各位愛心人士：
你們好!
扶貧濟困，樂善好施，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的歷史發展程序中，這一美德對一代又一代人們產生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學生，正是對這一傳統美德的發揚光大，同時也是我們一起奮鬥實現我們中華民族偉大復興的中國夢中的具體實踐。
幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過人的毅力，拿到了入學通知書，他們的家庭也因此燃起了對未來的希望。可是，從拿到入學通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因為，攔在他們面前的是每年高達數千元的學費還有高昂的生活費，如果付不起這筆費用，剛剛點亮的希望之光就將熄滅。自20xx年以來，為幫助貧困學子完成大學夢，國家實施了助學貸款政策，這一政策實施以來實實在在的幫助了無數貧困學子。但是，經過我們五天四夜的實地走訪，我們發現：瓦房、瓦馬、甚至是蒲縹等偏遠山區的貧困學子即使申請了助學貸款，因不能承受高昂的生活費還在大學門外徘徊;我們發現：有些貧困學子即使完成了學業，畢業後卻無法回報家庭，無法回報社會。
窮則獨善其身，富則兼濟天下。我相信，每一個善良純樸的保山人，尤其是我們一直走在扶貧濟困、樂善好施的最前沿的社會各行業傑出的愛心人士，都不願看到我們身邊任何一個品學兼優的學子因貧困而無法踏入學校校門，更加不願意看到我們資助出來的大學生們不能很好的融入社會。為了幫助來自貧困家庭的學生籌集學雜費，使他們順利踏入校門，把他們培養成為國家建設的有用之才，將來報效祖國，建設家鄉。作為全市各行業人士的普通一員，我們向全市各行業愛心人士提出倡議：在全市開展愛心助學公益活動中，積極響應，迅速行動，伸出熱情雙手，真誠奉獻愛心，資助適當學費;同時希望愛心企業能在假期為貧困大學生提一定的供實習機會。幫助這些貧困的孩子去完成他們的學業，幫助他們成長，實現他們的理想，點燃他們的希望!共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻各自的一份力量。
愛心無止境，助學見真情。雖然，我們個人的捐助是微不足道的，但我相信，眾人拾柴火焰高，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
xx中小微企業聯合會
20xx年x月x日
愛心助學倡議書 篇2親愛的老師、同學們：
我們生活在同一片藍天下，沐浴著溫暖的陽光!社會給了我們關懷，但生活卻給了我們不同的境遇。在我們的身邊，有很多亟需幫助的同學：他們有的因家庭突遇變故，導致經濟困難或失去經濟來源;有的同學的父母都是低收入的打工者，經濟收入頗低;有的來自單親家庭，只能依靠父親或者母親一方的微薄收入支撐著整個家;有的甚至是孤兒，完全靠自己微弱的一己之力在世上打拼。
但他們的眼中從不曾熄滅熱愛知識、尊重生活的希望之火;他們勤奮學習、自強自立，正在用自己的雙手一點點鋪設改變命運的康莊大道;也正在用慷慨樂天的態度引起我們對生命的共鳴，用堅忍不拔的精神喚起我們關愛他人的責任!
在此，我們熱切地呼籲全體師生，節省微不足道的一元錢，形成一筆助困基金，用集體的力量為那些需要幫助的人們獻出一份力所能及的愛與關懷。
一元錢，溫暖一個心房; 一元錢，傳遞一份力量; 一元錢，撐起一片藍天!
老師、同學們，“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，讓我們伸出友愛之手去幫助那些有困難的家庭，您所捐助的每一分愛心，都將化作屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給厄運中的他人以無限力量。讓我們攜起手來，幫助他們渡過難關!
董馬庫學校少先隊、團委
20xx年3月19日
愛心助學倡議書 篇3尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
今天，我們濟濟一堂，會聚在一起，舉行一場盛大而聖潔的集會，為那些困難的小夥伴進行一場愛心助學的捐款儀式。我感慨良多，激動萬分！
我們每一個同學正處在風華正茂的美好年華，沐浴著青春的陽光，吮吸著知識的雨露，每天為著理想的目標不斷奮鬥，努力踐行。不是在我們的視線之外，還有許多困難的小夥伴——他們有的因病致殘，有的因貧而輟學，尤其是今年我國華北地區大面積發生了洪澇災害，當我看到電視上那一雙雙渴求幫助的眼睛，我的心被打動了。他們多像我熟悉的一個個同學、夥伴，他們需要援助、需要關愛！
同學們，今天我們只能奉獻一片綠葉，但只要你我共同伸手，就能會聚成一片愛的海洋，一片綠的世界……
同學們，讓我們儘自己的力量，獻出一片愛心，投入到“愛心助學”這一活動中來，只要我們眾志成城，一定能匯聚成愛的海洋，幫助小同學度過目前的困難，未來是一片美好和光明，勝利也一定屬於我們。
愛心助學倡議書 篇4全市社會各界、各單位、廣大市民朋友、同學們：
你們好！
當我們共享人間天倫之樂的同時，在我們身邊還有部分同學為學費和生活費而犯愁，他們迫切需要、也殷切希望社會各界朋友伸出友愛和援助之手，拉他們一把，幫他們一把。
在９月８日“全省助學日”即將來臨之際，我們倡議廣泛開展助學一日捐活動，自願捐出一年中一日的利潤、一日的收入、一日的零花錢……幫助貧困學生。
樂善好施、行善積德、扶危濟困，歷來是中華民族的傳統美德，也是社會文明與進步的標誌。我們懷著最真摯、最尊敬的心，向一切富有愛心的人士發出愛的呼喚，望你們伸出無私的仁愛之手，加入到“愛心助學一日捐”的行動中來，用你們的力量，托起明天的太陽。
歷史將永遠銘記你的善舉，你的美德！
愛心助學倡議書 篇5親愛的寶貝們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的視窗，是一條通往真善美的道路。
當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢遊在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在我們偏遠的農村學校，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬於自己的課外書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據瞭解，我們市許多鄉村國小都沒有像樣的圖書館，甚至根本沒有圖書館。由於經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多麼的幸福啊!一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想；親愛的同愛們，行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書；親愛的`同學們，伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想；親愛的同學們，讓我們全班六十個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛裡，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!為此，我們向全班同學以及家長髮出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中國小建立“愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機??相信你的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝你的參與！也歡迎各位家長踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！
二年級十班
20xx年11月10日
愛心助學倡議書 篇6送人玫瑰，手有餘香。讓我們凝聚愛心，為農村孩子架起一道瞭解外面世界的橋樑；為農村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
我們協會每年都會在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動。我們發現在偏遠的鄉村，沒有線電視，沒有移動通訊裝置，更沒有因特網??，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閒置的書籍捐贈到貧困中國小校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來！
也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類??.
這些，於我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對於那些農村的孩子而言，無疑於又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課餘飯後， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對於他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施捨，是一種神聖的責任。也許這些孩子的生活並不至於困窘，學業並不至於無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閒置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
我們幫助的物件主要是國小生和國中生，我們擬通過一對一寫信交流，即每個捐書者寫下一些想對農村兒童的話，走入他們內心，而贈送書籍，可以鼓勵他們學習，我們相信，這種力量是巨大的。
大廈巍然，樑椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及範圍:
一、捐書要求：1、適合中、國小生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助於青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍範圍：1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現代小說等
5、娛樂類：卡通、童話等
6、輔導類：唐詩三百首新釋等
7、知識類：百科全書、十萬個為什麼等
8、雜誌類：故事會、讀者、文摘
請班長記錄下每位捐書同學的姓名和捐書本數，於5月5日~7日將書和記錄一起交到農大的收書點，我們會員屆時等待你的到來。我們將對有傑出貢獻的個人和班級頒發獎狀，並公開表揚。當然，榮譽只是一種象徵，而愛心卻是一種責任，無比可貴。
愛心助學倡議書 篇7全校教職員工、同學們：
毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支援.
學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由於歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現, 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支援下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!
毛嘴中學團委
20xx年11月9日
愛心助學倡議書 篇8朋友們：
當我們一起分享著快樂和擁有時，我們是否遺忘了些什麼呢？是否還記得那個小女孩一雙渴望求知的大眼睛嗎？是的，就是那些一直渴望擁有自己的課本和教室的失學兒童，“一助一”愛心助學倡議書。
渴望知識、渴望成才是每個青少年的願望，然而，在農村、在城區，還有許多特困兒童正面臨失學的危險。據統計，今年我區有特困生近千人。他們徘徊在失學的邊緣，在生活的重壓下苦苦掙扎，承受著與他們年齡絕不相稱的精神和生活壓力。大家知道嗎，他們的生活費一天不足一元錢！收入微薄，天災人禍，使他們的家庭無力承擔學習的費用，他們就要面臨輟學。父母殘疾，老人有病，負債累累，已斷了治病救命的錢，家裡還能用什麼供他們上學唸書。他們那麼懂事，不比吃穿，不亂花錢，只是希望上學，繼續上學！我們分明看到孩子們那期盼與無助的眼神，聽到那忍受創傷之痛的幼小心靈的呼喚：幫我們一把吧，我們會用一生的努力回報您和社會！一千雙渴望知識的眼睛在期待，一千顆渴望知識的心靈在祈求……
愛因為無私而珍貴，生命因希望而永恆，倡議書《“一助一”愛心助學倡議書》。
“請您為救助貧困失學兒童奉獻一片愛心！”
“獻上一元一角十分愛，助我千名貧困失學兒！”
“挽救一個流失生，就是挽救一個未來；保住一個在校生，就是保住一個希望。”
這些孩子是我們遠方的弟妹，因為我們同根同源。也許您並不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘，您的善舉、您的點滴的付出卻能改變一個人一生的命運，讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。
來吧，朋友，全區千名特困生急需我們的幫助。每學期100元學雜費；幾本書，這就是孩子們的唯一渴望。伸出援助之手，奉獻一份愛心，無私的幫助那些即將失學的兒童，讓我們共同為孩子們撐起一片無雨的天空，讓我們共同與他們一起分享成長的喜悅，讓我們用精神上的關愛和物質上的援助，撫慰他們痛楚的心靈，幫助度過生活的難關，圓起他們求學之夢！
愛心助學倡議書 篇9親愛的同學們：
中學生活是人生一段美好的時光，是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是，在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際，我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親，命運坎坷;有的遭遇天災人禍，生活艱辛……命運是那麼無情的打破了他們美好求學的夢。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿愛心的校園裡充分感受到人間的溫暖。
同學們，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長，我們特發起了“愛心助學”捐款活動，此次活動面向全體在校學生。同學們，也許你少喝一瓶可樂、少玩一次遊戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業，這是多麼光榮多麼有意義的事啊!希望同學們積極參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。
同學們，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰，手有餘香”我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來，一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。
本次捐款活動由各班團支書負責，各團支書將捐款交於所在級部負責人。活動結束後，我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰，並評出“愛心助學”先進級部和先進個人。
