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九年級物理第二輪模擬考試教學反思範文

教育考試 閱讀(1.67W)

一、基本知識不紮實,比如:密度單位的換算,很多同學都沒有換算出來,導致丟分很多;密度大小的比較兩種方法:相同質量比較體積,相同體積比較質量,也有不少同學不會比較。

九年級物理第二輪模擬考試教學反思範文

二、學生審題不仔細,比如:明明是五個硬幣的質量為7.2克,要求都到每一個硬幣的'質量,還有不少同學寫成7.2克。

三、記憶的知識不夠牢固,針對第七章的內容,主要是記憶的內容,所以安排了默寫,默寫的效果較好,但是在試卷上卻反應的不夠理想,以後還要加強不間斷的記憶。

四、計算還有待提高,三道計算題共24分,不少同學丟了很多分,這是不應該的,在第六章的計算也花了不少時間,但卻總是在講題目,學生真正能夠獨立計算能力卻不夠理想,以後還需要多給他們做計算題的時間,讓他們真正掌握計算技巧。