| 2015下半年幼兒教師資格證面試重點及評分標準 | |||
| 測試專案 | 權重 | 分值 | 評分標準 |
| 一、職業認知 | 10 | 5 | 愛幼兒，尊重幼兒 |
| 5 | 有熱情、有責任心 | ||
| 二、心理素質 | 10 | 5 | 能較好地調控情緒與情感 |
| 5 | 開朗、樂觀、善良 | ||
| 三、儀表儀態 | 10 | 6 | 五官端正，行為舉止自然大方，有禮貌 |
| 4 | 服飾得體，符合幼兒教師職業特點 | ||
| 四、交流溝通 | 15 | 8 | 有較好的言語表達能力。普通話標準，口齒清楚，表達流暢，語速適 當，有感染力 |
| 7 | 善於傾聽、交流，有親和力 | ||
| 五、思維品質 | 15 | 8 | 能條理清晰地分析思考問題 |
| 7 | 有一定的'應變能力，在活動設計與實施、環境創設上表現出一定新意 | ||
| 六、瞭解幼兒 | 10 | 5 | 有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識 |
| 5 | 能通過觀察來了解幼兒 | ||
| 七、技能技巧 | 20 | 10 | 熟悉一些幼兒喜歡的遊戲和故事 |
| 10 | 具有彈、唱、畫、跳、講故事、手工製作等基本技能 | ||
| 八、評價與反思 | 10 | 5 | 能對教育活動和教育行為進行較客觀的評價 |
| 5 | 能根據評價結果提出改進意見 | ||
