教師規範辦學行為承諾書

為全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀，加強自身的職業道德素質，依據省、市、區及學校關於規範辦學行為、提高教學質量的有關檔案精神，結合自身情況，現做出如下承諾：

一、認真貫徹落實國家、省、市、區關於加強中國小管理、規範辦學行為的規定，嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費，不擅自增加收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求，與省、市、區及學校保持高度一致，班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正，學風濃，有凝聚力和戰鬥力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力，融洽教師與學生及家長的關係，經常通過家訪等形式與家長溝通，不激化矛盾，形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何藉口為自己的教育物件進行有嘗補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生，特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重學生人格，不把學生攆出課堂，不讓學生寫機械重複性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其他物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物，更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其他商品。

八、不讓學生為自己服務，不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃，不擅自增、減教學內容，不隨意佔課、讓課或加快、延緩教學進度，不擠佔課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間，不提前上課或延後放學，保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學佈置課外作業，執行上級部門關於國小生作業的相關規定，力求學生的課外作業科學合理，不加重學生的負擔，並且提前研做作業，所佈置作業力求年級組統一。

十、嚴格按照上級部門的.要求對待教學質量和教學檢測問題，不對學生考試成績進行，不按考試成績給學生排座位排名。

十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防範意識。

十一、組織學生活動前，要有明確的活動要求和具體活動措施，不得中途讓學生離校，保證學生在校期間的安全。

華西國小

教承諾人：席平

2015年1月

規範辦學行為承諾書

為進一步規範義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，根據河南省規範中國小辦學行為提升素質教育質量目標責任書要求，學校與教師簽定本責任書。我承諾做到以下幾點：

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行統一的作息時間，週上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制作業量。一、二年級不留家庭作業，三到六年級每天的家庭作業總量控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業佈置的科學性、有效性。

3、嚴格課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書。教師不得組織學生統一或變相統一購買。

5、認真落實《教師職業道德規範》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒後上課.；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

6、不公佈不排名。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，強化個人隱私受法律保護的意識，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。今後在考試時一律使用等級制。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。.

2、每次檢查情況均由有關教師簽字，並責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師，取消當年評優資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。

教師（班主任） ： 校長：

前黃國小

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規範辦學行為承諾書

為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的精神，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，做一名道德高尚、行為規範的人民教師，我承諾如下：

1、忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂於奉獻，不敷衍塞責。

2、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低階庸俗文化，不參與賭博。

3、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規範，不在教室和會場吸菸，不在課堂上使用通訊工具。

4、廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課；不參與各種型別的有償家教活動；不在社會力量等辦學機構兼課；不強制、暗示、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種習班。

5、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生；保護學生的隱私，不在任何公開場合公佈學生的考試成績。

6、佈置給學生的作業要精選，要按照學生的實際能力分層佈置，教師要提前研做；不得將練習冊、習題集的成卷作為學生的統一作業；不違規購買資料，不加重學生課業負擔。

7、尊重學生家長，不強迫學生家長辦事，不向學生家長索要或變相索要財物。

8、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鑽研業務，精益求精，勇於實踐，勇於創新，全面提高教育教學質量。

9、同事之間互相尊重，團結協作。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督，如有違背，經調查屬實，師德考核為不合格，接受學校與本人解除工作合同。

甲方：大連市第十四中學乙方（承諾人）：

2015年3月1日

教師辦學行為規範承諾書10

為全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，努力踐行《中國小教師職業道德規範》、進一步規範自身工作行為，做到教書育人，為人師表，辦人民滿意學校，做人民滿意教師，現作以下承諾：

1、守國家法律法規，熱愛教育事業，依法執教，文明執教。

2、甘心愛護學校，珍惜個人和學校榮譽，服從學校工作分工，遵守工作紀律，按時上下班，認真履行工作職責，不斷促進專業發展。

3、同事之間互相尊重、信任，講團結、顧大局、重合作，樹立文明單位新風尚。

4、嚴格執行課程方案，依照課務分工、日課表和教學進度上好每一節課，不擅自調課，不空堂，不拖堂，不趕超教學進度和提前結束課程，保證正常教學秩序。

5、精心備課，認真上課，努力提高提高課堂教學效率。上課期間，將手機關閉或調到振動狀態，不接打手機，收發資訊。

6、精選作業內容，提高作業質量。切實減輕學生課業負擔。

7、不從事有償家教、有償補課。不受他人之託出面組織學生參加有償家教、合夥補課，不私自在校外兼課、兼職。

8、不組織學生統一徵訂教輔資料，不要求學生到指定書店購買指定的教輔資料。

9、不組織學生參加未經學校同意的各種考試、競賽活動。

10、尊重學生人格，保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學生，不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。利用課餘輔導、家訪等形式無償幫助學習有困難的學生補缺補差。

11、不以影印學習資料、班費、節日活動經費等名目向學生攤派收取費用。

12、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。

以上承諾本人保證做到，如有違背，願意接受批評教育和政紀處分。 以上承諾從2015年9月1日-------2015年8月30

承諾人：

2015年9月1日

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學校和教師規範辦學行為承諾書

為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關於規範辦學行為深入推進素質教育的相關檔案要求，針對當前突出問題，現就我校進一步規範中國小辦學行為，深入實施素質教育，促進中國小生健康成長，向社會作出承諾。

一、規範評價行為。嚴禁層層下達升學指標，不只以考試成績和升學率為標準排名排位並對師生進行獎懲。

二、規範教學行為。嚴格控制課外作業量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調整難度和趕超進度。嚴禁佔用節假日組織學生集體補課或上新課。

三、規範招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試，在校不設定重點班，不違規招生。

四、規範考試行為。嚴格控制考試次數，不按成績給學生排名次、座位，未經上級批准不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。

五、規範教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等。

六、規範宣傳行為。嚴禁對高（中）考成績、上線率、升學率及高（中）考狀元進行宣傳炒作。

承諾學校：（蓋章） 校長簽字：

2015年9月