一、重要性
在雅思聽力中，搭配題所佔的比例和其它題型相比並不大，也不是每一次考試都必考，但是考到的話，一定是連續4題以上，最多是連續7題。這種題型的搭配關係不是一一對應，而是有多餘的干擾項，考生稍不留意，就會配錯，希望拿高分的同學必須認真對待，不可掉以輕心，才能過關。
二、難點及應對方法
既然搭配題是選擇題的一種變形題，難點自然和選擇題有類似之處。對於如何在有限的考試時間看明白大量的資訊，是所有考生在考雅思聽力時必須面臨的一道難關，而在搭配題中，閱讀速度又尤其重要，考試時，一定要合理利用一切可用的時間來做足準備。
首先，留意例題和瀏覽配對項的數目，明確是否可用重複選項；
第二，劃出選項中的關鍵詞，預測錄音中的話題，主旨大意及可能的搭配關係。
第三，聽題時，注意節奏，確定聽力內容展開的順序，尤其注意聽配對項中的關鍵詞的同義轉換，以便對號入座。
最後，沒有把握的選項，要充分利用常識和對語篇的整體理解來合理推測可能的'匹配項，切勿輕易放棄。
下面從兩套真題中，來進一步講解搭配題的做題技巧。
例一：劍7，Test 1 Section 2，Questions17-20
What does the speaker say about the following items? Write the correct letter, A, B or C, next to questions 17-20.
A They are provided in all tents.
B They are found in central areas of the campsite.
C They are available on request.
17 barbecues ………………………
18 toys ………………………
19 cool boxes ………………………
20 mops and buckets ………………………
此題選項較少，因此對於閱讀速度要求並不是很高，但是分析清楚選項，我們會發現三個選項的重點為：在帳篷內、在中間、按要求。搭配題的答案是按照題目的順序出現，而不是選項的內容，這一點非常重要。本題中，題幹都是名詞及短語，相對來講，比較容易定位。17題的barbecues 在原文中是“you can borrow a barbecue if you ask in advance for one to be made available”，ask in advance for one 是on request 的同義轉換； 18題，Inside, a box of games and toys can be found，直接對應了A選項；19題，for example, ask for a specially designed PS Camping cool box，關鍵詞cool box出現了，而前面的ask for 也對應了C選項的on request。20題There are excellent washing facilities at all our sites, with washing machines and clothes lines in the central areas, along with mops and buckets，這句中出現了central areas原音重現，之後用並列短語along with引出答案B。此題是比較簡單的少（選項）配多（題目），有答案可重複利用。
例二：C4T1S3 Questions 23-27
What recommendation does Dr Johnson make about the journal articles ?
Choose your answers for the box and write the letters A – G next to questions 23-27.
A must read
B useful
C limited value
D read first section
E read research methods
F read conclusion
G don’t read
Example Answer
Anderson and Hawker A
Jackson: 23 ……………………..
Roberts: 24 ……………………..
Morris: 25 ……………………..
Cooper: 26 ……………………..
Forster: 27 ……………………..
解題分析：此題為7個選項，配對5個人名，屬於多配少的型別，根據已給資訊去掉A項，實為6選5。
首先根據問題畫出核心詞recommendation 和 Dr Johnson，按照speaker的思路去找相關人名的資訊即可。雖然選項有7個之多，但題幹不長，根據內容可分為三大類，非常有用（AB）；部分有用(DEF)；沒用(CG)。這樣帶著分類去聽題，就不會感覺資訊量太多。跟著speaker的思路，找到每個作者的名字（提前預讀人名的發音），仔細聽辨屬於哪類，然後根據具體的細節再做出正確判斷即可。
三、總結
搭配題的語速往往較快，並且每題的答案出現的位置較近，因此很有可能在聽力的過程中聽漏資訊。提醒考生在平時的練習中應該刻意去練習對於語速較快的內容的把握。值得我們注意的是在搭配題中，題幹資訊往往並不是很多，並且會在聽力材料中原音重現，考生一定得把握好節奏，找到合適的配對選項。
希望上述對你有幫助！
