教育部副部長杜玉波稱，2014年上海市、浙江省兩地將分別出臺大學聯考綜合改革試點方案，從今年秋季新入學的高一學生開始實施，兩省市的高二、高三學生繼續實施現行大學聯考辦法，不進行試點省份的學生也繼續實施現行大學聯考辦法。
國務院新聞辦公室今日舉行新聞釋出會，教育部副部長杜玉波、劉利民，部長助理林蕙青就《關於深化考試招生制度改革的實施意見》介紹有關情況，並答記者問。
杜玉波稱，大學聯考改革十分重要，也非常複雜。這次改革將按照統籌規劃、試點先行、分步實施、有序推進的原則，選擇條件比較成熟的上海市和浙江省先行試點。試點主要探索的內容是“兩依據、一參考”，即探索依據統一大學聯考成績、依據高中學業水平考試成績，參考學生綜合素質評價的多元錄取機制。探索的目的是想破解“唯分數論”、“一考定終身”的問題，發揮大學聯考“指揮棒”的正確導向作用，增加學生的選擇機會，分散學生的應試壓力，全面推進素質教育，促進高校科學選才。
杜玉波表示，按照目前的安排，2014年上海市、浙江省兩地將分別出臺大學聯考綜合改革試點方案，從今年秋季新入學的高一學生開始實施，兩省市的高二、高三學生繼續實施現行大學聯考辦法，不進行試點省份的學生也繼續實施現行大學聯考辦法。
不再文理分科：上海浙江今年試點
作為中央部署全面深化改革的重大舉措之一，國家關於考試招生制度改革的實施意見4日正式釋出，這也是恢復大學聯考以來最為全面和系統的一次考試招生制度改革。此輪的改革從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調整，目的就是探索招生錄取與高中學習相關聯的辦法，更好的推進素質教育，增加學生的選擇性，分散考試壓力，促進學生全面而有個性的發展。
目前，全國絕大部分地區的大學聯考，都主要是按文理分科，考察語文、數學、英語三門，外加文科綜合或理科綜合的成績，也就是大家所說的3+x，高校在招生時依據這些考試的.大學聯考總分數進行錄取。
不分文理科：大學聯考總分由兩部分組成
本輪考試招生制度改革在考試科目設定方面明確規定，高中將不再分文理科，大學聯考總成績改由兩部分組成。
一部分是全國統一大學聯考的語文、數學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。其中，外語科目提供兩次考試機會，可選其一計入總分。
另一部分是高中學業水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等14個科目，而每門都已經“學完即考”、“一門一清”，在大學聯考中就不必重新再考。考生在報考時，只需根據報考高校提前釋出的招生報考要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績，計入大學聯考總分。
本輪考試招生制度改革同時對招生錄取機制進行了重大改革，探索基於統一大學聯考、高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。
教育部副部長杜玉波說，改革的重點是探索依據統一大學聯考成績、依據高中學業水平考試成績、參考學生綜合素質評價的多元錄取機制，簡單地說就是“兩依據、一參考”。目的是破解“唯分數論”、“一考定終身”等問題，發揮大學聯考“指揮棒”的正確導向，增加學生的選擇機會，減輕學生的應試壓力，全面推進素質教育，促使高校科學選才。
改革時間表：上海 浙江今年試點
考慮到大學聯考綜合改革的重要性、複雜性，這次改革將先選擇在條件比較成熟的上海市、浙江省開展試點。今年底，上海市、浙江省兩地分別出臺大學聯考綜合改革試點方案，從2014年秋季新入學的高一學生開始實施。高二、高三學生繼續實施現行大學聯考辦法，不進行試點省份的學生也繼續實施現行大學聯考辦法。
