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幼兒舞蹈教育的意義和作用

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在幼兒教育實踐中,舞蹈教育對於實施素質教育具有優勢, 是對幼兒進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。下面YJBYS小編為大家搜尋整理的關於幼兒舞蹈教育的意義和作用,希望對你有幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生培訓網。

幼兒舞蹈教育的意義和作用

幼兒舞蹈是指由幼兒表演或表現幼兒生活的舞蹈。在幼兒教育實踐中,我們發現舞蹈教育對於實施素質教育具有優勢, 是對幼兒進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。對幼兒來說舞蹈本事就是一種娛樂,它更加形象、生動、活潑,不但能夠使幼兒受到美的薰陶,還能受到潛移默化的啟迪和教育,促進幼兒綜合素質的提高。

  1.幼兒舞蹈教育有助於幼兒品德的養成

我國偉大的教育家陶行知說:“道德是做人的根本, 根本一壞, 縱然使你有一些學問和本領, 也無甚用。”幼兒舞蹈大都有故事性、情節性及深刻的教育性, 孩子們在學習、排練、表演舞蹈的`過程中, 能學會認識事物的真、善、美,還可以讓幼兒養成懂禮貌習慣及具備一定的社會公德、意志品質等等。

自理能力的培養:每次舞蹈活動,幼兒都要更換體操服或舞蹈服裝,幼兒自己穿脫衣服、繫鞋帶,管理道具等等,也養成了良好的生活習性。

集體觀念的培養:我們發現幼兒通過每次舞蹈教學,集體觀念增強了,知道自己是集體中的一員,每個人都有角色,特別是通過表演,很能增強幼兒的集體榮譽感和團結協作意識。

意志品質的培養:舞蹈教學是具有嚴格的統一性、規範性、強制性,排練往往非常辛苦。讓幼兒體驗和感受“只有付出汗水,才能有所收穫”的道理,真正體現了寓教於學的教育原則。

  2.幼兒舞蹈教育有助於幼兒智力的發展

舞蹈是一門由節奏、速度、動作、表情、隊形、想象集一身的綜合藝術。現代科學研究證明,舞蹈能對右腦智力的開發起到直接的強化作用,有助於促進幼兒大腦神經系統的發育,能夠及時調節幼兒神經系統與感覺器官,使身體各器官活動協調一致, 從而使大腦思維能力得到全面的發展。

舞蹈是集音樂感受、身體動作、節奏變化、感情表達於一身的一門藝術,符合幼兒天生好動、善於幻想這一特徵。實踐證明,通過舞蹈教育,讓幼兒自由思索, 大膽想象,幼兒的創造力能夠得到明顯的提高。

  3.幼兒舞蹈教育有助於幼兒體質的增強

適度的舞蹈教育對於增強幼兒身體素質的作用是顯而易見的。凡是學習舞蹈的孩子,食慾好,睡眠好,身高、體重增長快,可以使神經系統,人體各器官、肌肉、骨骼都得到全面的鍛鍊,並能培養幼兒靈敏、速度、力量、耐力、節奏感等,為今後各年齡階段的學習與工作打下良好的基礎。

舞蹈能使人的身體各部分肌體都能得到較好的開發和鍛鍊,使幼兒的動作更加協調和完善。養成優雅的體態和較好的外形氣質。不僅讓幼兒身心愉悅、樂此不疲,而且有助於幼兒的身體健康。

  4.幼兒舞蹈教育有助於幼兒審美能力的培育

舞蹈蘊含動作美、隊形美、服裝美、音樂美等豐富的美的內涵。通過幼兒舞蹈可以引導幼兒多方位的去感知美、欣賞美,認識事物的真、善、美。只要孩子們掌握了一些基本的舞蹈技能, 又能親身體驗自己的創造活動, 就會使孩子們破除舞蹈高深莫測的神祕感,有利於培養孩子們勇於扣響藝術殿堂大門的勇氣和力量。

舞蹈表現美的形式與其它教育形式有所不同, 它是通過對音樂的感受, 以協調的動作來表現美。幼兒還可以把自己的情感通過舞蹈動作表現出來, 不但在形式上創造了美, 也在心靈中感受到了美。幼兒舞蹈動作大多風趣幽默、生動形象,表現美的形式也就多種多樣,幼兒也就學會多種表現美的形式,能夠更加豐富地去表現美。

幼兒舞蹈教育在很多地區還沒受到足夠的重視,特別實在部分落後的地區,很多人沒有認識到幼兒舞蹈教育在幼兒時期的重要性。這就需要我們更加廣泛的推廣和普及,爭取讓每位幼兒都能接受舞蹈教育,以提高幼兒的品德素質、智力素質、身體素質、審美素質等綜合素質。