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教師資格證考試《國小教育學》鞏固習題

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以下是小編整理的教師資格證考試《國小教育學》鞏固習題,希望對大家有所幫助

教師資格證考試《國小教育學》鞏固習題

1.墨家以(  )為教。

A.“棄聖絕智”

B.“兼愛”和“非攻”

C.“棄仁絕義”

D.“克己復禮”

2.中國乃至世界最早的教育專著是戰國後期的(  )。

A.《大學》

B.《中庸》

C.《學記》

D.《論語》

3.主張“教育即生活”、“在做中學”的教育家是(  )。

A.誇美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威

4.教師不得隨意宣揚學生缺點,私拆學生信件等,這是因為學生享有( )。

A.身心健康權

B.人身自由權

C.人格尊嚴權

D.隱私權

5.國小教育所處的年齡段一般稱為( )期。

A.幼兒

B.童年

C.少年

D.青年

6.外鑠論的代表人物是美國行為主義心理學家( )。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭

7.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師的(  )素養。

A.崇高的職業道德

B.文化科學知識

C.過硬的教學基本功

D.教育理論知識

8.學生學習和模仿的榜樣是教師的`( )。

A.言行

B.知識

C.修養

D.品德

9.當代教師的素養集中體現在教師的( )方面。

A.政治素養

B.教育素養

C.專業素養

D.道德素養

10.在我國最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的是( )。

A.楊賢江

B.蔡元培

C.李大釗

D.王道俊

11.學生所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和(  )。

A.人格尊嚴權

B.名譽權和榮譽權

C.隱私權

D.公正評價權

12.教師對學生的學習起(  )作用。

A.主體

B.輔導

C.從屬

D.主導

13.啟發的首要問題是調動學生學習的( )。

A.創造性

B.交往性

C.多樣性

D.主動性

14.“學而時習之”、“溫故而知新”體現了( )教學原則。

A.啟發性

B.直觀性

C.鞏固性

D.循序漸進

15.德育的途徑有多種,其基本途徑是(  )。

A.少先隊活動

B.班主任工作

C.課外活動

D.思想品德課

15.教學從本質上說,是一種(  )。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

16.師範學校的出現,與教師成為一種獨立的社會職業,從時間上來說,( )。

A.是同時的

B.師範學校出現得早

C.教師成為一種獨立的社會職業的時間早

D.說不清楚

18.在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,採用科學的方法,獲得

良好的發展,這句話的意思是說(  )。

A.學生在教育活動中是被動的客體

B.教師在教育活動中是被動的客體

C.要充分發揮教師在教育活動中的主導作用

D.教師在教育活動中是不能起到主導作用

19.以下關於教學媒體的說法,不正確的是( )。

A.媒體是指承載、加工和傳遞資訊的介質或工具

B.媒體成為教學媒體要具有兩個基本要素:用於儲存或傳遞以教學為目的的資訊以

及用於“教與學”的活動

C.依據媒體對受眾感官的刺激及互動性,可以將其分為視覺媒體、聽覺媒體、視

聽媒體、互動媒體以及多媒體

D.教師也是教學媒體

20.德國教育家赫爾巴特是(  )。

A.兒童中心論的代表

B.教師中心論的代表

C.勞動教育中心論的代表

D.活動中心論的代表