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雅思口語切題技巧大講解

雅思 閱讀(1.35W)

導語:對於口語考試,很多考生都感到迷惑,不知道到底怎麼回答才叫切題。有的學生認為只要是聽明白了老師的問題順著往下說就可以。只要中間沒有太多的停頓就行。所以這部分考生更注重說口語的流利度。而另一部分學生,他們更注重語音語調的練習,認為發音是雅思口語的重頭戲。下面YJBYS小編分享雅思口語切題技巧,歡迎參考!

雅思口語切題技巧大講解

其實雅思口語考試不是僅僅考察學生的語音,語調和流利度,而是考核考生整體的交流技能。而這個交流技能在考試過程中是從具體的測試方向進行衡量的,衡量方向包括口語詞彙數量的大小,說話的時候是不是有邏輯,句法掌控的如何,句型變化的情況,句子之間的銜接,以及對習語的應用等等。有的學生覺得這麼多條條框框考試的時間又那麼短,不可能都記得清清楚楚的。這裡考生最需要注重的一個問題就是,考試的時候回答問題一定要切題。

其實雅思口語和作文很相似,口語中對給出的話題一定要切入主題,不然就會被考官認為是跑題。但是前提條件是一定要把題目聽明白了才行。對於跑題的概念我們來舉出具體的例子說明;

問題:Do you like reading books? 很多考生回答:Yes, I do. I like reading books very much。

對於這個答案,很多學生都認為老師問的問題太簡單了,我只能這麼回答。而很多老師對於這個答案也耳熟了。老師提醒各位考生的是,這個回答不算跑題,但是太過於簡單了。想拿高分的考生不能老師一問Do you....。。然後你就回答Yes, I do....。。這樣的話。感覺像是在背課文。可以用Of course, Definitely, Sure, 和Certainly來做個替換,然後把後面I like的賓語提前說出來,就變成了Reading books is one of my favourites in my free time. And it can enlarge my imagination and widen the scope of knowledge。這樣回答既能保證不太俗套,內容也比較充實。對於口語第一部分的問題,建議考生不要回答的內容過多。只要切題,答出要點就可以了。如果考官讓你談談你的家鄉,首先要歸納重點要說的內容,然後把其中的一個擴充套件就行。不要沒完沒了的說很多,老師還會認為你是背誦出來的呢。

很多考生誤以為口語得高分需要漂亮地道的`語音,“漂亮地道的語音”固然好,但1個月的時間裡有可能變得“字正腔圓”嗎?難度很大,而且也沒有必要。不妨先來看一下幾個國家在2006年的雅思口語平均分:印度 6.10,俄羅斯 6.68,伊朗 6.31,日本 5.80,大家可以發現,這些國家都是說英語口語很重的國家,但為什麼他們的口語平均分都高於中國考生的平均成績呢?這其實是再一次說明雅思口語考試口音並不可怕,而且也不是考官最關注的東西。

讓我們一起來看看雅思口語8分的要求“uses a wide range of phonological features to convey meaning effectively”,何為"語音特徵"?其實說簡單點就是說話時要有起伏,有節奏感,有重音,而這些特徵在最後的1個月時間是可以通過強化練習來獲得的。具體如何練習呢?大家只要記住兩個原則:首先是說英語時語調可以誇張一點;其次,說每句話時儘量有1-2個重音,重音的位置放在自己最想強調的詞上。

大家在備考階段,可以事先準備15個話題卡,這時可以順便把語調特徵加上去,比如在自己寫的答案上標出每句話的重音,這樣每次練習或朗讀時都可以看到這些標識,從而提醒自己語調的起伏。比如說下面幾句話都有可能是準備話題時用到的一些句子:

* It‘‘s not that difficult to play.

* It‘‘s a lovely view indeed. The air becomes cleaner. It feels fresh and nice.

* Today internet shopping is a really significant part of the retail sector in China.

很明顯,第一句話中的that可以重讀,第二句話中的lovely和fresh都應該說得重一些,而第三句中的副詞really,名詞retail和China都應該重讀,today和internet之間,part和of之間,以及sector和in之間都要有點小停頓。這樣說話更有英語的調調。考生可以每天拿出30分鐘的時間,找出自己準備的某個段落集中、反覆的練習,哪怕一開始聽上去很怪,但要堅持下去,記住:誇張要比平淡好得多。

另一個高速提升口語成績的黃金律是練習語法,目標是減少語法錯誤,增加複雜句比例。語法的練習應該是在備考雅思的最初階段注意的問題,到了最後1個月的時間再來突擊意義不大,因為緊張狀況下,語法通常處於失控狀態。如果最後1個月有什麼與語法相關的活動可以做的話,就是在每個話題卡的答案中設計3-4處複雜語法,並且反覆練習使用,這樣在考試時如果能使用出來的話可以有效地提高口語成績。