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2016年公共英語三級常見語法解析

公共英語 閱讀(1.18W)

下面小編整理的這些語法知識點是公共英語三級考試經常考到的知識點,希望各位認真閱讀此外,可以很好地幫助各位掌握語法。

2016年公共英語三級常見語法解析

  2016年全國公共英語三級常見語法解析(一)

第一節 動詞的時態

一、一般現在時:

1、由when、as soon as、the minute、the moment、till、until等引起的時間狀語從句,以及由if、unless、provided that等引起的條件狀語從句常常用一般現在時態表示將來的動作,而主句則用一般將來時態。

例:They will go home for winter vocation as soon as they finish their exams.

2、當表示普遍的真理或者眾所周知的客觀事實,常常用一般現在時態。例:The earth is round. 地球是圓的。

二、一般過去時:區分三個短語的用法:

1、used to do sth:過去常常做某事。

2、be/get used to doing sth:習慣做某事。

3、be used to do sth:被用於做某事。

三、一般將來時:

1、be to+動詞原形:表示安排或計劃好了的動作。例:The Third-Ring Road is to be open to traffic before National Day.

2、be about to+動詞原形:表示即將發生的動作。例:The lecture is about to begin.講座即將開始。

3、一些表示動作趨勢,如開始、終結,以及一些表示動作方向,如往來的動詞,常常用現在進行時態表示按照安排將於將來發生的事情,這類動詞常見的有如:start,go,leave,come,arrive等。例:We are leaving for Beijing tomorrow. 我們明天動身去北京。

四、進行時態:

重點區分when和while引起的時間狀語的用法。

When表示時間上的點,在考試中其引導的時間狀語從句多翻譯為“這時?”,主句多用進行時態;while引導的時間狀語從句多翻譯為“正當……時”,該從句用進行時態。 例:One of the guards was sleeping when the general came in, which made him very angry.

I fell and hurt myself while I was playing tennis.

五、現在完成時:

重點區分have (has) been to:某人去過某地,表示一種經歷,強調狀態,可以和once,twice,often,never,ever連用;

Have (has) gone to:某人在去某地的途中或已在某地,強調動作。此句型不能與上述時間狀語連用。例:He has gone to America.他已經去了美國。He has been to America twice.他去過美國兩次。

六、過去完成時:

1、強調一個動作發生在另外一個過去的動作之前時,用過去完成時。

2、It was the first/second/last time that? 在該句型,that從句用過去完成時態。

七、將來完成時:

常常標誌性地由by、by the time、by the end of引起一個表示將來時間段的時間狀語,主句用將來完成時態。

  2016年全國公共英語三級常見語法解析(二)

 第二節 感官動詞、使役動詞的用法及英語中常考的兩個句式結構

一、感官動詞的用法及其被動語態:在英語中,常見的感官動詞有“五看二聽一感覺”(see、watch、look、notice、observe;hear、listen to、feel),在主動語態中用動詞原形或現在分詞作賓補,如see sb do/doing sth,改為被動語態時則要加to,如sb be seen to do sth.

二、使役動詞的用法及其被動語態:在英語中,常見的使役動詞有make、let、have,在主動語態中用動詞原形做賓補,如make sb do sth,改為被動語態時則要加to,如sb be made to do sth, 兩種形式都表示使/讓某人做某事的意思。例:We were made to study hardy.我們被要求努力學習。

三、英語中常考的句式結構一:sth need/ want/ require doing 某物需要?(=sth need/want/require to be done)(此句式主語為物)例:My room is a mess. It needs tidying up(整理)。

四、英語中常考的句式結構二:have/get sth done 請/讓別人做某事(have/get後接賓語為物)

例:I have taken many photos. I‘m going to get the filmdeveloped. 五、情態動詞的被動語態,其構成為:情態動詞+be+過去動詞。例:The work must be finished before lunch. 這項工作必須在午飯前幹完。

  2016年全國公共英語三級常見語法解析(三)

 第三節 情態動詞

常見的情態動詞有can、could;may、might;must、need;should;ought to,對於情態動詞常考其兩方面的內容,一是情態動詞用於推測句型,二是情態動詞用於虛擬語氣(該部分的講解放在虛擬語氣)

一、情態動詞用於對現在內容推測的常見句型有:

1、Can/may do sth:表示對現在內容的可能性的推測;

2、Must do sth:表示對現在內容的肯定性的推測。

二、情態動詞用於對過去內容推薦的常見句型:

1、can/may have done sth:表示對過去內容的可能性;

2、must have done sth:表示對過去內容的肯定性的推測。

例:1、Mr Green must have failed to receive my letter, otherwise he would have replied.

2、I believe he must have had an accident, otherwise he would have arrived on

2016年全國公共英語三級常見語法解析(四)

 虛擬語氣表示與客觀事實相反的假設,由if虛擬條件從句和主句構成。

  一、虛擬語氣的基本內容

根據虛擬與其這種與事實相反的假設所對應的時間不同,虛擬語氣的if虛擬條件從句與主句的謂語動詞分別有三類構成形式:

  假設型別If虛擬條件從句

主句與現在事實相反 Did/were Would/should do 與過去事實相反 Had done Would/should have done 與將來事實可能相反 Were to do/did/should do Would/should do

例:1、I wouldn't talk that way if I were Peter.

2、If the whole operation had not been planned before hand, a great deal of time and money

would have been lost

3、Jean doesn't want to work right away because she thinks that if she were to get a job she probably wouldn’t be able to see her friends very often.

4、I would ask George to lend us the money if I knew him.

5、Do you think there would be less conflict (戰鬥、鬥爭) in the world if all people spoke the same language.

6、If Bob had come with us, he would have had a good time.

  二、if的省略形式(又稱虛擬語氣的倒裝結構)

在if虛擬條件從句中,如果謂語部分包含were,should,had等詞,則可以把這些詞放到主語前,省略if,構成虛擬語氣的倒裝結構。

  三、主句與從句時間不一致時虛擬語氣的構成

當虛擬語氣的if虛擬條件從句和主句的`動作發生的時間不一致時,要根據各自表示的時間採用對應的虛擬語氣的構成形式。

例:1、If I had attended the meeting yesterday, I would know what happened now.

2、If you had taken our advice at that time, you would not be in trouble now.

  四、主觀傾向性動詞引導的虛擬語氣的構成

在英語中存在一些動詞,表示建議、命令、要求等主觀的傾向,由這些動詞引導的that賓語從句中,從句的謂語動詞要用should+動詞原形,should可以省略。這類常見的主觀傾向性動詞有“一堅持、二命令、三建議、五要求”,分別是:

一堅持:insist 二命令:order、command 三建議:suggest、advise(n advice)、propose(提議、建議) 五要求:ask、demand、require、request、desire

例:1、The doctor advised that Mr. Malan have an operation right away so as to save his life.

2、His mother insisted that he put on the coat when going out. 同時,如果在題幹中出現上面這些主觀傾向性動詞的名詞和形容詞形式,題幹中從句部分的謂語動詞也要用should+動詞原形,should可以省略。考試中常見的詞彙有:order,command,suggestion,advice,proposal,demand,request,desire,advisable,desirable.

  五、wish that和if only引導的虛擬語氣的構成

Wish that引導的賓語從句和if only引起的感嘆句都用虛擬語氣來表示一種沒有實現或無法實現的願望,其中wish that句型往往翻譯為:多麼希望?;if only表示的願望較wish that更強烈,常翻譯為但願;要是?就好了。兩者的用法基本相同。兩者的用法是:1、當表示與現在的事實相反的一種願望時,wish that引導的賓語從句和if only引起的感嘆句中謂語動詞采用的形式是:did/were;

2、當表示與過去的事實相反的一種願望時,wish that引導的賓語從句和if only引起的感嘆句中謂語動詞采用的形式是:had done;

3、當表示未來一時很難實現的一種願望時,wish that引導的賓語從句和if only引起的感嘆句中謂語動詞采用的形式是:would do.

time.