自四級英語聽力部分20%升至35%，同時，最近又多所高校以機考形式試點，意味著2011年6月的考試中的聽力理解部分歷來是很多學生的薄弱環節，複合式聽寫中的三個長句的聽寫，更是讓很多同學頭痛，下面我們以2010年12月的複合式聽寫為例，介紹複合式聽寫的一些做題技巧，希望大家能從中找到適合自己的方法。
在做複合式聽寫的時候，很多同學面臨這樣一個問題：要麼是聽不懂，要麼是聽懂了寫不出來，要麼是寫出來卻寫不準確，這裡給廣大考生介紹複合式聽寫做題的'九字訣：
聽前：看
聽中：扔
聽後：補
這個九字訣的妙用就是確保考生：用最簡單、最少的單詞，寫出最完整的含義。
聽前看就是聽之前利用考前至少1.5分鐘的時間、聽direction時間以及試音時間等至少3.5分鐘時間，一是快速瀏覽文章，瞭解主題，推測一下文章線索，增加文章的熟悉度，心裡放鬆，就很自信，這樣做題才不至於被動，例如2010年12月的38題的commit是個非常典型的片語搭配題，但是尾音不清，只要瀏覽一下上下文，不至於寫成commid，還有40題的scale很具有誘惑性，有些同學由於沒有熟悉文章，寫成skill；二是快速分析空格前後的單詞特點，分析空格的詞性、事態、單複數等，例如2010年12月的43題的averages的複數形式。
