一般面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。
面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、準確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
什麼叫“說課”：說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的教學設想及其理論依據。通俗的講就是要說清：教什麼、怎麼教、為什麼這麼教。“說課”以說為主，是教師對教案本身的分析和說明，是一種口頭敘述為主的教案分析。
說課的基本要求：
1、說清本課內容在本學科教學中所處的地位及其作用。
2、說清本課內容的重點、難點和要點。
3、說清本課的`課時結構和目標。在有限的課堂教學時間中。
4、說清實施課堂教學目標的方法與手段。
5、教學過程狀態的調節與資訊的有效傳遞。
6、對本節教學計劃的預評估。
考試之前會給考生一個說課範圍，考生可以把範圍內所有的篇目都準備一下。說課的內容一般包含教學目標，一般一課有兩三個目標即可，不要求太多;教學重點和難點，也是兩三個即可。教學步驟是重點，考生要把你所設計的所有步驟都說出來。另外，說完一個步驟之後還要說一下安排這個步驟的原因，也就是為什麼這麼上，還可以順便說下你的教學原則和方法。
最後是板書說明，考生不需要把板書全都寫在黑板上，只要寫標題即可，然後說出來，告訴底下的老師，你在黑板上的每一個區域要寫什麼，另外也是讓老師看看你的字是什麼樣的。
說課主要是考查考生的思路和表達能力，考生需要注意：口齒要清楚，聲音要響亮，語速不要太快，最重要的一點是要和在座的專家老師有目光的交流，不要一直盯著說課稿或教材。
考試當天有一定的準備時間，會給考生教材，有時間讓考生寫說課稿，如果你之前把範圍內的篇章都準備一下，考試的時候時間肯定是夠的。
關於考官的提問，可能會涉及說課內容，但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的，比如為什麼想當老師等等。總的來說，提問不是重點，說課才是重點，提問只要如實回答，一般不會有太大問題。
