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寶葫蘆的祕密讀書筆記(15篇)

文學 閱讀(2.05W)

當閱讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那要怎麼寫好讀書筆記呢?下面是小編收集整理的寶葫蘆的祕密讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的祕密讀書筆記(15篇)
寶葫蘆的祕密讀書筆記1

本書的主人公是王葆,他是一個極其普通的少先隊員。他在幼時總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會有一個寶葫蘆。

一個星期日,科技小組要做電磁起重機。那天王葆很晦氣,同學淨與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長,他總愛挑眼。他做得十分買力,可蘇鳴鳳還是提意見,他火了,不幹了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會說弄成“之”字行,一會說又弄成鈍角了。後來,有人說像一個人往下跳,他把東西一扔,往外跑。後來,他去釣魚了。

他去了河邊,卻沒看到同學。他不想空手而歸,於是在那安靜地釣著魚。聽到了一個聲音,又像青蛙叫,又像在說話。聽準了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。後來,它走了。他馬上說:“我需要你!”後來,他釣到了它。它叫王葆保守祕密,他答應了。他說要魚,水桶裡裝了許多魚。

第二天一早,他想吃滷蛋,薰魚……地下出現了這些東西。他想有什麼,就會有什麼。

有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。於是叫我們重新寫一遍,我當然寫不出。同學們很驚異,問得我跑了回去。

他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。

這本書讓我懂得了一個道理:只有那些自己努力爭取過的東西,自己才會認為有意義、價值。

本書的主人公是王葆,他是一個極其普通的少先隊員。他在幼時總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會有一個寶葫蘆。

一個星期日,科技小組要做電磁起重機。那天王葆很晦氣,同學淨與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長,他總愛挑眼。他做得十分買力,可蘇鳴鳳還是提意見,他火了,不幹了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會說弄成“之”字行,一會說又弄成鈍角了。後來,有人說像一個人往下跳,他把東西一扔,往外跑。後來,他去釣魚了。

他去了河邊,卻沒看到同學。他不想空手而歸,於是在那安靜地釣著魚。聽到了一個聲音,又像青蛙叫,又像在說話。聽準了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。後來,它走了。他馬上說:“我需要你!”後來,他釣到了它。它叫王葆保守祕密,他答應了。他說要魚,水桶裡裝了許多魚。

第二天一早,他想吃滷蛋,薰魚……地下出現了這些東西。他想有什麼,就會有什麼。

有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。於是叫我們重新寫一遍,我當然寫不出。同學們很驚異,問得我跑了回去。

他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。

這本書讓我懂得了一個道理:只有那些自己努力爭取過的東西,自己才會認為有意義、價值。

寶葫蘆的祕密讀書筆記2

聽到要看電影的時候,有的怨聲載道,有的大聲叫好,但不論願不願意,總歸有看的,內容大致是:

王葆的成績很不好,一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事,聽著聽著,王葆不禁趴在桌子上睡著了,他夢見自己在湖邊釣到了一個寶葫蘆,從此,一連串搞笑的事件接踵而來,如:王葆想從湖裡釣魚,葫蘆卻給他釣魚上來了金魚,可湖裡怎麼可能有金魚?王葆和楊栓下,說了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進了王葆的肚子,王葆想進電影院,卻被寶葫蘆送進了電影……這些事都沒使王葆離開寶葫蘆,但有一次數學考試,卻讓王葆討厭透了寶葫蘆,因為想讓爸爸媽媽高興,王葆想在明天的數學考試中得滿分,便讓寶葫蘆幫他,但寶蘆竟把別人的筆跡,姓名都印到王葆的試卷上來,王葆一氣之下,把寶葫蘆丟到了湖中,也就在這時間,王葆的夢醒了。

雖然這個故事有些荒謬,但再夢中,數學老師對王葆的一番話,卻使我記憶猶新:王葆,世間沒有白吃的午餐,你偷竊同學的答案,這等不勞而獲的事是不可能實現的。也真是這句話,使王葆的有了離開寶葫蘆的勇氣。

世界是有許多愛貪小便宜的人,他們就像王葆一樣,用些小手段,達到自己的目的,他們或許有過成功,但更多的是失敗,因為天下沒有白吃的午餐,同樣的天上是不會掉下餡餅的,只有踏踏實實的憑自己的努力去收穫成功的果實。

寶葫蘆的祕密讀書筆記3

《寶葫蘆的祕密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什麼有什麼,想什麼來什麼”,可是,不但沒有幫他的忙,反而使他出盡了醜,還給別人找了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不願多出力,光想得現成的嗎?我做數學總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍。媽媽每次總能檢查出很多我不應該做錯的題目;做值日就只幹分給自己的活兒,多一點兒也不幹;我被選上無線電測向小組,在古林公園裡訓練的時候,我總是不夠認真、仔細。我真希望有個小人鑽進我身子,替我開動腦筋,幫助我訓練;平時,我常讓家長給我幹這幹那……而我什麼都不想做。

我以後要改變自己的學習態度,自己的事自己做。“寶葫蘆”的“不會變,只會搬”的祕密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是佔有別人的勞動成果—不勞而獲。這能叫人變得越來越懶,越來越壞,學不到真正的本領,這樣長大怎麼能為祖國貢獻力量呢?沒準還得成為別人的累贅。

影片中的王葆終於拋棄不勞而獲的思想,以後做事儘量不依靠別人,學習要積極主動,不懂的要多問,平時要多看課外書,別人有困難的時候,我要多幫助他們,還要主動幫媽媽幹活兒,輔導弟弟學習。遇到困難時,要勇敢面對,堅決戰勝困難

寶葫蘆的祕密讀書筆記4

《寶葫蘆的祕密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什麼有什麼,想什麼來什麼”,可是,不但沒有幫他的忙,反而使他出盡了醜,還給別人找了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不願多出力,光想得現成的嗎?我做數學總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍。媽媽每次總能檢查出很多我不應該做錯的題目;做值日就只幹分給自己的活兒,多一點兒也不幹;我被選上無線電測向小組,在古林公園裡訓練的時候,我總是不夠認真、仔細。我真希望有個小人鑽進我身子,替我開動腦筋,幫助我訓練;平時,我常讓家長給我幹這幹那……而我什麼都不想做。

我以後要改變自己的學習態度,自己的事自己做。“寶葫蘆”的“不會變,只會搬”的祕密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是佔有別人的勞動成果—不勞而獲。這能叫人變得越來越懶,越來越壞,學不到真正的本領,這樣長大怎麼能為祖國貢獻力量呢?沒準還得成為別人的累贅。

影片中的王葆終於拋棄不勞而獲的思想,以後做事儘量不依靠別人,學習要積極主動,不懂的要多問,平時要多看課外書,別人有困難的時候,我要多幫助他們,還要主動幫媽媽幹活兒,輔導弟弟學習。遇到困難時,要勇敢面對,堅決戰勝困難。

寶葫蘆的祕密讀書筆記5

一場夢,滲透了許多做人的道理。

《寶葫蘆的祕密》這本書講述了國小生王葆,在釣魚時遇到了能實現任何願望的寶葫蘆。於是,王葆讓寶葫蘆幫他釣魚,幫他借書……可是,寶葫蘆只會盲目服從,令王葆感到了煩惱與痛苦,於是他拋棄了寶葫蘆,最後發現一切都是一場夢的事。

看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機取巧而不付出努力的人是不會成功的,一定要通過自己的努力,才能得到成功的果實。要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。 世界上沒有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背後,是一定要付出代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱讚。如果想要把事情做成功,做到最好,就一定要靠自己的努力去爭取,而不是去借助他人的力量。

這時,一個關於付出與回報的故事浮現在我的腦海。有兩個人同時遭遇到了不幸,來到閻王面前,閻王對他們說:“你們可以轉世投胎重新做人。一種是索取的人,另一種是付出的人,你們各選一個吧。”第一個人聽完閻王的話,暗想:我這一輩子都沒有享受過那種無憂無慮只向別人索取的日子,他趕緊對閻王嚷道:“我先選,我先選,我要選做那個一生只向別人索取的人。”第二人對閻王說:“那我就選擇做那付出的人。”閻王聽了他們的決定,告訴他們:“第一人來世投胎做乞丐,因為乞丐一生不用工作,只須向別人伸手乞討便可。另外一人下一輩子做富翁,因為成為富翁後就可以向別人施捨自己的財富。”這個故事告訴我:天上不可能掉餡餅,一切事情都是要通過自己的努力才能成功。那些想不勞而獲的人,最終是沒有好下場的。

世上沒有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收穫,只有努力,才有回報。

寶葫蘆的祕密讀書筆記6

前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的祕密》。沒看之前很好奇,《寶葫蘆的祕密》究竟講些什麼呢?

原來,寶葫蘆是個神奇的寶貝,它像是王葆肚子裡的蛔蟲,能猜出王葆的需要,而且要什麼有什麼。可是,隨著故事的發展,我才發現這個寶葫蘆可真是個麻煩。比如說,王葆想借的書先讓別的同學給借走了,寶葫蘆就會施展搬運功,把書從別人的手中搬到王葆的書包裡;在考數學的時候,它把別人的試卷變到王葆的手中

讀到後來,我明白了:寶葫蘆變出來的東西,不是憑空來的,而是從別人那裡搶來的。這樣的寶貝我們能要嗎?

世界上沒有什麼完美無缺的東西。有了這種優點,就會存在那種缺點。因為有得就有失。明白了這個道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆並不是件快樂的事。

天上不會掉下餡餅來,不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識、優秀的成績及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動和汗水。雖然有時付出勞動與汗水也不一定就能成功。但成功的背後一定是充滿了勤勞和汗水。大科學家愛迪生就說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

寶葫蘆的祕密讀書筆記7

在假期裡,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的祕密》這本書,這本書使我印象深刻。

從前有個叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚,結果釣到了一個寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實現了很多的願望,最後事情被一一的揭穿出來,他知錯就改,做什麼事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因為它知道不應不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸福”的生活裡,他也失去了很多……,記得有一次王葆經歷了一堂數學測試,王葆已經和寶葫蘆分不開了,他需要這些題目的答案,教室裡靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時,王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來了——蘇鳴鳳已經答好的試卷題悠的一下不見了,可就在這時,老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前後字跡都不一樣,結果,王葆又一次失去了老師的信任。

再看看咱們自己,每次需要買什麼東西,都讓自己的爸爸媽媽去買,自己卻在家裡等著,自己不出去買,而是在家裡等著父母給你買你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個人,都要買一個練習本,我不想出去買,就讓媽媽幫我去買,可是媽媽買回來之後我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說不是這樣的本子,說媽媽買錯了,還對媽媽大聲說話,可是媽媽卻沒有說我一聲。

還記得有一次,我的試卷發了下來,我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書,我懂得了許多的道理:無論做什麼事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴與任何人,不然的話自己什麼也學不會。

寶葫蘆的祕密讀書筆記8

我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,我覺得非常有趣,而且很有教育意義。故事裡的寶葫蘆是一個無所不能的寶貝。你要什麼,只要你說出來,它就給你什麼。

故事中的主人公王葆,從小就從奶奶那裡聽說寶葫蘆的故事。他非常希望自己能等明天那個寶葫蘆。於是,他做了一個夢:他夢見自己釣魚時釣上來一個寶葫蘆,寶葫蘆什麼都聽他的。他要什麼,寶葫蘆就給他什麼,王葆非常高興。從此他要什麼,寶葫蘆就給什麼。但好玩的是,一次王葆和同學一起下象棋的時候,他剛想把對方的“車”給吃掉,寶葫蘆就愚鈍得把棋子變到了王葆的嘴裡,還努力地讓他吃下去,原來寶葫蘆有時也並不能真正領會主人的心思。讀到這裡,我情不自禁的哈哈大笑起來!還有一次,王葆想考100分,誰知,寶葫蘆竟把別人的試卷拿來了,因此,王葆還被老師狠狠的批評了一頓。王葆漸漸的明白那些東西都是別人的。他還被楊栓兒誤認成小偷。而且在迫不得已之下,竟連自己最親的爸爸都欺騙。最後,王葆一怒之下,把寶葫蘆扔進了湖裡,從此開始自己努力!

這個故事告訴我們,做事情要靠自己,不能總是總是依賴別人,也不能總想著不勞而獲。做事情要實事求是,一步一個腳印,只有自己努力,就能成功!

寶葫蘆的祕密讀書筆記9

王葆是一個善良、活潑、可愛,就是在學習上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什麼事情都不願意費力去做。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什麼就有什麼,想做什麼就做什麼,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……當然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知裡面還有金魚,不可能河裡有金魚啊!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數學考試,什麼題也做不出來,寶葫蘆偷看同學的答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發現,竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫幫助下,王葆終於認識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學苦練,準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什麼才是真正的朋友。

同學們,什麼才是我們真正的朋友?只有懂得友誼,懂得自己的人,才是自己真正的朋友!

寶葫蘆的祕密讀書筆記10

在六年級的寒假,我讀了一本有趣的書《寶葫蘆的祕密》。

國小生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學們揭露了寶葫蘆的祕密,並毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆炸成了碎片。

王葆好學習,總想著不勞而獲。有了這個寶貝,王葆習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裡,王葆有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裡,王葆把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。

其實在生活中我葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包等等,舒服啊!有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪裡,直接問媽媽:“哪裡錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己認真地檢查演算,最後總能查出錯在哪裡,這樣一來到鍛鍊了我的檢查能力。學會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

寶葫蘆雖然無所不能,但它始終不是萬能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個勤奮刻苦的好學生。

寶葫蘆的祕密讀書筆記11

這個假期中,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》,這本書讓我有了無盡的感想,下面我就與大家一起分享,我在書中所得到的知識與道理吧!

本文講述了一個叫做王寶的學生在一次釣魚時釣上來了一個寶葫蘆。與此就發生了,王寶與寶葫蘆的奇妙故事,寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。

故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時一道題都不會,看,馬上就要收試卷了,心裡十分著急,最後寶葫蘆施法把旁邊學習特別好的那位女生的試卷複製到了王寶的試卷上可沒想到連名字也給複製上了。老師十分生氣,後來把王寶的卷子打了零分兒。

我也想要一個寶葫蘆,可是從另一個方面看這個寶葫蘆,一點兒都不好。只會幫人偷答案,偷東西沒有一點好處,一個知心的朋友都沒有,只是一個小偷,沒有一個人喜歡從寶葫蘆的祕密,這個故事裡,我明白了,天上並沒有白白掉餡餅的事兒,我們不能有不切實際的幻想要腳踏實地,實事求是,我們必須用自己的努力與付出去實現夢想,實現願望。

寶葫蘆的祕密讀書筆記12

以前看過《神筆馬良》,我當時只覺得要是我也有一枝神筆,那該多好啊!但我看完《寶葫蘆的祕密》後就覺得自己太幼稚了。

片中的主人公——王葆,去湖邊釣魚,結果一釣,霎時驚濤駭浪,從中間跳出來一個寶葫蘆。這個寶葫蘆雖然無所不能,但也給王葆帶來了不少的`麻煩。比如:搞得書在游泳館裡飛來飛去;把玩具店裡的玩具施了魔法,都蜂擁跑進王葆的臥室搞得一團糟;把蘇鳴鳳的考試答案轉到王葆的試卷上,但連蘇鳴鳳的名字也轉了上去······居多啼笑皆非的事情讓王葆一氣之下把寶葫蘆給扔了,並從此刻苦練習,讓自己憑實力拿到了游泳比賽金獎。

看過這場電影后讓我明白了,世界上沒有神筆,也沒有寶葫蘆。我們要靠自己勤勞的雙手去實現願望,才會有碩果累累的收穫。

寶葫蘆的祕密讀書筆記13

在我的心目中,傳說中的寶葫蘆充滿了神奇色彩,所以十分想要一個寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西。可是自從我讀了這本書後,就覺得寶葫蘆並不是那麼讓人神往了。

《寶葫蘆的祕密》是中國童話大師張天翼筆下的一個童話故事,故事講了一個名叫王葆的國小生,小時候常聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以非常希望自己有一個寶葫蘆。有一天,他和同學吵了架,睡了一覺便去河邊釣魚,雖然沒釣著魚,但卻釣上了個黃裡透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守祕密,他答應了,於是,他便有了一個神奇的寶葫蘆。

寶葫蘆雖然給王葆帶來了不少東西,但也給他帶來了許多煩惱。就像有一次,他由薰魚又聯想到滷蛋,然後又聯想到了數不勝數的東西許多人都以為那些來路不明的東西是他偷得。最後,他拿出不為人知的寶葫蘆來證明這一切,就在這時他醒來了,突然發現這只是一個夢。

讀了這本書,使我感受到了一個道理,那就是什麼事情都要靠自己的勞動來取得,就像這本書中的王葆一樣,他想要吃的玩的就向寶葫蘆要,自己一點也不勞動,最後他也想扔掉那個寶葫蘆了,但怎麼也扔不掉,因為這就像我們有了個壞習慣,時間一長,想改掉就非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動來掙錢買東西,用自己的智慧來克服困難,堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的祕密。

最後,我想提醒大家一句:寶葫蘆裡還有好多祕密,你還發現了什麼?。

寶葫蘆的祕密讀書筆記14

每個孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個關於主人公王葆有寶葫蘆的故事。

講的是王葆在河邊釣魚,魚沒釣著,結果釣到了一個寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什麼寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋果、花生、糖,寶葫蘆就會變出蘋果、花生、糖來,只要知道王葆想要什麼,它就變什麼。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風捲子上的答案轉到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對學習努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,矇騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實力去參加比賽,拿到了獎牌。

讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實力來做事情,這樣才會做成事情,長大以後就一定會有大成就的。讀了以後讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的祕密》我相信只要不洩氣,繼續努力就一定會成功的。

寶葫蘆的祕密讀書筆記15

翻開書櫃,正想看書的我突然看見了書櫃的角落裡有一本看似熟悉的書,我打開了它,原來是我最喜歡的書——《寶葫蘆的祕密》。盯著這本書,讓我的腦海裡再次放映著書中一個個有趣的故事。

書中的主人公小男孩王葆,是個淘氣可愛的孩子,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了這個神奇的寶葫蘆,總是幻想自己也擁有一個。一天,他和同學鬧了彆扭,生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡著了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆,從此想要什麼有什麼,想幹什麼就幹什麼。例如他餓了,寶葫蘆就會給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個飛機模型,面前就會立刻出現一個精美的飛機模型;他遇到不會做的題目,寶葫蘆會幫他變出一張正確的卷子……

可寶葫蘆的出現也給王葆帶來了災難,寶葫蘆幫他偷了同學的書,還把別人的試卷變成了王葆的名字,下象棋時,把“馬”塞進他嘴裡讓他吃……這時的王葆明白了,寶葫蘆不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

讀了這個故事,相信大家也知道了:世界上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰,什麼東西都想要現成的,從來不想自己動手。伸出你們的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的努力來證明自己!