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精選愛心助學倡議書四篇

書信函 閱讀(3.05W)

隨著社會一步步向前發展,需要使用倡議書的場合越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編整理的愛心助學倡議書4篇,歡迎大家分享。

精選愛心助學倡議書四篇

愛心助學倡議書 篇1

尊敬的各位領導、同事:

青少年,是家庭的寄託,國家的未來,民族的希望。接受教育是每個青少年的基本權利,是他們自立於社會、實現人生價值、獲得發展的基礎。為每一個青少年創造一個良好的讀書學習環境,不僅僅是政府、家庭的義務,也是全社會共同的責任。

20xx年起我們公司開始結對資助貴州坡帽國小貧困學生,七年來,公司的愛心人士們為該校學生髮放助學款,並送去學習、生活用品,累計捐款捐物12萬餘元,結對資助學生500多名,其中100多名學生已順利完成了國小學業。20xx年,我們公司又創辦了貴州納翁愛心助學活動,並得到了廣大愛心人士的支援,如今,已有160名學生領到了助學小組設定的獎學金,並有227位納翁國小和卡務國小的貧困學生獲得了結對資助,他們的生活和學習得到了有力的支援。 但國小畢業的他們要在社會上立足是非常艱難的,他們需要的是繼續學習,上國中,上高中??一些掙扎在貧困線上的學生常常面臨輟學的無奈。而我們此次倡議捐助的物件正是這樣的學生—貴州省貞豐縣魯容鄉初級中學(坡帽國小和納翁國小的升學國中)的貧困學生。第一批捐助的十名學生,全都是學校挑選出來的品德優良、學習刻苦但又特別貧困的學生,他們大部分都是單親家庭,也有的`是家人長期患病,整個家庭已無力承擔他們的學習和生活費用,非常需要人們的幫助。助學專案組建議以結對資助,為受助學生每人每年資助500元並全額發放給受助物件的形式,幫助他們完成三年國中學業。

泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。贈人玫瑰,手留餘香;奉獻愛心,收穫希望。尊敬的各位愛心人士,如果在我們能力所及的範圍內,能多幫助他們一下,那就請把你們的愛延續吧!因為你們的善舉將能改變那些孩子們一生的命運!

有專項助學意向者請與貴州納翁愛心助學專案組聯絡。

愛心助學倡議書 篇2

經市委、市政府同意,※※市愛心助學協會向社會各界發出倡議:請社會各界愛心人士都來伸出援助之手,獻出一份愛心。讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍天下的學子們都能分享這份愛的陽光,成就人生夢想! 一年一度金秋日,又是金榜題名時。※※年大學聯考帷幕已經落下,我市的天之驕子們,面對錄取通知書亦喜亦悲,他們當中,有因失去雙親,命運坎坷;有因疾病所致,生活艱辛??命運無情的在他們追夢途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困,但經過努力學習,多年寒窗苦讀後得到了夢寐以求的接受高等教育、改變自身命運的機會,但是高額的學費和拮据的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢想。他們的求學之路依然艱辛,他們迫切地需要我們的幫助!

流年似水,歲月如歌。各位企業家,各位愛心人士,你們是我市勞動者中的優秀代表,是全市人民學習的榜樣,也是莘莘學子崇拜的楷模。你們如今的精彩人生,源於當初的勤奮好學;你們今天的輝煌成就,源自多年的艱苦創業。每每回想起自已艱辛的求學之路,也許你們至今仍會心酸流淚。相信你們都不願看到我們身邊任何一個品學兼優的學子因貧困而無法踏入大學校門。

人生之善莫過於助人,助人之德莫過於助學。幫助一名貧困大學生,將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅為他們的成長奉獻一份愛心,而且將激發他們鼓起生活的勇氣,增強戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆。您的義舉,不僅會改變學子的一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且讓社會更加和諧。

“予人玫瑰,手有餘香”。或許你並不期望你的慷慨解囊載入史冊,但“愛心助學”將帶給您無盡的快樂!

愛心無止境,助學見真情。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學生撐起一片晴朗的天空。 “愛心助學”活動,真誠期待您的參與!

愛心助學捐款開戶行及帳號

聯 系 人:※※

開戶銀行:※※

聯絡電話:※※

開 戶 名:※※

聯 系 人:※※

帳 號:※※

聯絡電話:※※

※※愛心助學協會

※※年※※月※※日

愛心助學倡議書 篇3

親愛的寶貝們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的視窗,是一條通往真善美的道路。

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢遊在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在我們偏遠的農村學校,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。有的學生說:“因為貧窮,直到現在也沒機會擁有一本屬於自己的課外書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據瞭解,我們市許多鄉村國小都沒有像樣的圖書館,甚至根本沒有圖書館。由於經濟、教育發展水平較低,學習條件非常艱苦,孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

親愛的同學們,和那些農村的孩子相比,我們是多麼的幸福啊!一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想;親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想;親愛的同學們,讓我們全班六十個同學愛心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛裡,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!為此,我們向全班同學以及家長髮出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍,幫助農村中國小建立“愛心書屋”,使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會,或許這也將會成為改變他們命運的契機??相信你的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長踴躍獻出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

二年級十班

20xx年11月10日

愛心助學倡議書 篇4

少先隊員們:

我們生活的這樣一個環境優美,設施完善的學校,離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛生間、食堂、草坪、花臺……隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處於迷茫與無助之中。

愛心不是施捨,是一種神聖的責任。也許這些孩子的生活並不至於困窘,學業並不至於無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閒置著,現在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

我們幫助的物件主要是國小生,我們擬通過二對一寫信交流,走入他們內心,而贈送書籍,可以鼓勵他們學習,我們相信,這種力量是巨大的。

所以,希望大家都盡一點力量,捐出你認為有價值而你不再需要的課外書,教輔材料等,請班長記錄下每位捐書同學的姓名和捐書本數,於5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點,我們的志願者屆時等待你的到來。

愛心卻是一種責任,無比可貴。 奇蹟誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!

古市中心國小大隊部