為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的知識競賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
知識競賽方案1
一、比賽時間：4月30日星期五班隊課 時間40分鐘；
二、考室安排:各班在原教室參賽
三、參賽物件4-6年級全體學生,以年級為單位對各班進行評比。
四、試題內容:中國古代四大名著佔50%，國小必學古詩佔44%，實踐6%
五、獎項設定：
班級獎:四、五、六年級段各取金獎一名
六、監考教師安排
401
吳幼波
402
陳國明
403
李萍
501
壽國美
502
周意琴
503
張波
601
何麗霞
602
王蕾豔
七、閱卷安排:語文老師交換年級進（）行閱卷，並進行登分
地點：六年級教師辦公室（批閱四年級試卷）
組長：王蕾豔、
組員：李國娣
地點：五年級教師辦公室（批閱六年級試卷）
組長：張波
組員：周意琴 周琴飛
地點：四年級教師辦公室（批閱五年級試卷）
組長：李萍
組員：陳國明 樓珠鳳
八、考試說明：
考試在班隊課進行，領卷子在課前15分鐘結束，課前5分鐘進教室，實際考試時間40分鐘。
知識競賽方案2
一、指導思想:
通過競賽，激發廣大生產員工的學習熱情，提高全體員工安全意識，杜絕各類違章現象發生。
二、主辦單位：
XXX有限公司工會、XX部。
三、參賽物件：
XxxxxxxxxX共N個代表隊。
每個單位為一個代表隊，每隊2名參賽選手。
四、競賽內容：
以XX公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。
五、競賽時間：
xxxx年x月x日
六、競賽地點：
XX公司XXXXX。
七、獎勵辦法：
設立一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
八、各單位負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統一著裝，精神飽滿。
九、競賽規則：
1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則，服從主持人意見。
2、比賽題目分個人必答題 ，小組必答題，搶答題和風險題四種。
3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽籤確定。
4、個人必答題由指定隊員回答（每人一題），其它隊員不得代答或提示，答對得10分，答錯不得分、也不扣分；小組必答題由本隊任一隊員主答，其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣佈“開始”後方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯誤的扣十分。
6、風險題有二十分題，四十分題二種，由各隊自行選擇。答對的題目按相應的'分值得分，答錯的題目按相應的分值扣分。
7、競賽採取限時回答，必答題和搶答題時間30 秒，小組必答題、風險題二十分題60秒，四十分題 90秒，在答題時限內可更改答案，但以更改答案為準。答題完畢後應宣告“答題完畢”。
8、各代表隊底分均為 100分，以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時，採取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊每次答題完畢後，由主持人宣佈是否得分或扣分，如遇答題不明確時，由主持人裁定。
10、如有異議。可向仲裁組提出，由仲裁組裁定，不得在賽場內爭執。
知識競賽方案3
一、應用方案概述
通過網路、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。
二、活動時間
每月1日開始，宣傳當地禁毒知識，競賽週期半個月或一個月
三、競賽形式
1.競賽方案一：網路知識競賽
1)競賽說明
建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統，市民登入“XX禁毒網站”（主辦方的網站）、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識，並且通過“練習系統”反覆答題，正式競賽採取限時答題，每題30秒，答完後顯示成績單，並重新整理個人成績排行榜和單位排行榜後，網上和手機微信答題的資料同步彙總，分享給朋友答題可提高排名。
2)平臺參考截圖
網上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）
①競賽首頁
②登記資訊
③限時答題
④成績實時排行
微信競賽
可與主辦方微信平臺對接，題前先提示關注主辦方的微信。
微信競賽首頁
個人成績競賽排名
組織單位排名
成績查詢
3)平臺特點
①省時省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、彙總參賽名單等由全民競賽網負責；省去主辦單位大量的工作時間。
②規模大、效果好：數以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。
③參與便捷：手機和網路均可參與，隨時隨地，高效便捷；
④極速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。
⑤節省經費：成熟競賽平臺可節省建設費用，省出來的費用可以多發些獎品，或者用於其他宣傳活動，惠及廣大市民。
⑥考核方便：能夠實時檢視到各下級單位組織參與的人數，便於考核。
⑦符合潮流：“網際網路+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，採取網路和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。
⑧競賽大資料分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的`大資料資訊，為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。
2.微信方案二：微信搖獎競賽
1)競賽說明
通過微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設定獎品，通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使使用者分享轉發，實現擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上海”（主辦方）微信的關注使用者數量。
2)平臺參考截圖
競賽首頁
答題頁面
顯示分數頁面，抽獎和檢視排名（可設定抽獎檢視前先關注微信帳號）
瞭解活動獎項和評獎排名規則。
3)平臺特點
①答題便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數。
②傳播迅速：答題後，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。
③互動性好：通過大轉盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記資訊。
3.競賽方案三：現場無線搶答競賽
1)競賽說明
由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽，採用手持電子搶答器觀看大螢幕的形式，比賽結束立即顯示排行榜，現場發放獎品。
2)活動現場效果
3)平臺特點
①現場感好：市民在多功能會議室，現場手持無線搶答器，限時答題。
②即時學習：每答一題，系統會公開標準答案和知識解析。
③併發處理強：最多500人同時現場搶答，系統能同步處理，不出錯。
④公開成績名單：答題結束後 ，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書，領導發言、優勝者發表感言。
四、相關成功案例
20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數達到7657人。（點選檢視競賽原連結）
五、競賽平臺介紹
全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網路競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來，服務了千家客戶，遍及全國20餘個省市，常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中國小等30餘個，累計註冊參賽的使用者超過200萬。
知識競賽方案4
活動口號：
“傳五四薪火，展國旅風采！”
活動目的：
1.“五四運動”的導火索是巴黎和會外交的失敗，青年的“愛國，進步，民主，科學”在“五四運動”中得到強有力的體現，本次活動首先是為了紀念五四運動。
2.為培養廣大青年學生愛國精神和保持青年學生的先進性，關注時事動態，增強民族凝聚力。提升青年大學生服務社會，服務師大的貢獻精神，不斷提升青年大學生能力素質。
3.增進同學間的情感交流，集體精神及合作意識。增強學院內部凝聚力，培養同學對學院的感情。
4.調動同學們積極參與的.主動性和積極性，營造和諧校園氛圍。
5.展現當代青年大學生新風采，弘揚青春正能量，引領先進思潮。 綜上，故決定於五?四期間，開展20xx年度“五?四”青年節主題活動。
活動策劃人：
汪飛 俞小菲 趙丹丹 張天然
活動時間：
20xx年5月4日晚7點
活動地點：
121教室（待定）
活動物件：
國土資源與旅遊學院學生骨幹
活動準備：
1.團委和學生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團。
3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員（3名）和計時人員（3名）。
4.其餘團委主席團助理候選人作為監督人員，提前到場佈置會場，並維持會場的紀律。
活動形式：
第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對得2分，答錯不扣分）（共20分）
由主持人放映相關ppt並大聲讀出ppt上的題目（主要歷史和時政型別），在規定時間內（10秒）每隊分別在答題版上作答，各隊員可以私下討論，但不得抄襲和求助場外觀眾。
中場休息，參賽人員可以休息，工作人員上臺給各組前裝上搶答器，並確認搶答器沒有故障，與此同時主持人可以與場下親友團互動，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）後，主持人挑選臺下舉手
觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第二階段：生死時速（共20題，每題答對得2分，答錯扣1分）（共40分）
本環節是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對得2分，答錯倒扣1分
中場休息，各小組派人去工作人員那裡抽籤。（先到先抽）主持人再次與場下親友團互動，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）後，主持人挑選臺下舉手觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第三階段：最後一戰（共40分）
ppt中有一串數字對應中場休息時抽籤的籤號，每個號碼對應不同的題目（單選，多選，簡答隨機分配，但總分都是四十分。）各組按中場休息時抽籤的數字選擇題目分別作答（可以求助場外觀眾）。 加時賽：孤軍奮戰（答對每題5分，答錯倒扣3分，共100分） 為防止出現分數相同設定加時賽。
由分數相同的各組選出一名代表進行PK，主持人讀完題目後即可站起來搶答。
第四階段：薪火相傳
由團委老師發表總結性講話，鼓勵青年學生增強自生修養，展望美好明天。
活動流程：
一， 由活動策劃人進行宣佈活動內容和要
二， 團委學生會各部門推舉參賽隊員，彙總到策劃人這裡。
三， 主持人宣佈活動開始
四，由主持人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
五，第一階段完後，由工作人員總結第一階段的每隊得分情況，和安裝檢查搶答器，主持人與觀眾進行互動有獎問答，準備進行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
七，第二階段完後，由工作人員總結第二階段的每對得分情況，各隊選派代表前往工作人員處抽籤，主持人再次與觀眾互動有獎問答，準備進行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
九，第三階段完後，由主持人總結三個階段的每對總分情況，如有相同分數可以進行加時賽。
十，由主持人播放團歌，全體共青團員起立唱團歌。
十一，由團委老師對本次活動進行總結性講話
十二，由在場領導給一等獎，二等獎，三等獎獲獎代表隊頒獎。
十三，由主持人宣佈本次活動結束。
備註：
1.答題時其他人不得喧譁
2.時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行3個多小時
知識競賽方案5
一、活動名稱：
衝出重圍、穿越火線
二、活動簡介
（一）活動時間：
（二）活動地點：
（三）參賽物件：
（四）活動專案：
參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務後，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰計劃，共同協商協作，制定本隊口號並把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距：30米、
需要道具：PVC防滑地墊或其他用品
遊戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，後面的隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯”前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點後迅速進入下一個遊戲“穿越火線”。
遊戲規則：
（1）參賽隊隊員在起點線外準備。
（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加（每觸地一次加15秒）。
（3）全員通過後迅速進入穿越火線區域進行穿越。
訓練意義：本遊戲旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。
2、穿越火線
道具要求：網繩、框架
遊戲方法和規則：全員必須穿過密密麻麻用網繩編織的火線區域。
遊戲的意義：整個遊戲凸顯的`就是團隊合作，無論多麼好的網一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的網，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在遊戲中能認識的更深刻。
3、向著勝利開火
需要器材：氣球
遊戲方法和規則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協助（已經提前跑至終點的隊員不可以協助），吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達終點，整場比賽計時結束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。
遊戲意義：本活動旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛鍊。
知識競賽方案6
為響應學院黨委師德與學風建設及學習實踐科學發展觀活動的號召，增強我院大學生的文明禮儀意識，切實提高學生的文明禮儀素養，營造文明和諧的良好氛圍，學院學習實踐科學發展觀學生組決定在全院學生中開展文明禮儀知識競賽活動，現將有關內容公告如下：
一、競賽口號:
“展禮儀風采，樹文明形象”
二、競賽工作組
組長：賈甚傑
組員：易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐聖華 郎愛雲 遲曉明 劉豔增
三、命題組
聘請校內有關學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的.命題組，組成如下：
組 長：楊靜
副組長：孟姍
成 員：柳敏 張振 李忠華 鍾健
四、活動具體安排
（一）比賽時間、地點
初賽：11月22-30日；具體時間、地點由各系自行指定，提前三天報學生組，學生組派人指導。
複賽：12月5日—7日；地點：圖書館多功能廳
決賽：12月中旬；地點：學院圖書館報告廳
（二）比賽流程:
1、初賽
採取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題製成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審，卷面分達到90分以上者，可參加決賽現場的抽獎活動。
2、複賽
（1）複賽分為兩個階段：
第一階段：複賽由各系學生黨支部負責，各系學生會學習部協助，參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽，各系最終選派3名同學（替補1名）代表本系參加複賽第二階段；
同時鼓勵跨系別、跨專業、跨年級自由組隊，直接到院學生會學習部報名，選拔3名同學（替補1名）組成一支隊伍參賽。
第二階段：由競賽工作組組織，分組抽籤，四組進行淘汰賽，選拔四支隊伍參加最後的決賽。
（2）比賽形式：複賽均採取分場次現場答題的形式。
①必答題：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
②是非判斷題：每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。
③風險題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優先，要求選手思考時間在一分鐘之內；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備註：兩個階段可採用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現文明禮儀風采，時間3分鐘。（此輪不計入總分）
(2)“志在必得”—必答題：每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行，每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
(3)“急流勇進”—搶答題：各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數。要求各隊在主持人說開始後進行搶答,提前搶答無效;搶答後未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據大螢幕提示出現的5個情景進行表演。限時5分鐘，啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設定分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯答均扣除該題相應分數若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。
（三）獎項
設一等獎、二等獎各1名，三等獎2名，優秀獎若干名。優秀個人獎4名。
五、活動要求
1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結束後，各系做好選拔工作，選拔優秀的同學組隊參賽。
3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊，加油助威、參與現場互動，保證現場熱烈而不雜亂。
附：防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.
知識競賽方案7
一、活動目的：
加強同學們對基本知識的瞭解，同時藉此活動機會，豐富同學們的課餘生活。
二、活動主題：
化學知識競賽。
三、活動時間：
四、活動物件：
化工學院所有學生。
五、活動形式：
每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程：
（一）前期宣傳：
1.召集學生會幹部深入個班進行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報
（二）活動準備：場地申請及裝置的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的佈置
（三）活動現場：
1.播放背景音樂，主持人致開場白並宣佈活動開始
2.必答題：各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套，每套題有3道小題，然後每隊隊員依座位次輪流作答，隊員不的.提示，答題時間60秒（每題**0分，答對加**0，答錯不得分）
3.搶答題：
（1）搶答題進行一輪，分值均為**0分，答對加**0分，答錯不得分
（2）主持人宣佈“開始”後方可開始搶答，主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規（扣除本隊50分）
（3）一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容後20秒內開始答題計時，答題時限為60秒，60秒內答不完全者視為答題超時（不得分）
（4）搶答題可由本隊任意一隊員主答，不可一隊同時有兩人以上起立回答問題，在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示，主答隊員結束回答後，答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答
4.風險題：每隊一題，在所有的風險題中選擇一題回答，題目分值為**0分、200分、300分，選擇時只報題號即可，答隊得相應分值，答錯扣除相應分值，每隊答題時間為60秒
5.思辨題：每隊一題，在所有思辨題中選擇一題回答，每題滿分為**0分，答題時間為120秒，超時扣分，由嘉賓評分
6.計分者抓緊時間統計分數，由主持人宣佈各參賽隊總分及名次
七、比賽紀律：
1.答題時，只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”才可以站起回答，否則視無效。
2.選手回答問題必須站立，答題完應說“回答完畢”，不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮，嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為，將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法：
**級、**級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽籤。
知識競賽方案8
一、競賽日程：
20xx年5月27日(週三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點：
辦公樓三樓
三、參加物件：
全體員工
四、競賽活動策劃：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業部
第二小組：採購部、開發部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產辦公室、塗裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內部的選拔，確立參賽人員，然後報到工會，參賽人員中需設立一個組長
2、競賽的題型：
必答題、搶答題、風險題、現場互動提問
3、競賽規則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;
c)風險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;
d)現場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標誌的相關意義、公司的遠景目標等等……
4、競賽活動獎項：
將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎，針對現場互動環節的'提問可以設一些參與獎
5、競賽題庫的設定：
知識競賽的題目由xx負責;
五、競賽活動的人員：
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現場人員：
主持人、記分員、後勤人員、現場維持人員
3、競賽活動裁判：
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;
(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現我們新聞中心的特色;
(3)在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化
知識競賽方案9
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的'知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：華北水利水電學院（龍子湖校區）9號教學樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣贇健
一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者：王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳餘慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程：
（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，並選出主持人；
(2)然後，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備；
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；
（4）宣傳委員在活動開始前，提前佈置好會場；
（5）組織委員維持現場持續，然後開展活動;
（6)活動開始後主持人上臺宣讀活動規則，以及各項事宜；
（7）然後向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之後，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案後開始下一題；
（8）所有題目問完後，主持人對此次活動進行總結並發表感想；
（9）活動結束後，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得洩題：
2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。
班級：2011066班
日期：20xx年11月21日
4六年級語文趣味知識競賽活動方案
一、指導思想
為激發學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：單人單座，筆試。
三、賽事內容：國小語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自願參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五．日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）
比賽地點（另行通知）
六、活動組織
1.活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員
2.負責報名：各班班主任
3.賽場組織：人員視報名情況待定
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5.獎證製作：沈春蘭郭飛駒
6.評卷：全體六年級語文老師
七、獎項設定
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
六年級語文教研團隊
20xx年5月6日
知識競賽方案10
日程安排
一，住宿：
新平縣戛灑鎮金茂酒店
二，就餐：
新平縣戛灑鎮金茂酒店
三，日程：
（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店報到，18：00時晚餐。
（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘車從嘎灑至大紅山礦;8：30——10：30在大紅山礦教培室進行筆試。10：30——12：00參觀大紅山礦，12：00——12：30時在大紅山礦午餐;17：00時在金茂酒店晚餐;18：00進入大紅山礦機關辦公樓舞臺，18：10分進行安全知識競賽。
（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：30——12：30參觀哀牢山風光和李潤芝故居，在哀牢山午餐，午餐後返回。
競賽安排
一，筆試題：
1，競賽時間：120分鐘
2，競賽內容：以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內容，從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。
3，成績計算：以參賽隊三個隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。
4，競賽程式：參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改後，請各單位領隊進行查閱，無異議，統計總分，以作為現場答題的基礎分。
二，現場答題：
（1），主持人開場白。
（2），抽籤後，主持人按座號介紹十支參賽隊伍，每支隊伍發表1分鐘演講，進入賽場。
（3）主持人介紹出席比賽現場的各位領導。
（4），請集團公司陳副書記講話。
（5），主持人介紹各隊的基礎分。
（6），比賽開始。
（7），進行必答，搶答題，觀眾題，風險題，趣味猜詞題。
（8），楊副總作總結講話，與此同時，工作人員進行統分，獎品準備。
（9），頒發大紅山三工區303隊獲國家級青年安全生產示範崗獎項。
（7），宣佈成績，領導頒獎。
（8），比賽結束，文藝演出。
三，注意事項：
由於大紅山礦演出要求在20：30分開始，介於安全知識競賽也要有序地開展，建議比賽時間為18：10分開始比賽。
為節約時間，建議各單位的演講限時為1分鐘。
由於時間關係，現場答題，按最高分和平均機會計算，最高分可得為290分。
四，現場比賽程式：
主持人：熊海鷹 茶國忠
邀請人員：集團公司人員由公司定。
礦務局競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的局領導及相關部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組：現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，進行扣減分。
評判席：現場設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（王金國，劉存壽，朱寶黔）。
<前面估計用時：20分鐘>
必答題
主持人介紹答題規則。主持人唸完題後說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答2題，第一輪共為60道題。
<用時估計：25分鐘>
搶答題
1，主持人請各隊試搶答器。
2，主持人介紹答題規則，主持人唸完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。
搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。
<用時估計：10分鐘>
觀眾答題
5道題。答對分別送給紀念品。 <用時估計：5分鐘>
第二輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人唸完題後說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答1題，第一輪共為30道題。
<用時估計：15分鐘>
第二輪搶答題
1，主持人請各隊試搶答器。
2，主持人介紹答題規則，主持人唸完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。
<用時估計：10分鐘>
風險題：
主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分，30分，50分題。每隊根據情況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人唸完題後十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。
風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊此答2題。
<用時估計：20分鐘>
趣味猜詞題：
事先為每個隊準備6個詞語。一個隊員比劃（但不允許說出猜的詞的任一個字），一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。
<用時估計：15分鐘>
比賽結束，領導講話，頒獎等。 <估計用時：10分鐘>
<比賽共用時估計在2小時10分鐘>
出題：
必答題，搶答題，觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現場競賽部份的'必答題，搶答題，觀眾答題出。
風險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。
趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。
必答題滿分為300分，現場答題，如搶答題算平均機會，按最高分算總分也為290分。
比賽設一等獎：一個 二等獎：兩個 三等獎：三個 優秀獎：四個 組織獎：二個
知識競賽方案11
局內各黨支部:
根據《關於在全市組織開展學習準則、條例知識競賽活動的通知》的檔案精神，為更好推動《準則》《條例》的貫徹落實，進一步增強黨員廉潔自律意識，按照市委部署要求，我局決定在全域性黨員幹部中開展學習《準則》《條例》知識競賽活動，現將有關要求通知如下：
一、競賽時間
20xx年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。
二、競賽內容
《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》。
三、競賽形式
(一)組織形式
本次知識競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點答題選手。
(二)比賽規則
第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分，答錯、超時、不得分。計時從出題完畢後開始。
第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢後，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。答對加10分，答錯扣10分。
第三輪：小組風險題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個小組均有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由選題隊員主答，其他隊員可提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢後開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題，並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現分值並列情況，進行加試賽，共設5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值的隊伍中用搶答的.方式一次性決定，從高分並列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。
四、有關要求
1、高度重視。開展《準則》《條例》知識競賽活動是加強紀律教育、增強黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動，進一步檢驗我局黨員幹部學習黨規黨紀成果。
2、精心組織。各黨支部要結合實際，認真組織開展知識競賽活動，要以此次競賽活動為契機，組織廣大黨員廣泛深入學習黨規黨紀，自覺適應全面從嚴治黨新常態。
3、加強宣傳。各黨支部要充分運用網路、微信微博等平臺，大力宣傳學習《準則》《條例》知識競賽活動，著力營造黨規黨紀學習教育濃厚氛圍。
知識競賽方案12
知識競賽規則
本次知識競賽分必答題、搶答題、共答題和風險題，競賽規則如下：
一、必答題
1.必答題共15題，每題5分。每人1題，不能由隊友代答。答對加
5分，答錯不加分不扣分。
2.必答題在主持人讀題完畢後，須在1分鐘內答完，否則不得分。
3.選手答題完畢後，應宣佈“答題完畢”。
二、搶答題
1.搶答題共10題，每題5分。答對加5分，答錯扣5分。
2.主持人讀題完畢、宣佈“開始”後，各隊方可按搶答器。在主持人宣佈“開始”前，搶答器響為犯規，扣5分。
3.獲得答題權後，該隊須在10秒鐘內開始作答，在90秒內完成答題，否則視同答錯。
4.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
5.選手答題完畢後，應宣佈“答題完畢”。
6.選手答錯、犯規時，該題交由觀眾答。
三、共答題，
題型是多項選擇題，共12題，每隊2題，每題30分。各隊每次選擇一道題，必須在10秒鐘內由一名選手開始進行回答，其他選手可以提示、補充，直至回答完畢，答題時間為120秒。超過10秒鐘不開始答題，按未答題處理。在規定時間內回答正確，加30分；未答題、答題錯誤、回答不完整均不得分、不扣分。
四、風險題。
風險題的`題型分案例分析和問答題，共12題，根據題目的難易度分別有30分、60分、100分三種分值。每隊可任意選擇一種分值的任意一題作答，在規定時間內答完。每隊最多兩次選擇機會，也可以棄權。分值為30分、60分、100分的題型答題時間分別為50秒、70秒、90秒。答對的加相應的分數，答錯、回答不完整、或不回答的要扣相應的分數。在主持人讀完題目後，每隊可選出一名選手於10秒鐘內開始回答，在規定時間內其他選手可以提示、補充，直至回答完畢。超過10秒鐘不開始答題，按不回答處理。
知識競賽方案13
一、競賽名稱：“彩虹引領時尚，服務創造輝煌”有獎競賽
二、競賽地點：勝利店四樓賣場
三、競賽時間：6月下旬晚門店閉店之後。時間控制在一個半到兩個小時。
四、競賽主題：以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規範”為核心，圍繞國美企業文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動。
五、參賽人員：主要針對所有門店員工
駐店人員組成一組、門店二線人員（包括門店店長、門店財務、幹事）抽出4人，門店一線人員（包括門店主任、營業員、促銷員）抽出8人。
門店全體員工必須提前做好參賽準備，參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單，比賽時抽籤決定組別。（用撲克抽籤）比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。
兩個門店共分成七組，每組4人。
六、費用預算
（一）獎品費用
整個活動將評選出團體獎、個人獎（採購部孟銳兵負責聯絡）
1、團體獎： 一等獎一名，各獎勵價值80元的獎品，10元/本的證書。
二等獎一名，各獎勵價值50元的獎品，5元/本的證書。
三等獎一名，各獎勵價值40元的獎品，3元/本的證書。
2、個人獎： 突出表現獎1名（在全場比賽中表現最佳的人員，個人積分排名），
最佳表演獎1名（在形象展示中表演突出的個人，由評委選出），
各獎勵價值50元的獎品，10元/人的證書。（證書由總務部餘主管負責購買,週一到位！）
共計872元。
（二）其他費用
1、競賽過程中的飲料費用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管購買）
2、記分牌製作費用：50元（共7個）（賣場部周陸負責購買）
故本次競賽費用初步定為1000元。
七、工作人員
（一）評委組：總經理艾海清、採銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(週一做好領導的邀請工作)
（二）後勤組：賣場部負責競賽條幅的製作和懸掛、照相、隊牌（張濤負責，週一晚上製作好）記分牌的製作（賣場部周陸聯絡）。
人力資源部負責整個活動的組織與協調（韓玉傑：主持；夏秀梅：個人累計記分，禮儀小姐，發獎品時遞送獎品；馬濤：掐時間，給每組合分。請該組啦啦隊派人監督）。
負責工作桌椅的安排
（10張桌子、40把椅子），獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的正常運作。
採購部負責競賽獎品的購買。
（三）啦啦隊：每個門店各出三個啦啦隊
（一線兩個，二線一個），每隊5人；駐店人員出一隊，5人。啦啦隊要在適當的時機為自己的隊鼓勵助威。（每組都需要選出啦啦隊長。）
八、競賽流程
（一） 總經理致詞
（二） 主持人宣讀比賽相關事宜
（三）每個門店的隊員抽籤分組，小組成立之後用5分鐘時間起隊名、隊呼，並用事先準備好的mark筆寫在規定的`隊牌上面。（準備八支mark筆，以及六隻教練用的筆和紙。
（四）每個隊介紹各自的隊名和隊呼（並把隊名寫在前面的隊牌上面）
（五） 競賽開始
第一輪：接力問答：各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題，每答對一道加2分，答錯不得分），每隊共8道題。
第二輪：爭分奪秒：每隊在規定的二分鐘時間裡面答對10道題加10分，答對9道題加7分，答對8道題加4分，答對7道題加1分，七道題以下不得分。
第三輪：風險提速：主持人宣讀試題之後開始搶答（先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格），每答對一道加5分，答錯一道扣2分，提前搶答試題作廢，該組失去下一題的搶答機會。
第四輪：形象展示：七個組抽籤決定比賽題目，然後給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節，5分鐘之後輪流上臺表演，由評委打分。下組表演結束之後給上一組亮分。（由評委評分，滿分20分）
（六）宣佈比賽結果（團體獎得主、個人獎得主）
（七）頒獎儀式
1、首先為團體獎頒獎
1）人資馬經理為三等獎頒獎
2）金鐵總監為二等獎頒獎
3）艾海清總經理為一等獎頒獎
2、然後為個人獎頒獎
1）勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎
2） 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎
知識競賽方案14
德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現六年級同學古詩詞積累水平，提升學生通用語言文字的應用水平，現決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：
一、參加活動物件
六年級全體學生。
二、參賽形式
1、內容為新課標規定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長：
試卷印刷：
評委：
獎狀列印：
活動報道：
資料歸檔：
三、活動時間及步驟安排
第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的'古詩文。
第二階段20xx年12月1日下午第一節課，由教導處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進行批閱，並評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。
五、活動要求
1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應用水平；挖掘與詮釋中華經典的文化內涵，弘揚民族優秀文化，建設中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動為契機，努力營造國小生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社群，探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續發展的長效機制。
知識競賽方案15
一、活動背景
“科學技術是第一生產力”的口號的提出，今年來國家不斷強大對教育的財政投入，不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對著大學教育的普及程度逐漸提高，大學生也面對著各種就業的競爭力也不斷提高，如何提高大學生就業的機會，找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題，已經成為大學生普遍關注的問題。
當前大學生就業形勢及就業前景如何我們是可以預測，但是我們是無法掌握它的改變形式。就業是民生之本，做好就業和再就業工作，關係到人民群眾的切身利益，關係到改革發展穩定的大局。長期以來，大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看，在整個大學教育中，知識教育仍然是非常大的一個比重，理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱；持續的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外，對於大學生從學校到工作的轉換，大學缺乏系統的職業指導與服務規劃，導致學生或許有專業能力，但是缺乏“市場能力”——獲取職業資訊，展示專業能力，適應實際工作以及應對職業轉換。所以，為了使大學生能過更好的熟悉當前的就業形勢以及抓住好的就業機遇，我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業的大學生。
二、活動目的
通過舉辦這樣的就業知識競賽為廣大高年級大學生提供一個儘早瞭解就業形勢、就業機會等就業的一系列的平臺，也打造一個向優秀就業單位推薦優秀人才的平臺，讓高年級學生與就業單位零距離對話.
豐富同學們的就業知識，強化同學們的就業意識，幫助同學們提升就業能力。
三、活動物件
全體在校大二，大三學生。
四、舉辦單位
主辦單位：校就業與職業發展協會
承辦單位: 校就業與職業發展協會
五、活動時間
初賽時間：
複賽時間：
決賽時間：
六、活動地點
初賽地點:
複賽地點：
決賽地點：
七、活動方案
前期準備
1.活動策劃的準備，活動審批和人員安排以及相關主管單位的批覆，場地的申請；
2.與其他各學院就業服務部取得聯絡，向他們傳達本次活動的相關內容資訊；
3.相關道具的準備。
4.題庫確立，由命題組確定試題型別及分值設定，試題確定及提交組委會稽核；
活動宣傳
宣傳時間：
宣傳持續時間；
宣傳方式：
1，橫幅
掛放地點：
橫幅負責人（負責預製與掛放）；
2，噴繪
貼上地點：
噴繪負責人（負責預製與張貼）：
3，海報
張貼地點；
海報負責人（負責與宣傳部的合作，張貼）：
4，網站宣傳；
將我們此次活動的一些相關資訊（活動簡介，報名地點、方式，活動賽程，獎項設定，）公佈在院網站上，進一步加強我們此次活動的宣傳力度。
網站宣傳負責人：院網路部
5，宣傳單
在各大報名點，將配合投放一定量的活動宣傳單，讓有意向報名參賽的學生細緻瞭解比賽。
宣傳單製作要求;1，要起到介紹宣傳就業知識競賽這一大主題，在學校學生心中留下積極影響，擴大影響，為來年比賽打下群眾基礎。
報名
1、報名時間；
2、報名方式：報名形式為採取在各個學生流通量較大的地方擺點，符合要求感興趣的同學可以於x年x月x日在擺點處現場報名，採取自主報名。
出現學校部分學院報名人數過少的情況時，將要求在該學院開始第二次報名。
3、報名流程：
一，全校學生在各大報名點報名，詳細的登記個人資訊。
二，每天報名結束後，所有報名點將本日的報名資訊整理，彙總。及時的統計各學院的報名人數，以便及時採取第二次報名方式。
初賽
1、初賽形式：筆試
2、初賽時間：
3、初賽地點：
4、各個部分負責人:暫定
5、活動注意事項：
A、所有試卷閱卷以後，由結果統計人員統計出成績前60名的選手，在出現分數相同的情況下，將以保證各學院晉級人數均衡為原則，產生晉級名單。
B、x月x日於指定時間、場地，晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型（題型待定），並編寫成試卷形式。x日晚初賽結束後立即進行評分選拔，並於第二天將晉級選手名單張貼於各公告欄上。並下發到各學院組織者手中。
C、命題組將討論結果以口頭+書面（要存檔）形式向總負責彙報，並做進一步討論；命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題，彙總建立“總題庫”；命題組老師從題庫中挑選最終試題，最終試題禁止洩露第二人；命題老師定試卷初稿，經審閱合格後最終定稿；再組織進行試卷印刷（其間一定保證試卷的保密性），草稿紙準備等事宜
D、各學院每個教室2名監考員（各學院1人，化工1人），並於x日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向，並擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等資訊都應當在負責人處有備份，以便統籌全域性。
複賽
在經過第一輪的筆試之後，將產生60名進入複賽的參賽選手，我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公佈各學院晉級複賽名單。並以簡訊的方式通知晉級選手簡歷上交時間，簡歷上交地點，以及複賽流程。
複賽環節一:簡歷評比
收取簡歷時間:
收取簡歷地點:
簡歷評比地點；
簡歷評比小組:。
簡歷評比小組評比出簡歷製作優秀的前30名選手。評選標準參見（就業知識競賽簡歷評比細則）
複賽環節二：
在簡歷評定評選後，我們將以簡訊的方式通知進入複賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。並告知比賽面試的時間，地點，比賽要求等資訊。
面試時間：
面試地點：
面試評委：
比賽方式：比賽採取參賽選手單獨面試的方式，考驗比賽選手的現場應變能力。
比賽具體流程：
一，比賽參賽選手在1-2教室等候面試，面試單獨在1-3教室進行
二，面試時間正式開始後，參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。
三，面試時間為每人四分鐘，包括一分鐘的選手自我介紹，兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問，一分鐘為評委點評。
四，比賽結束，評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見（湖南科技大學就業知識競賽面試評分細則表）
決賽
在進行復賽之後，將產生10名進入決賽的選手，我們將以電話的形式通知決賽的時間，地點，決賽具體流程，以及選手所要做的必要準備。
一、決賽前期準備：
1，召開全校就業部部長會議，在會議中明確要求學院觀眾的人數，各就業部的決賽現場的.任務。
2，得到學校審批佔用xx場地
3，合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議，明確各部門在活動中的具體任務。
4，召開參賽選手決賽前會議，會議中詳細講述比賽流程，選手比賽要求。
5，在x月x號開始決賽會場的佈置。
6，安排好決賽現場各學院座位分割槽，並及時共享至各學院決賽現場負責人。
二、決賽時間：x月x號
三、決賽地點：
四：決賽具體流程：
1、主持人宣佈比賽開始，介紹比賽嘉賓，評委。
2、參賽選手有序出場，進行30秒的個人簡介，並對號入座。
3、主持人介紹知識競答環節比賽方式和要求
4、比賽第一環節採取就業知識競答形式，題目分為必答題和選作題，各選手作答
5、主持人宣佈第一輪選手得分。
6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求
7、比賽第二輪為視訊觀察題，選手在觀賞一段就業知識相關小視訊之後，將有兩分鐘的思考時間。之後各選手將在答題板上寫出答案。
8、中場節目表演（此時統計兩輪之後的選手得分及比賽排名）
9、主持人宣佈比賽得分及目前排名
10、主持人宣佈第三輪比賽形式和比賽要求
11、第三輪比賽為現場抽取比賽試題，並按試題要求完成比賽內容，現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。
12、主持人宣佈比賽各選手成績，所獲獎項，學校領導為選手頒發獎勵
13、主持人宣佈比賽結束，工作人員維持退場秩序，清理比賽現場
比賽獎項設定
一等獎：300元+證書（一名）
二等獎：200元+證書（兩名）
三等獎：100元+證書（三名）
四等獎：證書（四名）
八、活動注意事項
一、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
二、參賽者必須是參賽作品的原創作者，並保證其擁有該作品的合法著作權。
三、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接 或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。
四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有，主、承辦方有權將所有入選作品彙整合冊出版發行，公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需徵得主、承辦方書面同意。
五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相牴觸的內容。如遇此類投稿，主、承辦方有權自行決定對其採取不予評審、不予發表或刪除等措施。
六、參賽者若違反本比賽規程的任何條款，主、承辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項並要求返還獎品，同時保留進一步追究損害賠償的權利。
七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限於肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意並自願遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定，本比賽規程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議，受法律保護。
九、就業服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。
九、經費預算
階段專案單價數量金額備註
宣傳階段橫幅4.0元48米192元
噴繪12.0元10平米120元
傳單0.1元1000份100元
初賽階段試卷0.2元150份30元
知識題庫1.0元30份30元
複賽階段礦泉水1.5元6瓶9元
評分表0.1元10張1元
決賽階段請帖1.0元12張12元
橫幅4.0元16米64米
礦泉水1.5元20瓶30元
證書1.5元10張15元
其他道具：20元
主持人服裝、:65×2=130元
車費：10元
獎金：300+200×2+100×3=1000元
其他不可預計費用：100元
總金額1863元整
十、結束語
大學生就業問題是關乎國家穩定的一項根本事業，在國家大力發展經濟，提高就業機會的歷史浪潮下，大學生更應該努力提高自身就業意識，豐富就業知識。由內蒙古科技大學就業指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業知識競賽活動，旨在提高全校學生就業競爭力。活動得到了學校領導的大力支援，以及學校各學院就業部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功！
