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2017廣東大學聯考物理三輪複習指導

教育考試 閱讀(9K)

大學聯考三輪複習是對大學聯考物理知識點的一次衝刺複習,也是大學聯考考試前的最後一次複習。以下是本站小編給大家帶來大學聯考物理三輪複習指導,以供參閱。

2017廣東大學聯考物理三輪複習指導

  大學聯考物理三輪複習指導

1、基本概念、基本規律、常識性的知識非常重要,因此要緊扣課本抓雙基。

2、基本方法、基本題型必須掌握到位,對典型題要反覆練習。

3、常考考點中不常考的題型一定要讓學生有所瞭解,並在不斷練習鞏固。

4、基本實驗從原理、實驗步驟、實驗器材、資料分析、處理到誤差分析要求學生必須要搞清,掌握。特別是資料的有效位數的要求要特別強調。

5、平時多練習中檔難度的習題,精選習題,反覆做,對學生要分層要求,難題要讓學生學會得部分分值的方法。

6、很抓規範,從思維的順序、文字書寫、基本方程的書寫到運算的規範,從學生高三開始一直抓到大學聯考。

7、要把握好學生訓練的量,一定要給學生留有糾錯,反思,總結的時間。

8、培養學生的閱讀能力,讓學生學會審題,學會從題中分析出題中的關鍵句和關鍵詞,從而把握住解題的入手點。

  大學聯考物理二輪學習方法

一、高、國中物理的區別

首要的一個問題我們要明確高中物理和國中物理的區別(亦即知道高中物理的特點),之後才能有針對性地採取措施。國中物理要求我們記憶的東西比較多,只需進行機械記憶,把公式背過考試就能得高分;而高中物理則不然,她要求我們理解的成分更多,並且是在對知識理解的基礎上進行靈活運用去解決實際的物理問題,特別是高中物理中規律、定理公式等比較多,單純地死記硬背是不行的,因為我們必須首先理解清楚這些公式結論的適用條件或範圍,才能有效地進行運用。在國中,要求我們具備形象思維的能力,而在高中要求更多的則是理性思維。有很多同學不理解這些,到了高中仍然單純地死記公式,當然不會有理想的成績。

二、注意科學的學習方法

有很多同學會問“學習物理有沒有捷徑呢”?答案應該是否定的,學習是一件實實在在的事情,我們來不得半點含糊。雖然沒有捷徑,但科學的學習方法確是有的。我給大家介紹一種“6+2”學習法,所謂“6+2”學習法即在學習過程中嚴格貫徹“預習→上課→複習→作業→質疑→小結”六個環節,另外對於每一章或一單元進行學習前後還應該有“計劃”和“系統”兩個環節。下面我們來看具體的分析。

1.預習

學習的第一個環節是預習。有的同學不注重聽課前的這一環節,會說我在國中從來就沒有這個習慣。這裡我們需要注意,高中物理與國中有所不同,無論是從課程要求的程度,還是課堂的容量上,都需要我們在上課之前對所學內容進行預習。

在每次上課前,抽出一段時間(沒有時間的限制,長則20分鐘,短則課前的5、6分鐘,重要的是過程。)將知識預先瀏覽一下,一則可以幫助我們熟悉課上所要學習的知識,做好上課的知識準備和心理準備;二則可以使我們明確課堂的重點,找出自己理解上的難點,從而做到有的放矢地去聽課,有的同學感到聽課十分吃力,原因就在於此。另外,還有更重要的一點就是預習可以培養鍛鍊我們的自學能力和獨立思考能力(要知道以後進入大學深造或走上工作崗位,這些可是極其重要的)。

2.上課

上課是我們學習的中心環節。對此我準備強調三個問題:

(1)主動聽課。

有人將我們的聽課分成了三種類型:即主動型、自覺型和強制型。主動型就是能夠根據老師講課的程式主動自覺地思考,在理解基礎知識的基礎上,對難點和重點進行推理性的思維和接受;自覺型則是能對老師講課的程式進行思考,能基本接受講解的內容和基礎知識,對難點和重點一般不能進行自覺推理思維,要在老師的指導下才能完成這一過程;而強制型則是指在課堂學習中,思維遲緩,推理滯留,必須在老師的不斷指導啟發下才能完成學習任務。

那麼,你屬於哪一種型別呢?我說,如果你屬於強制型,那你要試著改變自己,由強制型變為自覺型;如果你是自覺型,那麼你就要加強主動意識,努力變成主動型,畢竟“我們是學習的主人”!總之,我們應該以主動的態度去聽講,積極地進行思考,努力參與到老師的課堂教學中去。

(2)注意課堂要點。

要聽好課,我們應善於抓課堂的要點,這主要是指重點和難點兩個方面。上課時,我們應有意識地去注意老師講課的重點內容。老師在講課時總是將主要精力放在突出重點上,進行到重要的地方,或放慢速度,重點強調;或板書綱目,理清頭緒;或條分縷析,仔細講解等,我們應培養自己善於去抓住這些。對於難點,則可能因人而異,這就需要我們在預習時做到心中有數,到時候注意專心專意,仔細聽講。總之,我們要做到“會聽”,能“聽出門道”。

(3)處理好聽課和記筆記的關係

有的同學總是感到困惑,說“上課時注意了聽課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了”。對此,我們應認識清楚聽課和記筆記的關係:聽課是主要的方面,記筆記是輔助的學習手段。

那麼,我們應該如何記筆記呢?我認為,我們不應該將“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應該將“記筆記”變成“板書影印”。筆記中我們要記的內容應該有:記課堂重點、記課堂難點、記課堂疑點、記補充結論或例題等課本上沒有的內容、記課堂“靈感”等等。總之,我們應該有摘要、有重點地記。

有的同學從來就沒有記筆記的習慣,這是不好的,特別是對於高中物理學習中是不行的。俗話說“好記性不如爛筆頭”,聽課時間有限,老師講的內容轉瞬即逝,我們對知識的記憶隨時間延伸會逐漸遺忘,沒有筆記我們以後就沒有辦法進行復習。

3.複習

有的同學課後總是急著去完成作業,結果是一邊做作業,一邊翻課本、筆記。而在這裡我要強調我們首先要做的不是做作業,而應該靜下心來將當天課堂上所學的內容進行認真思考、回顧,在此基礎上再去完成作業會起到事半功倍的效果。

複習的方法我們可以分成以下兩個步驟進行:首先不看課本、筆記,對知識進行嘗試回憶,這樣可以強化我們對知識的記憶。之後我們再鑽研課本、整理筆記,對知識進行梳理,從而使對知識的掌握形成系統。

另外,德國心理學家艾賓浩斯的研究表明:知識在學習最初的兩三天內遺忘是最快的,也是最多的,所以,我們對知識進行及時的複習也是戰勝遺忘的需要。

4.作業

在複習的基礎上,我們再做作業。在這裡,我們要糾正一個錯誤的概念,很多同學認為完成作業是完成老師佈置的任務,這種想法是極其錯誤的。我們在課後安排作業的.目的有兩個:一是鞏固課堂所學的內容;二是運用課上所學來解決一些具體的實際問題。明確這兩點是重要的,這就要求我們在做作業時,一方面應該認真對待,獨立完成,另一方面就是要積極思考,看知識是如何運用的,注意對知識進行總結。我們應時刻記著“我們做題的目的是提高對知識掌握水平”,切忌“為了做題而做題”。

  大學聯考物理考試高分原則

全方面瞭解知識點概念

高中生會覺得高中物理這門學科包括很多的知識點,每個章節的知識點都有一定的聯絡,要想學好高中物理,就必須要對一些基礎性的知識點進行分析理解,只有戰爭的理解了概念性的知識,才能學會高中物理。

高中物理每個章節都包括很多的知識點,知識點之間都有一定的聯絡,想要準確地做出一道高中物理題,必須要對多個知識點進行綜合的應用。高中物理怎麼學才能提高成績?學生要全面的理解知識點和概念。

不斷的練習題目

在高中期間,學校會發出很多的練習冊,練習冊上面有很多的基礎性的題目。學生恆要想學好高中物理這門學科,必須要把經常考的知識點,概念以及公式資料,並且熟練地應用,只有通過做練習題才能掌握這些知識點。

高中生再練習題目的過程中,要及時地發現自己遺漏的知識點,有針對性的進行復習,提高自己的物理成績,索然很多的物理知識點並不會直接考出來,但是學生只有熟練的掌握知識點的應用技巧,才能輕鬆地做出題目來。

堅持做大型綜合體

高中物理怎麼學才能提高成績?非常關鍵的一點,就是學生要堅持做大型的物理題。學生可以熊一些練習冊或者是大學聯考題型中,專門尋找一些的大型的物理綜合題目。長時間做大型的物理分析題,能提高學生的邏輯思維能力,能夠儘快的掌握更過的物理知識點