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2018跨專業考研常面臨的問題有哪些

研究生考試 閱讀(1.24W)

一旦選擇了跨考,就意味著要比考本專業冒更大的風險,承受更大的壓力,付出更多的努力。那麼,2018跨專業考研常面臨的問題有哪些?下面本站小編帶大家一起來看看詳細內容,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2018跨專業考研常面臨的問題有哪些

跨專業考研相比較本專業考研的同學來說,確實面臨更大的挑戰。我們需要在短時間內學習另外一個專業本科所學的幾乎全部的知識,這其中最大的挑戰莫過於會擠壓我們對於公共課。

  1.學習的時間

基於上述的原因,很多同學面對跨專業時,不免會有牴觸的心理,這都是正常的想法,但如果已經決定了在研究生階段改變自己的專業,那麼我更希望大家將所有的時間和精力付出在考研課程的學習上,而非一再猶豫,一再追問"跨專業考研難不難"、"考研失敗怎麼辦"等這些除了打擊自己的自信心之外,對考試成績的提高不會有任何幫助的問題。

  2.學校與專業的選擇

跨專業的考生普遍會遇到的一個問題,就是選擇學校和專業。

首先,在選擇學校的這個問題上,建議是"地區第一,學校第二"。簡單地說,就是先確定以後比較傾向於找工作的地區,再在該地區或附近地區選擇適當的學校。這樣考慮的理由在於,每個地區對各學校的認可度和接受度是不一樣的。舉個例子,假設A和B學校的考研難度差不多,而我以後比較偏向於在A學校所在的地區工作。

但B所在的地區是一線城市,而A是省級的學校。這種情況下,B校畢業生在A所在的地區找工作未必會比A校畢業生更有優勢。當然,這只是建議大家納入考慮範圍的因素,擇校時,還是建議大家全方位瞭解目標院校的硬體和軟體條件,選擇自己更中意的學校。

其次,在選擇專業時,還是建議大家以興趣為首位。雖然很多考研er選擇專業時會綜合考慮就業情況和學習難度,這也是沒有問題的,但還是建議大家不要選擇自己完全不感興趣的專業,這種體驗大概部分同學在本科階段就已經瞭解了。

我們進行更高層次的學習,需要對該專業的知識進行更多更深的研究和探討,有時也會枯燥乏味,這時興趣的支撐會對我們的學習產生很多正面的幫助,這也是我給此建議的原因。

  3.專業課學習

當然,專業課的學習也是很多同學感到非常痛苦的一個部分。

很多同學問,要什麼時間開始學習專業課。對於這個問題,建議是,專業課要趁早,越早越好。我們對於專業課的學習時間本來就已經比本專業的同學有一定的劣勢了,這時,我們越早開始準備,就為考研的時間安排留出更多的餘地,對考研程序的把控也能做到遊刃有餘。相反,如果專業課開始太晚,在複習過程中,很容易心神不寧,也對考研的信心有很大的影響。

也會有很多同學問,現在開始準備跨專業的專業課來得及嗎?如果你義無反顧,無懼失敗,無懼二戰,我會無比的鼓勵你,因為如果我們不為我們感興趣的研究方向爭取一下,我們的學習生涯將會很快結束,考研是我們不多的幾次為自己的理想可以爭取到的機會。

但如果真的下了決定,我希望大家一定要把所有的'時間和精力放在考研上,這意味著娛樂和聚會在接下來的這半年的時間裡,和你不再有關係。

對於很多同學問,專業課要如何學習,這個問題,建議還是多諮詢相關專業的老師和學長學姐。

但所有的專業課學習都會遇到的一個問題,就是我們要如何做筆記。筆記在精不在多,聽課時並非要把老師的每一句話都寫下來,因為在你記筆記時其實很容易漏掉某些重要的資訊。

筆記是一個框架,課堂上所記的筆記,不應該是完整的句子,更不應該是一大段一大段的板書,而是關鍵詞。把關鍵詞轉化為一個框架和體系是我們在課下應該完成的工作。整理筆記的過程是我們複習和回憶的過程,這時亦不應該把老師講過的東西全數搬到筆記本上,而是最好自己總結出一個框架,或是把可以進行比較的內容彙總成表格的形式,這樣在接下來的第二輪第三輪複習中,既一目瞭然又節省時間。

不論是專業課還是公共課的學習,都不應是以三輪複習為任務。很多同學問,複習了一遍兩遍但看完書就沒有印象了,該怎麼辦。我們的學習應該"走心",應以效率為先。

並非每一次看書都要把書上的每一句話每一個字都看一遍。我們是應試複習,需要學會"抓重點"、"抓難點",明顯沒有重要知識點的章節可以一掠而過,第二輪複習就不要再去讀了,明顯是難點的章節就要在複習時反覆再學習、再做題,但當你發現用了足夠多的時間還是沒有成效時,也要選擇戰略放棄。

你要相信,當你足夠努力但還學不會的知識,對於你考研中的對手來說,也是不易學會的部分。

  4.學會收集資料

最後,還有一個建議。當大家確定下目標院校和考研專業時,一定要學會收集資料,學會在學校的官方的網站中找到自己需要的資訊。比如招生目錄、專業課大綱或參考書目、往年分數線、往年錄取人數和錄取名單、往年的複試時間和安排等等,這些都是在目標院校的官方的網站中可以找到的,多瞭解一些,就對考研的難度和自己需要達到的分數有一個大致的瞭解。