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同上一堂國家安全教育課觀後感(7篇)

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當觀看完一部影視作品後,相信大家的收穫肯定不少吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼你會寫觀後感嗎?下面是小編整理的同上一堂國家安全教育課觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同上一堂國家安全教育課觀後感(7篇)

同上一堂國家安全教育課觀後感1

近期公司開展了對違章說不的主題活動,自活動開展以來讓我更深的認識到落實操作標準,強化法制意識的重要性。身為特檢科要客班的一名班長,除了定期向員工進行安全教育學習之外,瞭解每期新總型違禁品及典型案例參考。在不斷強化安全責任意識的基礎上,學習新的業務知識提升業務技能,為向違章說不活動打下良好的基礎。

此次活動的主題內容是向違章說不,其中的章字指的就是規章制度。那麼規章制度到底意味著什麼,它在我們平日的工作中起著怎樣的作用呢?中國有句俗話沒有規矩不成方圓,其意思就是說沒有規則(即制度)的約束,人類的行為就會陷入混亂。制度一般是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。其作用就是使企業有章可循,使大家共同遵守統一的行為規範。它不僅是對員工行為的一種約束,同時也是對員工行為的一種保護。

依標依規是我們在平日工作中經常會提起的一句話。不僅僅限於說,在落實的過程中,身邊就有很多這樣的榜樣。由於我所在通道的特殊性,過檢旅客多為領導政要。在一名主賓過檢時,隨身攜帶了一塊標識超過100wh的充電寶很多送行的工作人員並極力要求開包員放行通過安檢,當時在崗的開包員是一名內斂害羞的女員工,只見她漲紅著臉,一個人面對著眾多的工作人員解釋說明了相應的規定,並明確指出禁止隨身攜帶,送行人員在聽到這樣的回覆後表現出極度的煩躁和不滿,還聲稱要投訴,但這名開包員堅持自己的原則。事後這名員工不僅沒有被投訴,她的行為還得到了領導同事一致的好評和表揚。相反,違章操作則是造成事故發生的直接原因。作為一名班長如果對違章人員違章現象輕視與放縱,那就意味著自己工作的失職,意味著對員工極端不負責任。

違章像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。如果在平日的工作中發現了員工的違章操作,不制止,不糾正,不指導的話,時間一長員工就會養成錯誤的工作習慣和工作作風,最後早晚會釀成慘禍,這是我們大家都不願意看到的,因此對待規章制度必須如臨深淵、如履薄冰、嚴守規矩、抓好細節,對未遂徵兆逐一排查,及時化解各種隱患,從而避免嚴重事故的發生。

同上一堂國家安全教育課觀後感2

通過本週的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業成於安全,敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

同上一堂國家安全教育課觀後感3

在資訊時代網路安全對國家安全牽一髮而動全身,青少年更應該預防,不沉溺於網上聊天,不影響學業和正常生活,提高網路安全意識,推介網路安全作品,依法上網的良好氛圍,作為教師我們將不斷完善網路教育工作切實增強教育實效。

網路安全和資訊化是一體之兩翼,驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網路安全形勢並做好網路安全工作的重要性、緊迫性,加強網路安全技術攻關。關注青少年網路安全問題,並不是將青少年“驅逐”出網際網路世界,這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要共同來關注這個問題並解決問題。讓網際網路更好的造福學生,使得青少年在網路世界裡能夠茁壯成長。

網路安全與我們每個人都息息相關。國小生作為未成年人,更要從小培養安全上網、文明上網的意識,使其充分了解網路的用處及危害,認識到網路如同一把"雙刃劍",如果使用得當,是非常有用的現代化科技手段;反之,如果使用不當,來自網路的不良資訊也會影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對於國小生,社會、家長和學校要攜起手來,共同關注孩子上網行為,教會學生正確認識和使用網路。

網路時代,上網給我們帶來很多方便,比如說,網上訂餐,網上淘寶,春節回家網購高鐵票等等,網路已成為我們生活中不可缺少的一部分。

對國小生來說,我們一樣離不開網路,比如說,我們要在校園網上發信息、作文等,都必須在網上完成,平時和同學、老師,網上交流、互動,談話,無不顯示著網路的方便。

網上還有好看的電影和好玩的遊戲,要求要有自制力,長時間的上網會導致視網膜脫落,嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網,健康上網、安全上網。

正如語文課本中提到的,在新的世紀裡,現代科學技術必將繼續創造一個個奇蹟,不斷改善我們的生活。可是現代科學技術帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此為契機,帶領孩子認識網路給人們帶來的便利和危害。如何能在資訊世界裡暢快地遨遊,汲取所需的養分?又如何在紛繁複雜的網路世界裡躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個的世界裡健康成長。

同上一堂國家安全教育課觀後感4

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家裡,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的.生活五彩繽紛可是,又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?

一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可為什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味著什麼?意味著發生火災的頻率又增多了。

有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。

在電視上看見這樣一則訊息:在一所幼稚園裡,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什麼就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼裡,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴。

最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家裡沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋裡倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話裡的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

同上一堂國家安全教育課觀後感5

做好安全工作是保證每個入園幼兒身心健康發展的首要任務,關係到家庭和社會的穩定,現在大部分孩子是獨生子女,家長特別關注孩子的安全,生怕孩子有任何閃頭,常常聽到有些家長說這樣的話,孩子在幼兒園學到學不到知識無所謂,關鍵是別讓我孩子磕著、碰著。這些話雖然很消極,但卻是家長的真心話。而我們有些幼兒教師在每日活動中只忽視了幼兒安全意識的培養,使幼兒在園中發生了一些不應該的事故。給幼兒及家長造成了傷害,我自己從多年的教學生涯中感悟到要改變這一現狀,應抓好以下幾個方面:

一、增強幼兒園教師的安全意識,明確幼兒園安全工作的重要性

現在的社會迅速發展,而我們的生活環境也在不斷變化,相繼帶來的不安全因素越來越多,而幼兒這兩個字決定了他們對生活經驗的缺乏,往往危險接近,而幼兒卻毫無感覺,是最容易發生危險的群體,而幼兒教師往往只注重怎樣增強責任心,確保幼兒安全,卻忽視了一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養,是幼兒在園中出現了摔傷、磕傷等,因此幼兒園一定要把安全工作放在首位,列入工作規劃中,定期開展安全工作宣傳,是我園教師牢牢樹立安全第一的教育理念,把安全教育工作融入到各班中去。才能最大限度地減少安全事故的發生。

二、提高防範意識,杜絕安全隱患

是教師要做到來園離園時把好兩關,把好晨檢關,對每一個來園的孩子進行全面晨檢,做到事故隱患早發現,早處理。把好離園關,和家長鑑定接送合同,做到無冒領、無走失。二是戶外活動做到三檢查:以檢查場地。二檢查活動器械。三檢查人數。使幼兒活動時不離開教師的視線,防止意外事故的發生。

三、培養幼兒的安全防範意識,增強幼兒的自我保護能力

在日常生活中,要對幼兒進行隨機教育,因為幼兒的自我控制能力差,缺乏對危險的強制力,容易衝動,好模仿和探索,喜歡摸摸看看,如果不注意發生危險後果可想而知。因此教師要讓幼兒掌握基本的安全常識,如:安全用電的注意事項,安全防火知識,不跟陌生人說話或不隨便吃陌生人的食物,注意不要讓硬物、玩物磕傷自己,不能亂攀、亂爬等,通過有目的,有意識的安全知識教育,可提高幼兒的自我保護意識和應便能力。

同上一堂國家安全教育課觀後感6

4月15日是我國第二個全民國家安全教育日。青少年處於人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵階段,是接受國家安全教育的最佳時期。

你知道嗎,國家安全其實涉及文化、網路、科技等跟生活密切相關的多個方面。你的這些行為可能涉及到國家安全

行為一:

WiFi的時代,我們在享受WiFi帶來便利的同時,往往忽略了WiFi上網的安全防範意識。可以利用虛假WiFi,盜取人們的手機系統、品牌型號、自拍照片、郵箱帳號密碼等各類隱私資料。因此,我們在使用WiFi時,要提高WiFi上網的安全意識,增強辨別能力、改進使用習慣:在不上網時,關閉手機WiFi,掌握WiFi連線的自主權;使用公共WiFi前要先與所在場所的工作人員確認WiFi的真實性和安全度,認真核對WiFi名稱和密碼;不要使用無需認證的WiFi。

行為二:

“反間諜、防竊密”,也不是隻有在小說和電影裡才會出現的情節。南海的漁民在捕魚的時候就曾撈出了一個像“魚雷”的怪東西,經過多方查證,這是一個偽裝成魚雷的間諜裝置。另外,彈等都是危險品,如果你遇到這些東西,一定要及時和相關部門聯絡。

行為三:

你知道嗎,關於軍人、軍隊的一些照片是不可以隨便亂髮朋友圈、微博的,所以你身邊出現經常性發布有關軍事的行為(非官方、網站),並且內容很詳細的話,一定要提高警惕,還可以向有關部門舉報。

行為四:

如今,低碳這種生活方式已經悄然走進我們身邊,我們在爸爸媽媽出去吃飯時,應拒絕一次性筷子,購物時,應拒絕塑料袋。另外,節約列印用紙、節約用水,植樹養花、乘坐公共交通工具、騎車步行上班等行為看似小,卻也是在為生態安全做出自己的一份責任。

行為五:

每年的“五一”“十一”小長假,總有遊客會發生這樣那樣的不文明行為。我們在外出旅遊時,要注意遵守景區內的規章制度;不要亂認垃圾;不隨意塗抹刻畫;不隨意攀援、拍照等,要知道維護文化安全也是維護國家安全的重要組成部分。

同上一堂國家安全教育課觀後感7

做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的服務的企業管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。

當你進到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內容,從某種意義上說,強調的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字後,是將“自律”與“他律”有機地結合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的人情味,真正體現了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經發生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數。而之所出現這種情況,就是因為監督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質就是提倡發要的監護,職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行為不能礙於情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產中共同作業的職工很容易發現工友是不是違章作業或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。

對於違章者來說,對保護自己遠離違章和事故,及時發現和制止自己違章行為的同事,除了應該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養良好的操作習慣,確保不再違章,從本質上築牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!