When a person first from his heart began to struggle, he is a man of value.以下是小編為大家搜尋整理的大學英語四級閱讀難句輔導，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
In response to the same forces that havedriven the world economy, universitieshavebecome more self-consciously global: seekingstudents from around the world who representthe entire range of cultures and values, sendingtheir own students abroad to prepare them forglobal career, offering courses of study thataddress the challenges of an interconnected world and collaborative research programs toadvance science for the benefit of all humanity.
英語四級原文譯文：
在其他同樣推動世界經濟發展的力量的影響下，大學也很自覺地變得全球化:在全世界尋求能代表各種文化型別和價值觀的學生;把自己國家的學生送到國外，使其為全球化事業作好準備;向學生提供研究性課程，以應對這個緊密相連的世界所帶來的挑戰，同時還提供合作研究專案以促進科學進步最終造福全人類。
英語四級詞彙講解：
本句的主幹是universities have become global。In response to the same forces that havedriven the world economy為句子的狀語，其中that引導的是forces的定語從句;冒號之後的內容是對more self-consciously global的補充說明，為三個動名詞短語構成的並列結構，其中who引導的是students的定語從句;courses of study和collaborative research programs是offering的並列賓語，其中that引導的.是courses of study的定語從句。
in response to的意思是“回答，響應”。如：
In response to their hospitality, I wrote a thank-you note.為回報他們的熱情，我寫了一封感謝信。
prepare sb./sth. for sb./sth.的意思是“為……使某人(某事物)準備好，預備”。如：
The teacher prepared children for the final examination.老師指導孩子們準備期末考試。
represent在句中的意思是“代表，象徵”，此外該詞還有“表現，描繪”之意。如：
This kind of painting represents a truly artistic work.這類繪畫體現了真正的藝術作品。
for the benefit of的意思是“為了……的利益(好處)”，也可用做for one's benefit。如：
I know his remarks were intended for my benefit. 我知道他的話是為我好。
