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描寫同學的作文(彙編15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫同學的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫同學的作文(彙編15篇)

描寫同學的作文1

我們班有一個特別調皮的男孩。他的名字叫吳文清。他長着烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,但很可惜在他的眼睛前面還架着一副眼鏡。最近吳文清令我們刮目相看。因為,他的一篇文章《一個黑色的星期天》在舞鋼信息報上發表了。

第一節語文課上,語文老師提前講完了課,給我們唸了吳文清那一篇令人發笑的文章。文章的主要內容是一個星期天,吳文清準備和同學一起去玩穿越火箭的電腦遊戲,但媽媽不讓出去玩。結果在這一天裏,吳文清學完鋼琴,學作文。等忙完了,一天也結束了。老師唸完文章後,掃視了全班同學説:”從這裏可以看出我們班有的同學玩電腦上癮。“我們全班立刻不做聲了。想想,玩電腦確實不應該上癮。

描寫同學的作文2

鄭熹是我的朋友,他有着一雙小眼睛,頭髮又黑又短。

鄭熹體育非常好,在班裏當了體育委員,體育課上的50米,他總是得第一。

他不僅體育好,學習成績也十分優秀。鄭熹在上課的時候從來不和其他人説廢話,做作業的時候非常專心,經常被老師誇獎。

有一次中午,老師佈置了許多作業。可有的同學慢吞吞吃起水果,有的同學三五成羣在講話,還有的同學捧着一本課外書捨不得放開。再看看鄭熹,一聲不響,精神集中,旁若無人般認真做作業,整個人都沉浸在學習中,手中的筆懂得飛快。過了十幾分鍾,我們還在做作業,鄭熹突然站起來大聲喊道:“我寫好了。”我們都很好奇的問他,鄭熹一本正經地説:“要專心,不能一心二用。”我聽了鄭熹的話覺得非常對,我也要向他一樣專心學習。

鄭熹身上的優點可真多,能和他做朋友一定可以從他身上學到很多東西。

描寫同學的作文3

羅一笑,在她剛轉到四(1)班時,我還以為她是個急性子,可是,過了兩年後,我才發現:

“XX同學,請你快交作業!”從不遠處傳來羅一笑的催促聲,“煩死了,我其他作業都沒寫完呢。”那位同學把羅一笑推到一邊,自言自語道,“你先催其它同學好嗎?”羅一笑歎了口氣,我只聽見她遠去的腳步聲,她好像要説什麼,又咽了回去。

羅一笑,你每天都把作業催完才會家。我呢,只要檢查一點背書就説這説那。你不怕被家長批評,因為你知道這是給班級服務。雖然你每次被批評而委屈得想掉眼淚,可你忍住了,因為你把班級就看成你的家,每一項工作大家都要共同去做。你負責、善良、有責任心,你堅強、勇敢,不怕家長批評。羅一笑,你真是個美麗的班級幹部!

描寫同學的作文4

楊知凡在我班可是風雲人物。

他有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦削的身材。

吹牛大王

一次上體育課,老師讓我們跑五圈,楊知凡卻説:“五圈有啥了不起,我還能跑50圈呢。”結果,老師真讓楊知凡跑50圈,可他才跑了三圈就已經累得氣喘吁吁了,同學們捧腹大笑。

調皮

他和其他同學把本子送到老師辦公室,楊知凡就躲在了牆後面,等我們走到牆旁邊時,他突然從牆後面跳出來,朝着我們倆做了一個鬼臉,把我們嚇得魂飛魄散,手上的本子掉在了地上,語文老師大聲吼道:“把第五課抄兩遍,不然不準回家。”調皮鬼遭殃咯!

幽默

為了安全老師不讓我們亂跑,可楊知凡偏要跑,這不,被數學老師捉到了,還被數學老師臭罵了一頓,數學老師問他跑什麼跑,楊知凡説:“我要超越遠方的大山!”全班同學鬨堂大笑。

我們班的楊知凡是不是名不虛傳呢?有這麼一個好朋友,讓我覺得很幸運。

描寫同學的作文5

我有一個好朋友袁紅豔,我一年級時就認識了她。

袁紅豔的頭髮卷的,經常扎馬尾辮,她的額頭很光潔。她的眉毛像柳葉一樣,不粗不細,而且還很黑呢。袁紅豔的眼睛烏黑烏黑的,顯的炯炯有神,她的眼睛還有三十六變呢,有時候眼睛瞪得大大的,好像很生氣,有時眼睛閉着,好像瞧不起別人。眼睛下面是挺拔的鼻樑,但鼻子不怎麼大,鼻子下面是一張愛説話的小嘴巴,整天嘰嘰喳喳的説個不停,從袁紅豔嘴巴里冒出來的話有的讓人很生氣,有的讓人忍不住哈哈大笑。

袁紅豔還有一個和我一樣的愛好。就是轉呼啦圈了,每次我都和她喜歡比賽,結果每次都不分勝負。

這就是我的好朋友袁紅豔,現在你們一定很喜歡她了吧。

描寫同學的作文6

我的同桌是一個非常可愛熱心的人。一張圓圓的小臉,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小口,特別的漂亮。

我們班都管她叫馬大姐,因為她姓馬又特別的熱心腸,既像一個大姐姐一樣,又像電視上那個馬大姐一樣熱心,所以就了這個外號。

你瞧,馬大姐又在給昨天請了病假沒有來上課的同學補課呢,講的那叫一個認真,彷彿一錯神就漏掉什麼似得。

記得有一次運動會,同學們都在操場上開運動會,運動會結束後,大家都沒有回教室,直接去食堂吃飯了。馬大姐上來之後,一看還沒有打掃衞生,等下就是晚自習了,結果她一個人挽起袖子開始打掃衞生,等她打掃完上課鈴聲也響起來了,自己也沒有吃上晚飯。她卻一副不在乎的樣子説自己不餓。

我這個同桌呀,既熱心又可愛,我們班同學都特別喜歡她,我也特別喜歡她。

描寫同學的作文7

圓圓的臉,大大的眼睛,胖胖的身體,沒錯,她就是我的朋友王婧一。從一年級我們就認識了,我和她就成形影不離的.好朋友。

王婧一的身材胖胖的,她經常扎着長長的馬尾辮。她的臉蛋圓圓的,胖乎乎的。她那黑黑的眉毛像月牙一樣,她有雙烏黑髮亮的眼睛,看起來炯炯有神。她那挺拔的鼻樑下有一張可愛的櫻桃小嘴。王婧一的性格很温柔,但她發起火來也很兇。王婧一的興趣愛好是跳舞,她參加過很多舞蹈比賽,每次排名都在前三名以內。王婧一也很勤勞,每天早上我都要和她一起去三樓值日,我們每天來的都早。我擦完了,我還會幫王婧一擦,王婧一擦完了也會幫我擦,每天早晨我們都會一起下樓。

有時候週六,我會到王婧一家裏玩。我也會把作業帶過去和她一起寫,我有這麼一個可愛又聰明的朋友,你們有嗎?

描寫同學的作文8

我有一個很要好的同學,他叫王俊傑。

他是我們的班長,白白的,胖胖的,五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛,淡眉毛,大嘴巴,高鼻子,長得很精神。

王俊傑不僅成績好,而且團結同學,喜歡幫助別人,關心同學,是老師的小幫手,同學的好朋友。曾經有一次,我和他還有權昱錕結伴而行乘坐權昱錕媽媽的車去醫院看望因為闌尾炎動手術住院的劉鑫宇。到了兒童醫院,我們找到了劉鑫宇的病房,王俊傑迫不及待地跑到劉鑫宇的病牀前,拉着他的手問長問短:“我們三位同學來看你啦!你好些了嗎?你要好好養病哦,缺的課,等你身體康復出院,我們幫你補上......”劉鑫宇非常感動,眼裏含着淚花,久久説不出話來......

王俊傑就是這樣一位關心同學的好學生,我們應該向他學習!

描寫同學的作文9

我們班有個同學叫做王一帆,他很頑皮,是個屁股坐不住的男孩子。

中秋節休息後,我們高高興興地來到學校上學,可是,王一帆還沒來。一直到了早自修時間了,他才捂着嘴來到教室門口,放下手,説“報告”。這時,教室裏響起一大片笑聲,老師也跟着笑了,“王一帆,你有沒有洗過臉?”老師問。“洗過了。”“那你是不是又在家裏玩墨水了?”王一帆紅着臉沒有出聲,大家又笑了起來。

上課了,王一帆一邊聽課一邊捂着嘴,一直到了下課,他終於忍不住了,飛快地衝向教室門外,我忽然看見王一帆嘴上有黑點兒,跑過去一看,是縫起來的三條線,我問王一帆:“這是怎麼回事呢?”“哦,是我在洗澡時玩樂摔倒了……”王一帆一五一十地告訴了我,我已經明白是醫生用黑線在他嘴脣上縫了三針。

如果你願意,請你到丹城四小來看看他吧!他一定會向你想炫耀他的“小鬍子”的!

描寫同學的作文10

今天,我們家教來了一位新同學。

從他的衣着來看他家很富裕,但是他非常囂張,一進來,家教就説她叫:“吳小玉。”但她卻説:“這名字已經用了十幾年了。”我現在叫吳所謂。我們都被他震了一下。對我印象最深刻的是他向我們要家教老師的電話,在上課的時候吳小雨他打電話給我家教老師,等老師拿起電話,吳所謂她又掛掉電話。等老師打電話給吳所謂的時候,吳小雨的手機響了。我們都非常佩服她,因為從來沒有人敢這樣對待老師。老師她沒有生氣,因為她一直相信着兩句話第一句是:“沒有教不好的學生,只有教不好的老師。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老師,打電話給她爸爸媽媽問問她為什麼會這樣,原來她的爸爸媽媽只為了工作不關心吳小雨,她才會這樣的。家教把這件事情告訴了我們。

然後,我們都把吳小雨當做自己最好的朋友。

描寫同學的作文11

在學校裏,我最欣賞的同學是倪博凡。

他跟我一樣,是20xx年生的,他有着開朗,熱情的性格,所以他跟很多同學都成了好朋友。

不過,我最欣賞他的還是他的學習。他上課總是很認真的聽老師講課,很少象我一樣做小動作,也很少象我一樣要説話,他做作業總是按時完成並上交,所以他的考試成績每次都能名列前茅。倪博凡還是我們班班幹部中的一員,他是我們的班的數學課代表,也是我們班東方雄鷹小隊小隊長,我還在他的帶領下參加過一次小隊活動呢!

倪博凡還有很多豐富多彩的表情:老師嚴歷的批評他的時候,他底下頭,表情是失落的;老師表揚他的時候,他臉上露出了笑容,表情是自豪的;在學校,他管理班級時,對同學很嚴肅;在家裏待客時,他笑眯眯的迎接我們。

我要向倪博凡學習!

描寫同學的作文12

xx卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長着一雙不愛説話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

她寫得一手好字,也會摺紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!

她不但心靈手巧,而且還樂於助人。

有一次,我的尺忘帶了,她看見了,關切地説:“你怎麼了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙説:“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地説:“行。”説完,就從文具盒裏拿出一把尺給我。我連忙説:“謝謝!”她説:“不用謝,這是我應該做的,誰叫我們是好朋友呢!”説完,我們就開始認認真真地寫起作業來。

這就是我最要好的朋友——xx卿。

描寫同學的作文13

我們班有很多同學,但我最要好的朋友還是要屬從小和我住在一起的張景寓了。張景寓有一雙亮晶晶的大眼睛,見人就笑得彎彎的,很討人喜歡。她每天都扎着一個漂亮的馬尾巴,可是因為頭髮短,下面的梳不上來,只好下面又扎兩個小辮子,其實挺好看的。脖子長得長長的,很可愛。她還有一雙靈巧的雙手,很會彈鋼琴。她的性格很善良,很愛幫助人,是個天真的陽光女孩。

有一次課間休息,我在外面玩時,上課鈴響了。我以為來不及回教室了,於是就跑了起來。突然,我滑了一跤,重重的摔了下來,還把膝蓋那裏砸了兩個大“坑”,火辣辣的疼。張景寓看見了,急忙跑過來,説:“別怕,我帶你去醫務室。”現在傷已經好了,但是留下了一個痕跡。每當我看到這個痕跡,我都會十分感激張景寓。

你説,張景寓是不是一個愛幫助同學、很善良的人?

描寫同學的作文14

説到我們班的跑步健將,我們班所有同學的目光都會聚焦在蘇張超身上,沒錯,就是他!

鏡頭一

星期一的體育課上,體育老師帶我們班同學到跑道上,做完熱身運動,體育老師説:“同學們,這節課,我們要練習跑步。首先繞操場跑兩圈。”老師話音剛落,蘇張超就像飛人一樣衝出去。正當我跑了半圈時,蘇張超説:“我只剩關圈,你還剩一圈半,快跑呀。”想都不要想,蘇張超跑第一。

鏡頭二

再説一説上一屆學校運動會,對於這樣的賽事,蘇張超當然不會袖手旁觀了。他報名參加了跑步比賽,為了跑步比賽第一,他天天練習跑步。中午,他爸爸開着車,蘇張超也不肯坐車,而是跟在車後面奔跑,每天下午放學,他都不放棄,他總在練習跑步。

他的努力也沒有白費,在比賽時,我喊:“蘇張超加油……”身邊的同學笑道:“加什麼加,都第一了!”啊我的媽!真是飛人第一,我忍不住驚歎!

説到這兒,你一定認識了我們班“跑步健將”蘇張超了吧!

描寫同學的作文15

同學日日相處,天天見面,免不了會有一些小摩擦。我是女生中體育最好的,沒有嫉妒才怪呢?

江雨彤就是其中一員。今天第三節下課。她故意來到我面前,輕輕撓了一下我,我正準備反擊,她卻“噌”的一聲跳出好遠,過了一會兒又故伎重演,你叫我怎麼辦?連書都不能看了。

體鍛課時,她拿着一個器材,“假惺惺”地找我玩,我只好同意。玩啥呢?原來她想玩追認遊戲,只是她一邊玩器材,一邊追我。我們正興高采烈地玩着,我突然發現我們從“仇敵”好像變成了朋友,融洽多了······我正想入非非時,突然聽見“啊”的一聲,原來江雨彤不小心滑到了,器材也飛到了滿喆身邊,我連忙把她扶起來,回頭一看,滿喆正開玩笑地拿着我們的器材,逗我們去追。我和江雨彤相視一笑,很有默契地點了一下頭,她朝左追,我往右追,堵住了滿喆,終於把器材“奪”了回來。

從那以後,我和江雨彤就成了形影不離的好朋友。