隨著考試的臨近,同學們進入了緊張備考的階段,複習內容多,作業量較大,時間緊。為幫助大家備考，以下是小編為大家搜尋整理的2017年職稱日語常用語法練習，希望大家能有所收穫，更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
1 ～たり～たりします?～たり～たりです
表示列舉。
接續：Vーたり～Vーたりする
名詞/形容動詞ーだったり～名詞/形容動詞 だったり
形容詞ーかったり～形容詞ーかったり
例：① 休みの日には、アニメを見たり、音楽を聞いたりして、のんびり過ごすのがすきです。(休息日我喜歡看看動漫，聽聽音樂，過的悠閒一些。)
② アルバイトで來ている學生は曜日によって男子學生だったり女子學生だったりしますが、みなよく働いてくれます。(來打工的學生，根據日子的不同，有時是男學生，有時是女學生，不過都幹得不錯。)
③ 果物の値段は安かったり、高かったりです。(水果的價格有時便宜有時貴。)
④ この町は時間によって、靜かだったり、にぎやかだったりです。(這個城市根據時間的不同，有時安靜，有時熱鬧。)
★ ～たり～たりします 和 ～たり～たりです 的區別
① 當表示例舉的時候，只能使用「～たり～たりする」的這種句型。表示從數個事件中列舉出兩三個有代表性的事物。
例：コピーをとったり、ワープロを打ったり、今日は一日中忙しかった。(今天一天我又是影印，又是打字，忙壞了。)
② 當表示反覆，某種狀態交替出現或者某個行為反覆做，或者是兩種完全形成對照的狀態。這個時候我們可以使用「～たり～たりだ(です)」的句型。
例：去年の秋は暑かったり、寒かったりで、秋らしい日はすくなかった。(去年的秋天一會冷，一會熱，沒幾天像秋天的'。)
簡單來說，「～たり～たりします」更強調舉例，我今天很忙做了很多事情，我舉出影印和打字這兩部分來說明我很忙。
「～たり～たりだ(です)」則是強調整體情況的反覆。這個秋天不像秋天，為什麼呢?因為這個秋天一會熱一會冷的，冷熱兩種溫度反覆出現，造成了今年秋天不像秋天這個情況。
2 表示不確定的「か」
表示某種不確定的內容。
① 小句+かどうか (是否……)
接續：動詞、形容詞的簡體形+かどうか
名詞、形容動詞的詞幹+かどうか
也可以把中間的「どう」改成和前面小句相反意思的句子。
例：行くかどうかまだ分かりません。
=行くか行かないかまだわかりません。
「かどうか」前面的主語後面的助詞必須使用「が」，而不能使用「は」。
例：その映畫が面白いかどうかは見てみなければ分からない。(這部電影是否有趣，只有看了之後才知道。)
② 疑問詞小句+「か」
即把疑問句變成小句，放在長句之中。接續方法和「かどうか」的一樣。
例：彼がいつなくなったか知っていますか。(他什麼時候去世的你知道嗎?)
