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中學體育課實結

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總結一:

中學體育課實結

學校是一所“以文為主,以藝術為特色,以能力加特長為培養目標”的集幼兒園、國小、國中、高中一貫制的全封閉、寄宿制、現代化學校。學校坐落於偉人故里中山市郊的民眾鎮,環境優美,交通便利,學校建有運動場館和醫療保健中心。教學、辦公、生活、運動設施一應俱全。學校推行“質量立校、特色興校、科技強校”的治校方略。現有在校師生2000餘人。師生在各級各類競賽中均獲得驕人成績。學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。

一個學期以來,我校體育工作以貫徹中央7號檔案和市局有關精神為中心,以形式豐富的各類活動為載體,以相應的嚴格考核為促進手段,在學校行政的關心支援下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確陽光體育運動的同時,緊緊圍繞《國家學生梯子健康標準》和《廣東省中國小生體能素質評價標準》,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,“三球三棋”活動豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

在體育教學方面為了擴充套件每位體育教師的視野,瞭解體育課程改革的最新動態與發展方向,我校多次聘請體育界教壇精英舉辦專題講座。三名專職體育教師參加了學校舉行的青年教師評優課及教案設計比賽,李雲茂和田兆林老師分獲教師評優課、教案設計的一等獎。通過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。

本學期,我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規定:體育課一定要依據教學計劃和備課內容又組織又目的的進行,活動課一定搖圍繞會考內容結合學生實際又實效的開展,學生做課間操眼保健操及素質操時,體育老師堯和值周老師一起親臨現場示範糾錯。並出臺了《聯翔中學體育考勤考績條例》。督促體育教師遵照執行,把執行情況和評優評先的考核掛鉤。

組織好高三年級體育聯考、九年級年級體育會考的工作。把握住健康關、安全關,校醫務室做好監督、審查工作,任課體育老師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。同時,體育備課組與年級組協商共同制定出《體育晨練計劃》,為高三體育聯考和會考同學提供技術指導。

在業餘訓練方面,各位教練員利用課餘和雙休日時間進行訓練。尤其是李雲茂老師利用業餘時間常年堅持帶籃球隊和大學聯考體育專業生訓練,由於戶籍原因,參加比賽機會較少,今年秋,第二次參加了參加鎮區中國小田徑運動會,獲得3金2銀5銅,團體總成績列第四名,並有黃偉堅同學打破鎮鉛球記錄。李老師今年所著論文《北京奧運會後對我國短跑運動員的選材影響》在國家級刊物《體育世界學術版》2015.11下旬刊發表。

為了擴充套件學生的發展方向,培養高素質人才,豐富學生的課餘文化體育生活,大力推廣“三球三棋”是我校體育工作的又一個重點,我們利用大課間各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,並可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球、羽毛球、象棋、圍棋等比賽,大大地豐富了學生的課餘文化活動。

由於學校領導的大力支援,體育組全體成員的齊心努力,本學期,我校的體育工作取得了一定的成績。展望新的一年,我們的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為一道亮麗活潑的校園風景線。

總結二:

不知不覺,我擔任城基實驗中學國中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

一、 教學工作:

七年級的學生剛剛踏進國中校園,對體育的知識的瞭解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來會考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在瞭解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生儘快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎麼認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的佈置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的`活動讓學生得到了快樂,也鍛鍊了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作:

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模範作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作:

我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學後時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不准許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之後,教師組織和韓山師範學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰2015年的湘橋區中學生籃球比賽。

通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。