當前位置:才華齋>範例>書信函>

規範教師行為承諾書

書信函 閱讀(2.43W)

為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,加強自身的職業道德素質,依據省、市、區及學校關於規範辦學行為、提高教學質量的有關檔案精神,結合自身情況,現做出如下承諾:

規範教師行為承諾書

一、認真貫徹落實國家、省、市、區關於加強中國小管理、規範辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、區及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰鬥力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關係,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何藉口為自己的教育物件進行有嘗補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重複性的作業

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其他物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其他商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意佔課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠佔課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的'作息時間,不提前上課或延後放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學佈置課外作業,執行上級部門關於國小生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔,並且提前研做作業,所佈置作業力求年級組統一。

十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行,不按考試成績給學生排座位排名。

十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防範意識。

十一、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

華西國小

教承諾人:席平

2015年1月

規範辦學行為承諾書

為全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,努力踐行《中國小教師職業道德規範》、《阿城區中國小深入實施素質教育規範辦學行為實施方案》,進一步規範自身工作行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意學校,做人民滿意教師,現作以下承諾:

1、遵守國家法律法規,熱愛教育事業,依法執教,文明執教。

2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。

3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。

4、嚴格執行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

5、精心備課,認真上課,努力提高課堂教學效率。上課期間,將手機關閉或調到振動狀態,不接打手機,收發資訊。

6、精選作業內容,提高作業質量。做到不給一、二年級學生留書面課外作業,任教其他年級時,與科任教師協調,將家庭作業總量控制在每天1小時以內,切實減輕學生課業負擔。

7、科學安排學生作息時間,保證學生每天在校時間不超過6小時,睡眠時間不少於10小時。積極組織學生開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉時間不少於1小時。

8、不組織學生參加未經學校同意的各種考試、競賽活動。實行日常考試無分數評價,對學生實行學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,不公佈學生成績,不按成績給學生排名次和安排座位。

9、學期末認真規範的填寫《學生綜合素質評價手冊》,學生成績實行等級制,班主任寄語突出個性化,在肯定、鼓勵的基礎上提出今後改進和努力的方向

10、。尊重學生人格,保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面,平等對待每一個學生,不歧視學生,不體罰或變相體罰學生。利用課餘輔導、家訪等形式無償幫助學習有困難的學生補缺補差。

11、不從事有償家教、有償補課。不受他人之託出面組織學生參加有償家教、合夥補課,不私自在校外兼課、兼職。

12、不組織學生統一徵訂教輔資料,不要求學生到指定書店購買指定的教輔資料。

13、不以影印學習資料、班費、節日活動經費等名目向學生攤派收取費用。

14、尊重學生家長,熱情接待來訪家長,不批評、責備家長,不得向家長索要財物,不輕易接受家長宴請。

以上承諾本人保證做到,如有違背,願意接受批評教育和任何處分。

承諾人:

年 月 日

規範辦學行為承諾書

為進一步規範義務教育學校辦學行為,大力推進素質教育,切實提高育人質量和學生綜合素質,根據河南省規範中國小辦學行為提升素質教育質量目標責任書要求,學校與教師簽定本責任書。我承諾做到以下幾點:

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行統一的作息時間,週上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制作業量。一、二年級不留家庭作業,三到六年級每天的家庭作業總量控制在1小時以內。各學科要統籌調控,提高作業佈置的科學性、有效性。

3、嚴格課程安排。學校嚴格執行新課程計劃,開展好教育教學工作。不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求,不搞突擊教學和提前結束新課程;保證學生每天一小時體育活動時間。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書。教師不得組織學生統一或變相統一購買。

5、認真落實《教師職業道德規範》。關愛學生、保護學生安全;禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為,嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生;嚴禁教師酒後上課.;嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品;嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

6、不公佈不排名。每學期的考試安排和次數要執行上級規定,強化個人隱私受法律保護的意識,嚴禁以考試分數為學生排名次,嚴禁單純以學生的分數評價學生。今後在考試時一律使用等級制。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查,接受學生、家長、社會的監督,做到有報必查,查實必究。.

2、每次檢查情況均由有關教師簽字,並責令限期整改。學校存檔,作為考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師,取消當年評優資格。

2、對違反責任目標,造成不良影響,引發學生或家長上訪的,根據承擔的責任,相應進行通報批評等處分;情節嚴重的,按有關規定給予黨紀、政紀處分。

教師(班主任) : 校長:

前黃國小

2 0 1 1. 5