想要做好閱讀題，那麼就要求我們要深入的去了解閱讀題的題型，只有瞭解題型，我們才能更好的去做題，下面小編就給大家帶來英語四級三大閱讀題題型的解析，希望大家可以好好學習!
一、選詞填空
此類題型實際上是對於原完形填空的升級與收束。這類題的得分特點在於：會者越來越簡，不會者一錯再錯。這類題目被稱為“Word Banks”，簡單點說就是15選10。其文章難度本身與完形填空並無差別，即此類題目對於詞彙的考察大多僅在於Bank(15個單詞選項)當中詞彙的理解。
而這類問題的通用解法：標明15個選項單詞詞性，若有多詞性均標註閱讀原文，分析每個空在該句當中的成分以確定選擇單詞的詞性而縮小選擇範圍。用上法選擇或夾逼出全部答案，最後復讀檢查。
二、長篇閱讀
官方對長篇閱讀的釋義為"文章長度和難度與快速閱讀保持一致"，但從考查形式上來看確實對於快速閱讀的升級。
此處需要說的是攻破該類閱讀方法重點則是找同義詞+快讀理解。對於此類問題解法有以下注意點：
1.亂序原則
2.“所見定位即所得”的方法並不靠譜：僅靠選項當中特殊詞彙(專有名詞、數字等)在原文當中的出現便草率選擇是錯誤的。
3.同義匹配原則：本題型在官方的解釋為"Each statement contains information given in one of the paragraphs. Identify the paragraph from which the information is derived."所以若能選出某個正確選項，選項必然是該段的同義表述。唯有在每個問題當中尋找到兩處以上的同意表述，才可確定題目的選擇正確性。這需要多多的做題熟練鞏固。
4.選項題目非一一對應(難點)：導致到底是干擾項還是一段多題，或者是二者結合，則真正考察考生的同義匹配能力。
5.善於提取題幹關鍵詞：數字、專有名詞、連字元、動賓結構、題目主題核心名詞。這些在選項當中的首要提取對於這類題目是一個很有利的開端。
三、深度閱讀
作為老王牌，兩篇閱讀10道選擇題關係到你閱讀是否能上包過分。對於這類題要做好的要求，只有一個：單詞量。
你平時背單詞的意義在於：不要在考試的時候連腦殘的高中級詞彙都記不住，剩下的部分：請理解!當然， 在平時背的單詞可絕非僅僅紅寶書上的東西就夠了。由於四六級的素材庫多選用紐約客、時代雜誌等，所以對於時代的新鮮話題自然有穩定的跟隨。所以對於一些淺顯的話題詞彙的認知還是十分有必要的。說白啦：閱讀理解就是用你平時應該會的單詞來理解你不會的單詞和話題。
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1. 詞彙量達標
這個要求已經是老生常談了，但我還是要反覆強調一點，無論你有什麼高招和技巧，沒有詞彙給你做基礎，做任何部分都是不成功的。詞彙量哪裡去積累?大家可以通過記憶英語課堂上學的單詞，也可以買本高頻詞彙看看，或者通過做題來積累一些詞彙。詞彙這個事情是個長久戰，誰能堅持到最後，誰就是勝利者!
2. 注意用詞
四級翻譯考察同學們的語言應用能力，所以在考試時，大家應儘量把自己的.語言水平表現出來，所以應避免使用一些過於簡單的詞彙，而選擇一些更高階的詞彙，例如"have to"可以換成"be obliged to"，"help to"可以換成"contribute to"這樣做之後，整個句子會亮眼很多。
3. 注意時態
根據一些調查，發現同學們考試翻譯時，容易一看到中文就馬上翻譯成英語，連前面的句子資訊都省略不看，在此，我非常不贊同這個做法，前面的句子或短語包含的不只是資訊也有時態之類的，如果直接上手寫，那麼也就是等於直接放棄這最好拿的得分點。
4. 注意搭配
這裡的搭配主要指一些固定搭配，如“學習知識”不能用"learn knowledge"，而必須用"acquire knowledge"，"concern"後面的介詞必須跟"over"而不是"of",這些都是我們要好好學習的地方，可以通過日常積累，比如看英文報刊等等。
5. 懂得變通詞彙
很多同學會碰到這樣一件囧事，就是忽然間想不起一個詞對應的英文單詞是什麼。不要急，在這種情況下，放棄是絕對不對的，我們可以另闢蹊徑，一種方法是試著用幾個詞去解釋這個單詞，二是找個相近的英文單詞來代替。如“匿名”對應的單詞是"anonymity"，我們可以用"a unknown name"或者直接用同義詞"pseudonym"來代替。
