作為一名教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班英語教案《good》,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班英語教案《good》1英語是一個重要的交際工具,在如今這信與世界接軌的社會,一個人不懂英語就意味著跟這70%的機會無緣。
隨著我國對外開放的不斷擴大化,科學技術的不斷進步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才,以加速我國“四化”程序,使我國在國際事務中發揮更大更積極的作用。因此,學好英語對實現上述目標具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
幼兒園小班英語教案《Good night》
活動目標:
1、通過多種遊戲形式學習字母Y,知道Y,Y,拉鍊Y;
Y for yellow,學習短語:Good night.複習Good morning.
2、引導幼兒讀準字母單詞的發音,培養對英語活動的熱情和興趣。
活動準備:
字母Y卡片、帶有拉鍊的衣服、飲料瓶三個(瓶蓋塗上黃色顏料)、小扇子(正反面各有太陽和月亮)
活動過程:
1、問好:
(1) 師生問好。
(2) 引導幼兒向家長老師們問好。
2、熱身:Hands up , hands down.
3、正課:
(1) 學習字母Y:
讓幼兒Close your eyes, 出示字母卡片Y,說明Y很象拉鍊,引出YY拉鍊Y,並通過遊戲“修拉鍊”訓練幼兒的發音。接著出示黃色飲料,說明Y的好朋友是yellow,通過遊戲“變魔術”訓練Y for yellow.
(2) 學習短語Good night。
A、 手指遊戲:手指變魔術很累了,要睡覺了,跟它們說:“Good night.” 天亮了,要起床了,說:“Good morning.”
B、 遊戲:小扇子轉轉轉
出示扇子,轉到月亮說:“Good night.”轉到太陽說:“Good morning.” 說得好的`給予粘粘紙獎勵。
幼兒園小班英語教案《good》2活動目標:
1、在故事和遊戲中讓幼兒理解“好”的意思,認識漢字“好”和英語單詞“good”,知道單詞“good”的字母組成。
2、引導幼兒向“好”學習,培養幼兒辨別是非的能力。
3、複習句型:Thisisa……
4、複習已經學過的單詞,並且用遊戲的形式進行鞏固練習。
5、幼兒能夠感受到英語學習的快樂。
活動準備:
1、教學配套掛圖,漢字卡。單詞卡,句型條。
2、掛飾:眼鏡(g),左腳(d)各一個,雞蛋(oo)兩個。
3、錄音機,雙語磁帶。
活動過程:
一、開始部分:
請全體幼兒表演唱歌曲《我的好媽媽》
二、基本部分:
(一)認識漢字“好”和單詞“good”
出示圖片,引導幼兒觀察圖片,講述圖片內容。
(二)鞏固複習漢字“好”,和漢字卡片“好”玩遊戲。
1、找漢字卡片“好”
2、用漢字卡片“好”玩遊戲。
3、送漢字卡“好”回家。
(三)講述單詞“good”的故事,知道單詞“good”的字母組成。
1、出示圖片,看圖講述。
(1)教師請幼兒結合圖片,自由講述單詞“good”的故事。
(2)請個別幼兒講述自編單詞“good”的故事
2、幼兒表演故事。
請幼兒戴上掛飾表演故事。
3、鞏固複習單“good”,用單詞卡“good”玩遊戲。
(1)找單詞卡“good”
(2)用單詞卡“good”玩遊戲:做好事
(四)複習鞏固認識漢字“好”和單詞“good”,玩綜合複習遊戲:拔河比賽。
(五)複習陳述句ThisisabookThisisagoodbook
三結束部分:
1、欣賞字母兒歌:
眼鏡爺爺身體好,(g)
吃了兩個雞蛋在慢跑,(oo)
左腳先生向他學,(d)
身體一天比一天好。
2、幼兒聽錄音看書。