很多同學在閱讀理解中，都錯在了關鍵的第一步—審題上。那麼到底如何看題幹，我們應該看哪裡?
大部分同學都知道，用時間大寫詞去定位，但其實這只是最基本的定位資訊。審題看三點：
1、問誰的觀點。
四六級閱讀中，常問四類觀點：作者、大眾、他人、研究報告。很多同學看題目時，完全忽略這一資訊，直接找關鍵詞定位，選出的答案經常是與題目發問的資訊相悖。比如：2011年考過it is commonly believed that in a mixed school boys_____。在這道題目中，很多同學直接會員文找mixed school boys，卻發現很難找準位置，就是因為他們忽略了題目的另一重要資訊- commonly believed，即“大眾”觀點。類似的例子還有很多，題目常常問作者觀點，很多同學卻找到他人觀點對應，往往犯下低階錯誤。所以，觀點的辨認，是審題時的首要任務。
2、題幹有沒有特殊的副詞或形容詞。
仔細閱讀中題目中常出現副詞或形容詞，這一細節大家不要忽略。比如：2011年六級中
54. Who particularly benefit from the rising volume of trade?
題目特意提及，誰“尤其particularly”受益，如果大家注意到這一細節，即可發現原文對應的especially,直接命中答案定位句，而不是把時間浪費在閱讀全段上。四級中同樣有類似的出題點，2012年四級 will the current economic crisis eventually do to some married couples?題目問到“最終的.影響”，很多同學忽視了eventually，在回原文定位時花了大量時間，最終選了經濟危機的起初影響。所以，抓住題乾的副詞或形容詞，有助於我們精準的定位，節省時間又能準確命中，大家在今後的練習中應該注意。
3、定位儘量選兩個詞，迴避全文核心詞。
很多同學在定位的時候隨便找一個單詞就回原文定位，這樣既浪費時間，又不能精準找到答案位置。如果題目出現了兩個特殊的名詞或短語，儘量用兩個一起找答案。比如：
64. What is the conventional view about women screening for breast cancer?
在這道題目裡，很多同學就用cancer一個單詞回原文找答案，這時會發現資訊太多，不能精準確定，全文都是cancer一詞，根本無法找到。我們不妨選用特殊的詞彙：conventional view以及breast cancer一起找。即抓住題眼--conventional view(傳統觀點)又抓住了細節資訊“breast cancer”乳腺癌。
很多同學把仔細閱讀的錯誤歸結到自己基礎不好，詞彙量不夠。其實很多時候，都是在單詞認識的情況下仍然把題目做錯。原因就是疏忽大意，沒有仔細審題，造成不必要的失分。希望以上的提醒能幫到大家避免一些不必要的錯誤，在審題時能更準，更快抓住題乾的重要資訊。
