面向社會對人才需求旺盛的現狀，我國培訓師卻呈人才緊缺狀態，所以造成了培訓師忙得不可開交。下文yjbys小編先為大家分享最新助理企業培訓師考試試題及答案，僅供考生參考!
一、單項選擇題
1.職業培訓教學物件通常具有( )的特點。
A.有系統化的知識體系
B.記憶力強
C.經驗豐富，知識缺乏
D.隨遇而安
2.以下選項中，( )不是職業教學應遵循的原則。
A.激發興趣和創造性原則
B.遵守職業培訓發展規律的原則
C.現場.現實教學原則
D.互教互學原則
3.道爾頓制教學包含了( )等實施手段。
A.教師與學生簽訂“工約”
B.以學生自學為主，學習未來生活所需基礎知識
C.大班上課
D.小班討論
4.文納特卡制教學的實現方式有( )。
A.大班上課，小班討論
B.通過活動培養和發展學生的社會知識與社會意識
C.學生與教師簽訂“工約”，接受作業
D.學生個人獨立研習完成所佈置的作業
5.你認為，與其它教學形式相比，道爾頓制教學最大的特色是( )。
A.學生要與教師簽訂“工約”
B.教師先教年齡大的學生
C.大班上課，小班討論
D.學生自學生活所需基礎知識
6.貝爾—蘭喀斯特製教學與眾不同的實施方法是( )。
A.教師先教班級中年齡大的學生
B.教師與學生簽訂“工約”，佈置作業
C.學生自學基礎知識
D.學生獨立研習完成作業
7.職業培訓教學的主要形式是( )。
A.個別教學制
B.集體教學制
C.現場教學制
D.靈活教學制
8.以下選項中，對教學場所適應性最強的教學形式是( )。
A複式教學制
B.道爾頓制
C.靈活教學制
D.選科制
9.以下選項中，( )屬於體驗式教學。
A.工作輪換
B.室內遊戲
C.參觀訪問
D.角色扮演
10.下述屬於參與式教學的是( )。
A.室內遊戲
B.小組討論
C.個別指導
D.頭腦風暴
11.事務處理訓練也稱為( )。
A.戶外體驗式訓練
B.室內培訓遊戲
C.“檔案筐”訓練
D.模擬訓練
12.參與教學法和體驗教學法的相同之處在於( )。
A.學員都不是被動的知識接受者
B.學員的參與是在教師的引導下進行的
C.學員完全是教學活動的主體
D.能使教師因人施教
13.與參與教學相比，體驗教學法的不同點在於( )。
A.效率高成本低
B.學員的參與是在教師引導下進行的
C.學員完全是教學活動的主體
D.能使教師因人施教
14.以下選項中，( )屬於教學環節範疇。
A.教案准備
B.教材分析
C.質量控制過程
D.課堂管理要點
15.職業培訓教學備課不須遵循的原則是( )。
A.教學內容的規定性
B.教學物件的`可受性
C.教學方法的規範性
D.教學目的的決定性
16.以下選項中，不屬於思想教育範疇的是( )。
A.情感
B.作風
C.職業意識
D.思維方式
17.下列選項中，( )不宜作為備課的切入點。
A.領會教學大綱
B.吃透教材
C.瞭解學生
D.熟悉各種培訓技法
18.職業培訓教案的編寫特別強調( )。
A.知識點.技能點的設計
B.教學環節的完整
C.教學手段的先進性
D.教案編寫的形式
19.職業培訓教案的編寫特別注重( )。
A.語言的精練
B.培訓場地和培訓方法的選擇
C.教學環節設計的完美
D.操作實施的規範性
20.你認為下列選項中，( )式的開場白吸引學生注意力的效果相對較差。
A.開門見山
B.故事吸引
C.問題切入
D.幽默渲染
21.教案的重點是( )。
A.教學環節
B.教學方法
C.教學用語的設計
D.教學內容
22.培訓教學管理的軟要素是指( )等內容。
A.財務預算
B.教學指導思想
C.教師能力
D.學員素質
23.以下選項中屬於教學管理硬要素的是( )。
A.教學經費
B.教學目標
C.教學內容
D.教學方法
24.培訓教學管理軟要素和硬要素之間的關係是( )。
A.軟要素決定硬要素的組織形式
B.硬要素決定軟要素實施
C.軟.硬要素相輔相成
D.說不清
25.對於( )，教學管理的重點應放在硬要素的組織管理上。
A.助理企業培訓師
B.企業培訓師
C.高階企業培訓師
D.中.高階企業培訓師
26.教學效果可採用( )來測定。
A.會見法
B.面談法
C.聽講日誌法
D.報告法
