社會工作專業是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主幹學科基礎，物業管理、醫學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社群工作為直接工作方法的學科。下面小編為大家分享初級社會工作者《綜合能力》基礎考試練習題，歡迎大家參考學習。
一、單項選擇題
第1題 社會工作者在社會政策制定過程中主要扮演( )角色。
A. 監督者
B. 宣傳者
C. 倡導者
D. 實施者
【正確答案】：C 【答案】C
【解析】社會工作者在社會過程中起到倡導者的作用。在社會政策制定過程中，社會政策制定者對某項社會政策具有直接的、決定性的影響。倡導者是指在社會政策制定過程中提出意見或建議的角色。
第2題 下列屬於社會服務類民間組織的是( )。
A. 中華慈善總會
B. 共青團
C. 老齡工作委員會
D. 婦女聯合會
【正確答案】：A 【答案】A
【解析】在我國，社會服務機構的群團組織包括共青團、婦女聯合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯合會和紅十字會。中華慈善總會屬於社會服務類民間組織。
第3題 ( )是針對每一個小組組員的具體需求而設計的任務。
A. 過程目標
B. 需求目標
C. 溝通目標
D. 實質目標
【正確答案】：B 【答案】B
【解析】需求目標是遵循個別化原則，針對每一個小組組員的具體需求而設計的任務。
第4題 李某的丈夫今年因車禍突然去世，兒子2歲，平時李某上班時孩子無人照看。社會工作者小申協調李某所在社群的家政服務機構，解決了李某兒子的照管問題。小申提供的這項服務體現社會工作( )的目標。
A. 解除危難
B. 緩解困難
C. 促進發展
D. 促進公正
【正確答案】：B 【答案】B
【解析】每個社會成員都會遇到諸多困難。一些困難比較嚴重，當事人應付和解決問題的能力有限，所以需要別人幫助才能解決。社會工作的目標就是幫助有困難、有需要的人緩解壓力、克服困難。本案例中，小申提供的幫助，解決了李某照管兒子的問題，正體現了這種目標。
第5題 目前，儘管世界各國的社會制度、文化傳統、經濟狀況有較大差別，但是社會工作在許多國家都取得了發展，並且成為解決社會問題的重要制度性手段。因此，一般認為社會工作取得普遍發展的根本原因是( )。
A. 法律制度的完善
B. 福利制度的發展
C. 民主政治的發展
D. 行政制度的改革
【正確答案】：B 【答案】B
【解析】社會工作的.發展與一個國家的經濟、政治和社會福利制度相關。由於經濟發展水平、政治制度、社會結構及福利意識形態方面的差異，不同國家的社會工作的實際物件可能會有不同。比如，發達國家將大部分遭遇自身難以克服困難者納入社會工作物件，而在大多發展中國家社會工作只惠及那些最基本的物件。不過可以發現，隨著經濟的發展和社會福利制度的完善，社會工作的物件在不斷擴大。
第6題 社會工作督導是專業訓練的一種方法，它是由機構內資深的工作者對機構內的新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習學生及志願者，進行監督指導。下列屬於社會工作督導的主要物件的是( )。
A. 醫院社會工作者
B. 中級社會工作者
C. 助理社會工作師
D. 社會工作行政人員
【正確答案】：C 【答案】C
【解析】社會工作督導的主要物件有四種：①新進入社會服務機構的社會工作者;②服務年限較短、經驗不足的初級社會工作者;③在社會服務機構實習的社會工作專業學生;④社會服務機構的非正式人員，主要是志願者。
第7題 馮先生的兒子不僅學習成績好，而且自尊、自信、自律性強，具有創造性，社交能力也很強，經過大學的學習，這些特點越發明顯。這說明馮先生家庭的教養模式可能是( )。
A. 支配型
B. ****型
C. 民主型
D. 嬌縱型
【正確答案】：C 【答案】C
【解析】民主型家庭教養模式下的家庭，成員間互相尊重、平等交流，對子女既有約束，又有鼓勵。這種教養方式下的孩子，具有良好社會適應性的個性特徵，自尊、自信、自律性強，具有創造性，社交能力強，具有成就動機等。
第8題 需要理論是由( )提出的。
A. 阿爾德弗爾
B. 莫瑞
C. 勒溫
D. 弗洛伊德
【正確答案】：B 【答案】B
【解析】美國心理學家莫瑞，在《人格探索》和《人的評價》中指出了需要的性質、作用和需要產生的機制，並對需要進行了分類，設計了分析個人需要的主題統覺測驗(TAT)，又稱投射測驗。
第9題 需要的產生是基於與某種事物所作的比較，其反應是( )。
A. 表達性需要
B. 感覺性需要
C. 比較性需要
D. 規範性需求
【正確答案】：C 【答案】C
【解析】比較性需要，需要的產生是基於與某種事物所作的比較。如一些居民獲得了服務，但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務，後者知道了這些情況便會產生新的需要。這種與其他個人和社群比較而產生的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出，也可由專家提出。
第10題 小組社會工作者設計幫助外來務工青年“融入城市生活，擴大交友範圍”的小組活動，屬於( )下的小組工作。
A. 發展模式
B. 過程模式
C. 社會目標模式
D. 互動模式
【正確答案】：D 【答案】D
【解析】互動模式下的小組工作，服務物件沒有固定的概念，既可以是青少年群體、老年人群體、殘疾人群體、學生群體、白領階層、進城務工人員(農民工)等，也可以是那些有缺陷、有問題的社會弱勢群體或邊緣群體。
