在不斷進步的社會中，創業計劃書在生活中的使用越來越廣泛，創業計劃書是創業者在初創企業成立之前用於取得合作支援或風險投資的可行性商業報告。想必許多人都在為如何制定創業計劃書而煩惱吧，以下是小編為大家整理的輔導班創業計劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導班創業計劃書 篇1
一 專案名稱
xx培訓機構
二 計劃目的
1、 短期目的：通過開設語言培訓機構，吸納學員，指導教授語言，使本機構成為當地有名氣有規模的語言培訓機構
2、長期目的：逐漸誇大名氣和規模，和國外學校組建派遣學習關係，成為與國際接軌的綜合語言培訓機構
三 主要內容
1、訓物件分析
作為語言培訓機構，主要針對出國及在職人員，其次是興趣愛好者。現在中國越來越與國際接軌，很多人因出國而需要語言過級，因業務提升而需要熟練掌握交際外語等，綜合性的語言培訓機構就在這種情況下誕生了。
2、 市場預測
目前，銀川進入了歷史上最好的發展時期，被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經濟重點開發城市。今後5到10年內，銀川經濟保持兩位數的增長速度，構築起適宜200萬人居住的現代化城市基本框架，城市化率將達到70%以上，註冊地在寧夏的日資（含合資）企業截止2010年共50家，這些都顯示語言機構的市場需求而據調查，銀川語言培訓機構總共才五六家，且都不具規模。可以說，綜合性培訓班在在銀川有巨大的利潤空間 ，巨大的市場潛力就消費需要方面來看，各種語言需求較大，同時需求也呈現出分散的不集中的特點；在市場供給主體方面，幾乎所有中介和經營機構都呈現出一種”散、小、亂”的特點，因此抓住機遇成立一家專業化的綜合語言培訓機構，是不錯的選擇。
3、生源招收步驟
能不能擁有生源，成為培訓班成功與否的決定性條件，招生至關重要。招生工作應該做到以下幾點：
⑴ 加大宣傳力度，可以通過電視臺做廣告或散發宣傳單或貼橫幅等
⑵ 可以和學校或企業達成協議組建培訓班
4、團隊機構人員配置
機構規模較小時實施直線職能的組織結構
⑴ 總經理一名總經理負責整個培訓機構的管理和制度的制定，督促員工積極參與機構的運作，負責整個機構的內外交流，使其實現一體化
⑵ 行政人事部
主要職責：
① 招聘培訓機構人員到職與離職人員的相關辦理
② 各類人事資料的彙總，建檔及管理，員工檔案資料管理
③ 員工請假，調休假作業，出勤狀況，稽查，統計作業
④ 員工考勤，督導並薪資核算
⑤ 對培訓機構各項工作的紀律檢查
⑥ 做好每次會議的會議記錄
⑦ 收集培訓機構在工作中積累的經驗和不足之處並加以記錄，以便下次借鑑和改進
⑧ 協調本部門與其他部門的聯絡
⑶ 財會部實行嚴格的財務管理
實現損益控制的手段是通過"週報表"和"月報表"上的科目對各個服務單元進行稽核。稽核內容包括銷售額，顧客數，平均消費數量，食品原料的價格，記時工作人員的工資，電費，煤氣費，水費等。通過報表上反應的實際情況向上級彙報。以便縮減發展空間小的單元，增設發展空間大的單元，充分利用我們有限的資金
運用管理控制手段，預算經濟業務情況，根據實際不斷調整計劃，最終達到資本的最合理運用，使成本最小化。
初期人員設定（根據實際運作再調整）
1 總經理1名
2 財務部經理1名
3 採購部經歷1名
4 資訊收集員工2名
5 各種語言講師7-9名
另外選擇小組組長若干名（每門語言課設一名小組長）
5、培訓過程
（1）前期培訓運作：
對於培訓的這一階段，要注重細節，做好每一步事情，否則必定影響招收學生的數量及培訓的資金運作前期培訓的運作可以進行免費試聽，教授學生們在外語學習過程中出現的問題及應對技巧，讓同學樹立語言的的重要性及興趣。
無論怎樣，前期培訓都是必須注重教學效果的，對老師提出高的要求，優秀的老師安排在合適的位置。
（2）中期培訓運作
如果前期的工作做的較好，那麼學生應該正式步入學習的環節，課時的安排由教師和我們根據各門考試時間進行詳細安排。同時應該注意以下幾點：
第一，如果學生未能按時上課，制定制度，給予另外的輔導或者讓同學自行學習，要求學生掌握實質的內容
第二，要求老師充分備課，如果當場課老師不能來，應有可以替補的教課老師
第三，根據情況開課，可以由最開始的日語培訓班逐漸增加到英語、韓語、阿語、法語等；班級可以由最開始的國中高階班到考級班、衝刺班、出國班、網路班等；開課時間可以由日班、夜班、週末班到小時班及上門授課
（3）後期培訓運作
如果機構經營順利，後期應考慮規模的擴大，注意不斷與老師進行協商，改進教學質量，只有把握市場需求才能在培訓教育這方面有所得。後期應注重管理人員機制，合理的人力管理才是機構做大做強的保障。
同時建立自己的培訓網站，擴大機構的影響力，並不斷改善機構作業方式，在學員的語言學習中起到作用。
6、財政預算
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現金流良好等顯著特點。
按照一般語言機構投資預算，在銀川舉辦一個教學點需投資約40—50萬元。其中辦公場所租金8萬/年，裝修費用1萬元/年，辦公用品1萬/年，水電費 1萬/年， 員工工資 15萬/年，宣傳費用4萬/年，流動資金10-20萬/年。
7、合作融資方案
⑴ 面向教學機構的合作模式：
我方：提供培訓專案、提供師資及教師教學計劃、提供教學計劃及培訓教材；對方：在不影響正常教學秩序的前提下，提供可使用的現有教學場地、提供現有教學設施及裝置、配合做好招生宣傳及諮詢工作。：培訓費用分成。
⑵ 面向投資人的合作模式
投資人提供培訓場地，以公司股份20%作為回報。
⑶ 直接融資
主要面向公司員工融資，且須控制融資數額。
8、利潤來源
盈利模式—— 學生培訓收費、網站會員費、教材資料費。學費每年分為4期：暑假期、平時期、寒假期、平時期。每期輔導50小時，平均學費50元/小時，共計2500元/期，10000元/年，每名教師可帶10名學生，每名教師每年可獲得學費10萬元，工資、獎金及其他成本除去6萬元，公司淨利潤4萬元。
9、風險分析
做為教育事業，基本沒有風險，只要有生源一切的問題都可以迎刃而解，由於我們是初次做教育方面的，難免經驗不足，但只要我們同心努力，相信成功在不久的未來！
輔導班創業計劃書 篇2
一、招聘
傳統招聘：派兼職人員在學校張貼招聘廣告或派人去每個寢室發傳單。（主要在老校區7、8棟物理和化學寢室樓）
檔次招聘：
1、與各班班長或團支書達成合作或輔導員，發飛信招聘
2、與學校校園內貼的家教廣告合作。對方提供學生資訊，你即可面試。面試成功者，由學生自行支付中介費（性質等同找家教。）
3、利用學校led顯示屏招聘
兼職人員來源：打電話給無憂兼職網，告訴你想要的人數即可。
要求：
每個教師上崗前必須簽訂聘用合同書！
每個教師最好能籤長期聘用合同（1年）！
教師聘用標準：形象好，親和力好，經驗豐富。經驗豐富者不要求專業對口。
所有教師必須通過正規考核上崗，杜絕走關係開後門。
校長、主管和教師要明確分工。
招聘各科備用老師。
避免聘用情侶做教師。
二、招生
招生人員原則上是各代課老師
招生方法：
①傳統的傳單發放與貼海報（人員：員工與一中、二中學生 以發傳單、貼海報為主）
②平面媒體宣傳，在本地的報紙上做宣傳。一般地區性的小報頭版的3*4大小的方框廣告也就是350元左右。
③開班提前兩天安排一個人打電話諮詢父母是否給自己孩子報一個輔導班。
這些聯絡方式的來源則是讓營銷人員花錢買通初高中的班長團支書或其他有同學，獲得通訊錄得同學從學校的手中買得通訊錄，該同學錄一般包括父母的具體情況及號碼，通過得到的通訊錄寄平信給家長，平信包括邀請參加報告會的宣傳單、邀請信。
④讓初高中的畢業生回校公關學校的班主任或級部主任等，給該人提成，由他分配提成給給他幫助招生的人。
⑤網路營銷，依靠網站來宣傳。
例在本地有知名度的網站做廣告，針對招生高峰期來做宣傳。首頁要體現。也要維護好自己的網站。
⑥展板宣傳，製作小的宣傳板在學校周圍掛放。
⑦公關學校：花錢買通校領導，得到校內宣傳的特權，校領導提供學生資料，向班主任推薦該輔導機構，班主任向學生推薦輔導機構，班主任有回扣，校領導也有回扣。可以找一個有此愛好的老師負責校內工作招生，給與提成。
⑧在人流密集或學校附近擺桌子，扯條幅，支帳篷，發傳單，有多人負責宣傳講解（需要和城管處理好關係）。選擇宣傳時間非常重要，一般是會考前就開始宣傳，在會考時達到高潮，開始大規模的營銷（200 人次*40元=8000元），傳單大規模的發放，重點要針對在學校放學前開車等孩子的父母身上，力爭不落一人的宣傳效果，宣傳人員必須態度良好的向家長推薦及講解，會考（其它考試一樣）時在學校門口方大棚贈礦泉水、放手提購物袋，給家長以溫馨的感覺，爭取好感，爭取在這方面下功夫，找方法。在會考或大學聯考時打出橫幅說命中多少分，往多了說。
三、教師管理
住：在輔導班內開闢單獨教室給教師住宿，有條件，租附近民房做教師公寓。 被子：從學校大四收購二手被子，或從淘寶網購。板床要買好。提供免費住宿。 宿：做好一個月開支預算，每天規定三菜一湯。由老師自己做。由專門老師去買菜，他有利潤可拿。挑選手藝最好的老師專門做飯，每月補貼50元。 衛生：提前一天由主管安排好分公司內部衛生值日表。
入職流程：籤合同——領取教材、教案紙——備課、寫教案——電訪表、家校聯絡表——到校區領取學員點名表——上課——歸還點名表到校區前臺。
1、規章制度（教學）：
1、所有教師須服從公司統一安排，遵循公司制度。
2、教師應提前一天備好課，週五晚放在主管辦公室以備查，接受學校教學質量監督。寒暑假督促老師前一天晚上備好課。
3、教師必須在每週五晚到達指定校區，做好備課等準備工作。在離開教室時關閉空調電燈，將黑板擦乾淨。
4、教師應按要求如實填寫學員出勤情況（√代表出勤 ×代表無請假缺勤○代表已向老師請假）及上課進度。若學員有遲到或曠課現象，教師應在授課當天電話聯絡學員，並記錄學員遲到或曠課原因。將學員出勤和授課進度分別填入點名表，將電訪記錄填入電訪表。
5、若教師因個人特殊原因要停調課，應至少提前一天與學員或學員家長溝通，並通知教學主管。
6、教師應關心學員的學習情況，每期課程對每位學員至少進行2—3次電話溝通，可在學校辦公室做電訪，並認真填寫電訪記錄表，電訪記錄表於每月末交到各分校前臺交教學部檢查。
8、教師應嚴格要求學生。要求學員認真作筆記，不定期抽查學員筆記，發現未記筆記的學員或記筆記不認真的學員，責令其補齊筆記，如果該學員多次發生不記筆記的情況，應與家長聯絡。上課時若有學員聊天、打電話、發簡訊以及做與上課無關的事情，教師應及時制止。
9、教師應佈置適量的家庭作業，注意形式的多樣性，督促學員在家完成預習、複習工作，要及時檢查，作業應認真批改，評定等級。教師要定期按教學進度做測試，認真評改、講評試卷，每季課至少安排兩次測試，並提交測試結果到教學部檢查。
10、教師應協助校方做好學員轉班、休學和續報工作。
11、教師在結班後應及時把教材、教案等交到教學部後方可領到課酬。
12、公司老師上班期間不可私自外出帶家教，也不可私自約定學員補課。
注：教師的教案和點名表、電訪表、測試成績彙總表將作為計算課酬的依據。以上每項需認真完成，每項缺一次扣20元。
2、教師評比詳細標準 （難度大，視情況實施）
一）考核物件: 所有任課專、兼職教師。
二）考核內容：由四大模組構成。
1、教師提分率及試聽續報率：40%
2、教師日常工作表現：30%
3、教師示範課考核：20%
4、學生評價考核：10%
三）獎懲方法：
1、考核排名前30%的，獎勵一定數額的獎金（即績效工資）；
2、考核結果直接與教師晉級掛鉤。
3、連續2次被評為合格（不低於60%）則升為骨幹教師。有1次被評為不合格, 教師將視情況被降級。
4、凡出現大的教學事故（學生安全、上下課遲到早退、隨意調課等教學常規工作）, 教師當期考核降一級 ； 後果嚴重的, 立即辭退。
輔導班創業計劃書 篇3
一、 專案介紹
現代社會，快節奏的生活觀念支配著人們的生活。人心越來越浮躁，學生也是如此。學習的耐心、恆心缺乏。社會對學校的改革並沒有減輕學生的負擔，考試壓力、升學壓力等等早已把他們壓得喘不過氣來。現在相對而言生活水平有了很大的提高，孩子的生活、學習條件越來越好。然而這不僅僅只給孩子提供好的學習環境，也培養了學生的惰性。現在的孩子個個都聰明，但卻很懶惰，都是被動學習。本補習班不僅交給孩子文化知識，也將重視學生心理健康的培養和學習習慣的養成。讓他們像一隻只小海燕在知識的海洋裡、生活的'天空中自由的飛翔。所以，我們決定憑藉小組每個人的優勢及智慧在長達兩個月的暑假裡做一個小小的創業專案——辦一個以學習為主，心理輔導、習慣養成為輔的輔導班。輔導班的理念為“讓暴風雨來的更猛烈些吧！我們要越挫越勇！”
二、創業意義
對我們學生自己來說，一方面可以增強我們的動手操作能力、組織協調能力和社會適應能力等等；再者，有利於我們實現自身的價值；提高自身修養，培養我們自主創新的精神。另一方面，也增加了社會實踐經驗，為以後的就業提供一個很好地平臺。
三、市場及可行性分析
從學生及家長方面來看，我們辦補習班的市場性大致分為三個方面：一是學生學習能力強，課堂學習有餘力，家長不願意他們把
大量的時間花在遊戲上，給孩子加壓也是順理成章的事。二是學生學習能力差，課堂上的知識無法消化掉，回家父母忙碌且有些知識無法輔導，便急於找家教、補習班給孩子補課，以達到他們“望子成龍、望女成鳳”的願望。三是學生處於中等水平，既沒有補課的必要，也沒有學習新知識的餘力，但是許多家長看到周圍小孩都去補課了，便趨之若鶩。正是家長對於小孩過高的期望和從眾心理，才使得補習班的存在和發展得以繼續。
加之現在的孩子學業壓力很大，在這樣的背景下，我們辦的補習班就有很大的市場。
作為在校學習的大學生，我們對國小生、中學生的課程、所要求學的知識掌握的很好了，可以滿足學生對所學習的知識的需求。而且作為師範生的我們，更加了解一個老師需要的東西。而從年齡方面來說，我們也是極易與他們親近的，溝通的障礙也少了很多。
四、 優勢與劣勢分析及對策
總體而言，雖然現在市場上有許多家教中介，但由於中介費太高，市場上的補習班收費都在100元/天，許多家長都覺得不合理，太貴了。而我們將辦的暑假補習班，是涵蓋了學習輔導與心理輔導兩方面的，我們不需要收取任何中介費，且收費大約15元/天。我們會有固定的辦公地點，更加安全可靠，我們作為大學生創業，更能取得家長的信任。我們是大學生，在知識方面輔導比我們低的年級的學生，有很大的能力與優勢。加之我們都是90後的，與被輔導學生年齡相差不大，我們也是從他們那個年紀走過來的，更能理解他們的心理，沒有太多的代溝，溝通起來也就更加容易了。
優勢分析及利用
1、政策支援，學校鼓勵。近年來，政策鼓勵大學生自主創業，並且勤工儉學。社會、學校為我們大學生創業提供資金、知識、場地等幫助。
2、知識密集，技能先進。大學生群體勵志創業者文化程度高，所學專業技能與勵志創業緊密結合，能夠學以致用。
3、社會實踐，奠定基礎。我們可以在社會實踐中積累經驗，為大學生創業奠定基礎。
4、場地可以在家中，父母幫助看管為學生的安全和學習秩序穩定提供了極大的幫助。
5、生源可以通過發傳單的方式，或者請熟人介紹，當然推薦人可以給他一定的報酬。
劣勢分析及對策
1、資金短缺，大學生還沒有賺錢的能力，創業的資金只能從父母而來。這就需要得到父母的理解與支援。
2、本人年輕，還未經歷較多的社會實踐。對補習班的管理經驗匱乏。
3、雖然學教育，但是至今大多都是學理論知識，缺乏教學實踐。
4.某些家長的不信任，認為大學生沒有老師的經驗足，教不好小孩子。
對策：與父母多溝通，取得他們的支援。對所教學的內容認真研究，多查閱資料，認真備課。向家中從事教育的長輩，同輩請教教育經驗，或者邀請他們授課。多與家長溝通，以實力說話。
五、 開課時間
星期一至星期五：上午8:00—10:30，下午3:00---5:00
星期六：上午8:00---10:00
星期六下午、星期日休息
六、 上課形式及安排
補習班以分年級小班制方式授課，鞏固舊知識，講解新知識。同時同步練習與複習相結合，檢查輔導家庭作業。
我們授課的科目是以語數外為主，如果時間充裕的話，可以幫國中生補習物理、歷史等科目。
七、 上課老師安排
總負責人將在輔導班值班，以確保學生安全與教學活動的正常進行。同時招聘優秀的在校大學生進行執教。而且我的家族是一個教育世家，不管是長輩還是同輩中從事教育工作的很多。將給予我很好的幫助。
八、 收費標準
三年級：260元/月 四年級：280元/月 五年級：300元/月 六年級：320元/月
七年級： 400元/月 八年級：450元/月
九、 注意事項
1、為前來進行輔導的學生進行詳細的資料登記，如姓名、年級、家庭地址、聯絡電話、薄弱科目。瞭解學生的家庭情況，從而更好掌握學生的學習習慣，人格心裡。
2、為了保證教學質量，採用競爭方式上崗、教學。
3、補習班會每天安排專人，到孩子中瞭解其心理，採用說悄悄話的方式，鼓勵的學生努力學習，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓他們如海燕般成長起來。
4、學生的安全問題是至關重要的。首先與家長簽訂合同，每天上學放學需家長來接送。併合理安排學生學習與休息的時間。
十、 專案資金管理
因為首次創業，我想選擇在家中，父母空閒的時候會幫忙照看小孩，所以租房費可以免了，但是還有購置一些舊的桌子和凳子以及水寫黑板，大約花費500—800元；宣傳單：100元；辦公用品：100元；教師費用按每天35元發放，大約4000元；輔導教材的購買：300元。遠路的教師伙食費：4*10*30=1200元，總計大約6000元投入，其他預算以具體情況為準。
同時，預計收30個學生，大約10000元的收入，到最後純收入大概4000元。
輔導班創業計劃書 篇4
一、創業宗旨
“少年智則國智，少年強則國強”！
二、創業專案
現在社會上都流行著這樣的一句話，“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，抄抄抄，逼出來的絕招！”為提大學聯考試分數，老師不顧學生的負擔一味的給學生施加著壓力，導致學生產生逆反心理。抄襲作業情況隨處可見，這一現象在中國小生中尤其嚴重！由於中國小生相對來講自制力較弱，若無正確輔導，極易陷入習慣性抄襲作業這一惡性迴圈中。鑑於這種情況及婁底市區的市場情況（雖然有不少教育培訓機構但主要是教授各類課程，很少有專門針對作業輔導的。）開一家以輔導學生作業為重點，著重教學生學習及解題方法提高學生綜合素質的輔導班已經是大勢所趨！
三、專案發展前景及市場分析
從經濟壓力上來講，婁底雖算不上是什麼一線城市，但是消費水平及生存就業壓力卻不小。雖然這當中不乏家境殷實的家庭，但大多數家庭還是僅處於小康階段。家長們抱著苦什麼不能苦孩子，別讓孩子輸在起跑線上的心態。即使家境並不寬裕卻任不惜花大把金錢在孩子的教育上。這無疑是加大了普通家庭的經濟負擔！
從學生及其家長方面看，處於中國小階段的的學生玩性大，相對來講自制力較弱。需要藉助外力來引導他們。家長們因要忙於工作或其他應酬無暇顧及到孩子的學習，即使父母有空閒時間，但早已放下書本多年的他們也未必能教孩子！而我們的們辦的輔導班不但有專業輔導老師；而且走得是平民路線，所以要價低廉，這大大減輕了普通家庭的經濟負擔。更重要的是我們給孩子們提供了一個學習的好地方，這裡不僅有良師還有益友！
家長們望子成龍、盼女成鳳的心情、過高的期望值和從眾行為，為我們辦輔導班存在與發展的溫床。加之我們不但有優秀的輔導老師而且走的又是平民路線，在這樣的背景下，我們辦的作業輔導班也就有很大的市場。
四、輔導班的型別
綜合市場調查分析及實地考查，“精英輔導班”的建立切實可行。都說只有成功的團隊，沒有成功的個人。所以特邀三個志同道合的朋友，以股份制合資籌辦這個輔導班。我們輔導班的前期經營模式為共同經營、共同發展。以所有成員既當老闆又當職員為基礎，合理分配工作和事件為輔，來經營我們的輔導班。
五、發展策略
（一）場地的選擇
經過實地考察及核心組成員的討論，我們決定湊錢盤下婁底火車站附近的一處英語輔導中心（兩室一廳一廚一衛）。原因有二：一是因為這裡交通方便，附近有好幾所中國小，房租相對於其他地方來講也是比較便宜的。二是因為這裡的一切裝置都是現成的，我們無需為了這些裝置疲於奔波；再者可以利用現有的生源。可以省下不少時間，讓我們可以加大力度來進行暑假招生的宣傳。對於處於創業初級階段的我們來講，在這裡成立我們的輔導班還是比較明智的。
（二） 宣傳策略
1、加大網路宣傳力度，在婁底各中國小的校園網站及婁底家教網上釋出訊息。
2、製作精美海報張貼在各中國小校內及在校門口分發單頁。
3、找同學或朋友帶人來培訓班（招生代理），並給其一定的回扣，帶動其的積極性。
4、搞一定的免費試聽活動，將我們培訓班的名氣打出去。
5、做一些比較引人注目的招牌或橫幅在我們輔導班的附近。（形象策劃）
（三）招生策略
不斷的提升咱們輔導班的軟硬實力。一方面不間斷的對我們輔導班進行各類宣傳，提高我們輔導班的口碑。另一方面不斷加強講師的自身實力及素養，創造出咱們團隊的核心競爭力！對於我們這種既不拖家帶口，又不要我們養活一大幫子員工的白手起家的學生創業者來說，咱們可以適當降低價格。
假期招生工作安排：招生著重放在中國小生放假前一個月及放假後一個月。在市場經濟條件下，“酒香不怕巷子深”早已經成為“計劃經濟”的“黃曆”呢。招生也是要講究方法的！具體我們可以分為以下三個步驟：
第一步：轟炸
具體目標：做到多種營銷方法相結合的宣傳，讓家長們能見到我們輔導班的廣告宣傳。
具體實施：先熟悉本地區的人口分部，然後留守一個人在輔導班總部，其餘的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區，主要的住宅小區，街邊門面，大型超市，重要路段。分割槽畫片，分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底，看是不是下一步進攻的物件，做好記錄。
第二步：細攻
具體目標：細細的進攻上次蒐集到的目標。
具體實施：發揮小組團隊合作精神，找同學或朋友幫忙，每兩人一個小組，要達到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是遊說家長，勸說讓孩子上輔導班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶，家裡有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：遊說
具體目標：街邊的家長，路邊的中年行人。
具體實施：放置諮詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發傳單，一人在諮詢臺前，發傳單的努力遊說家長到諮詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能，儘可能的把有意願的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。 招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學會招生其實就是學會為人處世。
假如對孩子們來說是快樂的，可是卻讓那些工作繁忙的家長們犯難，好在出現了假期託管班。現在，家長的要求非常高，辦託管班可得拿出真功夫，也得打特色牌，於是文化託管班、音樂託管班紛紛登場。
現在的家長非常重視孩子的英語口語、聽力的提高，學校可以藉助自己在作文培訓方面的優勢，辦起作文託管班，把孩子們按年級分班，讓孩子在託管班裡學英語、作文、數學、做遊戲，過個既學又玩的假期。託管班還將在假期結束後，為託管班的孩子舉行畢業儀式，讓家長看看孩子們假期的收穫
六、啟動資金
由於我們接手的是現有的培訓班，因此我們的啟動資金主要是花費在以下幾個方面：
1、盤店費用6000元。
2、房屋租賃800/月。
3、門面裝修及宣傳費用1200元。
4、各類證件的辦理預計400元。
5、總計：8400元。
6、人均投入3000元左右。
七、費用收取標準與流動資金情況
考慮到婁底其他教育培訓機構和私人家教的收費情況。我們培訓班決定以每人350/月的價格招收學生。
流動資金情況，我們團隊共四人每人出資3000元左右的話，共有12000元。除去8400元的啟動資金，還有3600元的剩餘。這部分錢用作日後輔導班的運營，由財務負責管理，大家一起監督。除此之外，我們輔導班現有六個生源，則此處共有350*6=2100元。
八、未來半年內的運營情況
臨近暑假生源的招收會順利很多，未來兩月（七、八月）保守估計會有20個學生左右。
每月的營業額（20*350=7000元），人均1750元/月。在九到十二月份隨著名氣的增加生源會穩定在15個以上！人均獲利應穩定在1300/月以上。
