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【推薦】知識競賽活動方案模板7篇

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為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案要怎麼制定呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】知識競賽活動方案模板7篇

知識競賽活動方案 篇1

一、活動主題

關注安全,人人蔘與,構建和諧校園

二、活動目的

為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網路安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防範意識和自我防範能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的瞭解,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同建立和諧安全校園。

三、活動原則

求知、求實、求精,公平、公開、公正

四、活動物件

淮海工學院高校應急志願者支隊

五、活動時間

4月28日下午

六、活動地點

大學生活動中心報告廳

七、主辦單位

淮海工學院青年志願者協會

八、活動流程

(一)活動準備

1、確定參賽人員名單。

2、列印競賽參考試題,每人一份。

3、活動前一個星期,宣教部聯絡其他部門製作出活動所需所需物品及比賽場地。

並給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發試題、競賽形式及流程安排,並通知時間地點。

4、確定競賽各個環節競賽題目(由專案策劃部儲存)

5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。

6、確定主持人:男女各一名

7、準備主持人服裝。

8、確定評委,嘉賓,併發請柬,需做場人數通知各志願者服務大隊。

9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數。

10、確定現場禮儀。

11、確定計時員,說明相關工作事宜。

12、確定統計員兩名(收取評分表,並按分數高低排序)

13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,綵帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,並蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

15、通知宣教部照相。

16、通知辦公室佈置會場。

17、開賽前三小時各部門工作人員佈置會場。

18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節,發下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

19、比賽環節結束後統計員立即統計分數,並核對一次後將結果告知辦公室負責人,統計來填寫獎狀。

20、由專案策劃部部長頒發獎狀及證書。

21、所有參賽選手及主持人合影留念。

22、結束後各部門幹事打掃會場整理物品。

(二)前期宣傳

準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發,通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。

(三)競賽知識內容

競賽內容將會為參賽隊員劃定範圍,個別拔高題不在範圍內。

(四)參賽形式

參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

(五)競賽流程

初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)

答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

(2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之後搶答,提前搶答算犯規,取消本輪答題機會。

(3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

(4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規定的時間裡寫在答題板上。

(5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

(6)若有分數相同情況,進行加賽。

6、決賽現場觀眾互動

決賽的每兩個環節之後均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為座標為抽取物件。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,並贏得幸運小禮品。

7、頒發獎品

獎項設定:

個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。

九、競賽注意事項

1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,並有評委宣佈結果。

十、人員安排

1、專案策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。

2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。

3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的後勤準備。

4、其餘部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。

十一、經費預算

1、獎品設定:精美禮品12份(總價值:100元)

2、試題列印及影印:50元

3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元

費用總計:300元

十二、活動注意事項

1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

2、志願者應注意言行舉止,符合志願者形象。

3、在活動進行中,務必做好志願者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規則,給活動一個良好的氛圍。

十三、後續工作:

1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

注:1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

可行性分析報告

1、專案背景

青年志願者是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性,此次活動旨在呼籲青年學生關注安全知識,加深其對相關知識的瞭解。

2、專案概況

(1)4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳資訊。

(2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現場工作人員負責相關工作細節,維持賽場及觀眾席的秩序。

(3)活動中辦公室工作人員做好錄製拍照工作,要有細節寫照,要突出活動的主題,回來後製成材料,備案。

3、專案分析

(1)因為相關安全知識在大學生中並未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學們的積極性不會太高。

(2)活動參加人員較為侷限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳範圍。

(3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

(4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

(5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內部的合作交流。

(6)安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的瞭解和宣傳,因此對於參賽選手來說並沒有太大的賽事壓力。

4、專案意義

(1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學們對志願者的瞭解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。

(2)以競賽的形式舉辦比賽有利於培養應急服務分隊團結協作的精神,可以為以後的相關工作打下良好的合作基礎。

(3)普及安全知識教育有利於提高當代大學生的綜合素質,更好的適應複雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

知識競賽活動方案 篇2

為進一步貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求,區教科培中心教研室決定組織寶安區中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。

一、目的

通過對我區中學生進行國內外形勢和有關黨和國家的方針、政策教育,進行生動活潑的國情教育,引導中學生養成關心國家大事的習慣,激發熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學生學會思考、學會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學習成為寶安區中學政治教學不可缺少的內容。

二、內容與範圍

20xx年1月至20xx年12月國內國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現行的重大方針、政策;國慶60週年相關知識。

三、物件

寶安區高一、高二學生

四、方式

“時事知識競賽活動”分三個階段進行。

第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學習階段

本階段由各中學政治科組自行組織,主要是開展豐富多

樣的時事學習,充實政治課堂,培養學生關心時事,樹立正確政治觀念。

1.主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區報》、《半月談》等。

2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事牆報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動,培養學生的興趣。

第二階段(20xx年12月中旬):學校初賽

1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學生參加。

2.上報內容:各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一併上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據。

3.名額分配:公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人,其餘學校各2人。

4.相關要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),並以電子郵件形式報名至。

第三階段(20xx年12月底):全區決賽

本階段主要採取紙筆測試形式。由區教科培中心教研室組織力量,依據本方案第二部分“內容與範圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。

五、獎勵

對競賽成績優異者頒發獎狀。獎項設定如下:

團體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名

輔導獎:根據學生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。

知識競賽活動方案 篇3

一、活動目的:

為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

二、活動意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規範的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

20xx年12月15日(星期五)下午第一節

四、比賽地點

八三班室

五、參賽物件:八年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。

知識競賽活動方案 篇4

為了豐富社群文化生活,增強老年人的'自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽裡的良好氛圍,我社群以區、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

一、參賽物件及形式

(一)參賽物件:社群老年人

(二)參賽形式:社群老年人自由組隊,每隊2人。

二、競賽時間:

初賽、複賽擬定20xx年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

三、競賽地點:

德陽里社區活動室

四、競賽內容:

(一)健康知識

(二)生活常識

(三)綜合知識

五、競賽形式:

比賽分初賽、複賽、決賽三個階段。

形式:必答題搶答題風險題

第一輪:“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒,從主持人唸完題目開始計時。

第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目並宣佈“開始”後按搶答器進行搶答。在主持人宣佈開始之前響鈴視為違規,本題作廢並扣10分。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

第三輪:“知難而進”即風險題

風險題每隊1題,由分數最高的隊伍優先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數,答錯或答案不完整扣除相應分數。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

答題時間為60秒,從主持人唸完題目開始計時。

加試題:

三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

六、報名須知:

請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

知識競賽活動方案 篇5

為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質,提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內容如下:

一、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產部,負責活動的組織、資訊收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。

二、活動安排

(一)安全知識學習

1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續傳送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產製度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容,和相關內容的練習題,供大家日常學習參考。

2、分公司職能部門和專案部可以利用週一安全學習活動開展相關內容的學習。

(二)應急救援技能培訓

1、應急救援技能培訓內容

①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

③現場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

④危險環境自救互救技能,如潮溼環境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

⑥現場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復甦法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

⑦消防器材使用技能,如各類常規滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

⑧自然災害(颱風、暴雨、山洪等)、地質災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。

2、應急救援技能培訓形式

分公司職能部門及專案部的應急技能培訓可以採取講座、觀看視訊、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

①江陵專案部根據現場條件組織專案部全體人員進行現場體驗培訓。

②如皋和無錫專案部可組織本專案部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

三、競賽主要內容和競賽形式

1、競賽主要內容:安全生產法律法規、政府部門釋出的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產製度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。

2、競賽形式:競賽採取微信公眾號線上答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

四、競賽時間

競賽時間:20xx年4月—5月。

要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

五、競賽組織

分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織,各專案部安全管理部和綜合管理部負責組織本專案部的競賽相關活動。

六、考核和表彰

獲得前10名的員工給予一定物質獎勵,並授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

知識競賽活動方案 篇6

一、活動時間:20xx年12月20日(暫定)

二、活動地點:公司辦三樓多媒體會議室

三、參加人員:一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊

四、活動目的:

為了加深公司全體員工企業文化了解,進一步加強企業文化建設,營造積極向上的企業氛圍,提高員工踐行企業文化的積極性,舉辦本次知識競賽活動;

五、活動內容、要求:

1、比賽設主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;

2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

3、賽前由主持人宣讀比賽規則,各個參賽隊必須服從規則安排;

4、知識競賽的試題範圍包括:公司《企業文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。

六、比賽規則及獎項設定:

1、知識競賽採取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式,分四輪進行。賽題型別不限。

2、選手答題時必須起立回答,答題結束時要說明“答題完畢”,待主持人宣佈答案後方可坐下;嚴格遵守時限要求,答題超過時限的不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;

3、第一輪:個人必答題

本輪規則:個人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢後開始;

4、第二輪:團體必答題

團體必答題為簡答題,共30題,每題分值10分,每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時60秒,答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢後開始;

5、第三輪:搶答題

搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說出請搶答後,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題限時40秒。答對加10分,答錯或不答倒扣10分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格。宣佈搶答後10秒無人搶答,本題作為觀眾題;

6、第四輪:風險題

風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有兩次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢後開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題,並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題;

7、附加題:如果出現分值並列情況,進行加試賽,兩隊加3題,三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分並列先開始。時間60秒,答對加20分,答錯、超時、提示、違規扣20分;

8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

9、選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應由領隊在主持人宣佈競賽結果前,向仲裁委員會提出申訴。

10、當主持人無法獨立評判時,由仲裁委員會合議後,當場予以裁定;主持人評判有誤時,仲裁委員會應現場予以監督、更正;

七、獎勵標準

1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎,競賽結束時,計分員應及時核對分數並排出名次,經仲裁委員會稽核後,交由主持人現場宣佈競賽結果,並邀請總經理或副總經理頒發獎勵;

2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀念獎若干名(價值10元紀念禮品)。

八、活動費用預算:

獎品費用:1800元

九、人員安排

1、仲裁委員會:

組長:**

成員:**

2、工作人員:

主持人:**

計時組:**

記分組:**

3、聯絡組:

組長:**

成員:**

十、此方案最終解釋權歸人力資源部。

知識競賽活動方案 篇7

為迎接第23個“6、25”全國土地日,進一步提高全域性幹部職工學習掌握國土資源法律法規基礎知識的水平和業務能力,經局黨委研究決定,於“6、25”土地日前夕,在全域性開展一次國土資源法律法規知識競賽活動,特制訂方案如下:

一、活動主題

以學政策、比業務、促服務為主題,進一步促使幹部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來,不斷提高各部門的服務水平和整體素質,為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。

二、競賽時間安排

1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。

2、比賽時間為20xx年6月20日。

三、競賽地點

局六樓會議室

四、競賽內容

國土資源相關業務知識、法律法規、政策。

五、參加競賽範圍

局機關18人組成6支代表隊,通過抽籤方式產生以下分組。

1、袁曉琳張建勝張曉磊

2、侯娜秦曉亮孫玉輝

3、戈麗王庚禹劉文濤

4、於曉明王立明徐飛

5、任曉偉張曉鵬王偉

6、周曄克嘉琦張揚

六、競賽形式

本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

(一)個人必答題

由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。

(二)搶答題

每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。

(三)小組必答題

每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

(四)風險題

本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數段,答題時間為60秒。各參賽隊自願選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會給出分數。

(五)加賽題

加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。

(六)觀眾互動題

觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題,每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發放紀念品一份。

競賽中發生名次並列情況,將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽採用突然死亡法,先搶到答題權並答題正確的參賽隊勝出。

競賽期間,答題正誤及搶答是否規範由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議,由評委會裁決。

七、競賽要求

1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始後不得更換隊員。

2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧譁,手機等通訊工具要關閉。

3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

八、獎項設定

本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。

九、組織領導

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下:

組長:楊志

副組長:王勝

成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍

辦公室負責競賽的日常工作。

十、活動要求

一、加強領導,精心組織。廣大幹部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。

二、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業務能力,努力做國土工作的行家裡手。

三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業務學習的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。