖方式，如扦插、嫁接、組織培養等.
【解答】 解：(1)扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之後，插在土壤中，然後每一段枝條都可以生根發芽，長出一個新的植株，如生產上常用馬鈴薯塊莖進行繁殖.植物的根、莖、葉屬於營養器官，用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養繁殖.屬於無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而後代一般不會出現變異，能有利於保持親本的優良性狀，加快植物繁殖的速度.
(2)植物的組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，在無菌條件下，培養在特製的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體的技術.組織培養屬於無性生殖的範疇.利用組織培養技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，還可以防止植物病毒的危害，極大地提高農業生產的效率.
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀.顯性基因一般用大寫字母表示，隱性基因一般用小寫字母表示.已知馬鈴薯黃肉和紫肉是一對相對性狀.基因組成為YY的黃肉品種，表明黃肉是顯性性狀，因此紫肉為隱性性狀基因組成為yy.黃肉型別甲自花傳粉可以得到紫肉品種，因此甲的基因組成為Yy.遺傳圖解如圖，這說明馬鈴薯“上天”後引起的變異是遺傳物質發生改變引起的，因此屬於可以遺傳的變異.
(4)生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.生物多生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性，馬鈴薯有很多品種，按皮色分：有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分：有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種;按塊莖成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三種，這充分體現了生物基因(或遺傳)的多樣性.
故答案為：( 1)有利於保持親本的優良性狀;
(2)組織培養;
(3)Yy;相對性狀;
(4)基因(或遺傳).
【點評】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.顯性基因一般用大寫字母表示，隱性基因一般用小寫字母表示.
24.人體是一個統一的整體，各個系統之間密切聯絡，如圖是人體進行消化、呼吸、迴圈、排洩等部分生理活動的示意圖(其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統)，請據圖回答下列問題：
(1)如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則圖中[C]代表面板.
(2)在[B]的主要器官中，與毛細血管結構特點相似的是肺泡.
(3)通過[②]進入血液中的物質，最終到達組織細胞中，其作用是氧化分解有機物釋放能量.
(4)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是白細胞.
(5)王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是腎小管病變.
【考點】尿液的形成;血液的成分和主要功能;肺的結構;組織細胞的氣體交換.
【專題】過程示意圖;歸納推理;人體的迴圈系統專題.
【分析】(1)肺是氣體交換的主要器官，肺由大量的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利於肺泡氣與血液之間進行氣體交換.
(2)三種血細胞的形態結構特點、功能如下表：
專案 血細胞型別
紅細胞 白細胞 血小板
形狀 面凹的圓餅狀 球形 形狀不規則
有無細胞核 無(成熟的紅細胞) 有 無
大小、數量 較大
男性(5.0×1012/L)，女性(4.2×1012/L) 最大
(4.0-10.0)×109個/L 最小
100～300×109個/L
功能 運輸氧、二氧化碳 吞噬病菌，防禦和保護 止血和加速凝血
(3)人體細胞代謝活動產生的廢物排出體外過程稱為排洩，其途徑主要有三條：呼吸系統撥出氣體(二氧化碳和少量的水)、泌尿系統排出尿液(水、無機鹽和尿素)、面板排出汗液(分水、無機鹽和尿素).
(4)腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通.
(5)尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程.
(6)圖中，A消化系統、B呼吸系統、C面板、D腎臟，①表示吸收過程、②表示肺泡內氧氣擴散進入血液、③表示血液中二氧化碳擴散進入肺、④表示血液中的廢物進入面板、⑤表示腎小管的重吸收作用、⑥表示腎小球的過濾作用.
【解答】解：(1)由圖可知，①--⑥代表生理過程，“其中⑤代表重吸收作用”，則圖中D表示腎臟，圖中[C]代表面板.
(2)肺泡的壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成，因此“在[B](呼吸系統)的主要器官中”，與毛細血管結構特點相似的是肺泡.
(3)“通過[②]進入血液中的物質(氧氣)，最終到達組織細胞中”，其作用是氧化分解有機物，釋放能量.
(4)白細胞的主要功能為吞噬病菌、防禦和保護等.當病菌侵入人體後，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，聚集在發炎部位並將病菌吞噬，炎症消失後，白細胞數量恢復正常.因此“李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發支氣管炎”，在血液中明顯增加的成分是白細胞.
(5)正常情況下原尿流經腎小管時，腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中沒有葡萄糖.如果腎小管發生病變，使腎小管的重吸收作用發生障礙，導致葡萄糖沒有被完全吸收，使一部分葡萄糖隨尿液排出.因此“王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖”，其可能的原因是 腎小管病變.
故答案為：(1)面板
(2)肺泡
(3)氧化分解有機物，釋放能量
(4)白細胞
(5)腎小管病變
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握排洩途徑、肺的結構、呼吸的意義、血細胞的功能、尿液的形成過程以及正確辨認圖中的名稱.
25.隨著人口增長和經濟的快速發展，越來越多的汙染物排入水體，造成水域汙染，現在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態溼地等水體上面(如圖一、圖二所示)，植物利用根系吸收了氮、磷等汙染成分，淨化了水體，請回答問題：
(1)植物根系去除汙染成分是通過根尖實現的，根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是成熟區.
(2)植物根系上吸附著大量的微生物，它們在生態系統中屬於分解者.
(3)根據圖二，寫出該生態系統的一條食物鏈：草→食草魚→野鴨.
(4)人工浮床增加了生態系統的營養結構，提高了生態系統的自我調節能力.
(5)人工浮床通過遮擋陽光，抵制藻類的光合作用，減少浮游植物生長量，能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現象)發生，提高水體的透明度.
【考點】生態系統的組成及各部分的作用;根對水和無機鹽的吸收.
【專題】結合課本知識的資訊;熱點問題;生態學思想;生態系統專題.
【分析】在一定的空間範圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統，由生物部分和非生物部分組成.生態系統的非生物部分有陽光、空氣、水、土壤等.生物成分有生產者、消費者和分解者.
【解答】解：(1)成熟區，也稱根毛區.內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連線，中間失去橫壁，形成導管.導管具有運輸作用. 表皮密生的茸毛即根毛，根毛細胞的體積大，細胞質少，液泡大有利於水的吸收.細胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積.是根吸收水分和無機鹽的主要部位.
(2)分解者是指細菌和真菌，它們能夠將生態系統中的有機物分解為簡單的無機物，在物質迴圈中起著重要的作用.
(3)生產者與消費者之間的關係是吃與被吃關係，就形成了食物鏈，圖中食物鏈有：草→食草魚→野鴨.
(4)生態系統調節能力的大小取決於它自身結構特點，但生態系統的資源和空間是有限的，所以，其自動調節能力也是有限的.一般來說，生態系統中的生物種類越多，營養結構越複雜，自我調節能力就越大，反之，調節能力就小.
(5)近年來，在江河湖泊中發生的“水華”是由於某些淡水水體富營養化造成浮游植物大量繁殖所致. 浮游植物密度迅速升高主要發生在春秋兩季，夏季的密度處於低谷，造成這種現象的主要原因是：春季浮游植物大量繁殖後，水體中營養物質急劇減少.
故答案為：;(1)成熟區
(2)分解者
(3)草→食草魚→野鴨
(4)自我調節
(5)光合作用
【點評】人類活動只有尊重生態規律，合理地保護和控制、開發和利用生態資源.才不會破壞生態系統的穩定性.
26.閱讀資料，回答問題：
[資料一]瘧疾是20世紀危害人類最大的疾病之一，其病原體瘧原蟲是一種原始的、寄生性單細胞動物，由按蚊叮咬傳播.人類治療瘧疾最有力的藥物均源於兩種植物提取物，一是法國科學家19世紀初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧，二是以屠呦呦為首的我國科學家20世紀70年代從青蒿中提取的青蒿素，為表彰她的突出貢獻，2015年10月5日，屠呦呦被授予諾貝爾生理學或醫學獎，這是首位獲得科學類將其的中國人.
[資料二]2015年，山東省濟南市公安機關破獲一起非法經營疫苗產品案件，大量未經冷藏的疫苗類產品流入多個省.截至2016年4月11日，共立刑事案件192起，刑事拘留2022，已批准逮捕22人，已查實涉案藥品經營企業45家;初步核實涉案疫苗流入接種單位59家.
根據上面材料，回答下列問題：
(1)從傳播型別上看，瘧疾屬於血液傳染病.從預防傳染病流行的角度分析，注射青蒿素治療瘧疾屬於控制傳染源.
(2)瘧原蟲侵入人體紅細胞後，會迅速繁殖，導致紅細胞破壞，血紅蛋白降低，引起人體出現貧血症.
(3)我國從1982年開始在全國實施計劃免疫，大大提高了廣大兒童及青少年的免疫能力.如果人體接種過期或未經冷藏而失去活性的疫苗，結果是體內不能產生抗體，仍會導致感染，也就失去了計劃免疫的意義.
(4)除接種疫苗外，請寫出一條可以提高自身抵抗力的措施：堅持體育鍛鍊.
【考點】傳染病的預防措施;血液的成分和主要功能;計劃免疫及其意義;傳染病的分類.
【專題】熱點問題;歸納推理;傳染病和免疫專題.
【分析】(1)傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(2)血液內紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低，導致血液運輸氧氣的能力降低，形成貧血.
(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物製品.接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病.
【解答】解：(1)“其病原體瘧原蟲是一種原始的、寄生性單細胞動物，由按蚊叮咬傳播”.因此“從傳播型別上看”，瘧疾屬於血液傳染病.
瘧疾患者屬於傳染源，因此“從預防傳染病流行的角度分析”，注射青蒿素治療瘧疾屬於控制傳染源.
(2)“瘧原蟲侵入人體紅細胞後，會迅速繁殖，導致紅細胞破壞，血紅蛋白降低”，引起人體出現貧血症.
(3)接種的疫苗是由病原體制成的，只不過經過處理之後，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體後能刺激淋巴細胞產生相應的抗體.“如果人體接種過期或未經冷藏而失去活性的疫苗”，結果是體內不能產生抗體，“仍會導致感染，也就失去了計劃免疫的意義”.
(4)“除接種疫苗外”，可以提高自身抵抗力的措施：堅持體育鍛煉(保持愉悅心情或合理飲食等合理即可).
故答案為：(1)血液;控制傳染源
(2)貧血
(3)抗體
(4)堅持體育鍛煉(保持愉悅心情或合理飲食等合理即可)
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的型別、傳染病的預防措施、貧血的原因、疫苗免疫的原理.
