自主招生的政策也在不斷地更新變化，尤其是今年取消校薦，需要考生們自己寫自薦信來獲得名額，那麼怎麼樣才能夠讓自薦信更能通過初審呢?本站小編為大家講解要點。
1、標新立異，避實擊虛式
自薦信從某種程度上而言，和大學聯考的作文有些類似，每個院校的自主招生初審老師，在極短的時間內，要審完成千上萬的自薦材料。千篇一律，空洞乏味的“XX大學的老師好，我是來自XX的XXX，我獲得過XXX、XXX”的自薦信，難以吸引老師的眼光。要是換個角度，用“春夏秋冬”四季來分別概括自己，既突出了學生的積極自信、樂觀、外向，又展現了學生的文筆風采，彰顯了個性，避實擊虛的用流暢的文字將自己的優點娓娓道來，豈不更能引起初審老師的注意。
2、以“真誠”見長
對於“三無”學生而言，沒有過多的獎項、經歷可以向學校展示，只有另闢蹊徑的打起“感情牌”，用自己的真誠來打動初審老師。有的學校更注重學生隱藏的潛在能力，學生可以言辭誠懇的傳達出自己對大學的認識，對未來的規劃，凸顯自己是一個有思想、有見地的人，用樸實無華的文字展現自己的“真”，似潺潺流動的溪水，靜謐中直擊初審老師的心靈，讓人眼前一亮。
3、乾淨利落，不拖泥帶水
有的學生及家長錯誤的認為，自薦信需要用極其豔麗的文字，出彩的辭藻來展現自己的文筆功底，同時還要大偏大偏的闡述自己的興趣、愛好和優勢。其實，有時這樣的自薦信，太過“完美”，反而不會受到初審老師的青睞，認為太過浮誇，不切實際。自薦信是學生對自己的表述，院校及老師更想看到最最真實的學生，而不是華而不實的遣詞造句。因此，在寫自薦信時，學生應該文字乾淨、利落，不拖泥帶水，清晰、簡潔的將自己的特點呈現出來，可能會有意想不到的收穫。
4、突出對學校的深刻認識
“在那麼的高校中，為什麼獨獨選擇了我校”，我想這可能是每個學校都想知道的答案，要是在自薦信中，用文字告訴初審老師答案，你覺得結果會怎麼樣呢?自薦信除了展現自己的優勢和思想見地外，還可以大反其道的講述自己對學校的深刻認識，無論是學校的教學水平，還是學校的校風氛圍，或是學校的美食、風景，一棵樹、一座樓、一朵花、一片葉都可以成為你的一個亮點。尤其是學校的校訓，極大程度上的代表了學校的教學宗旨，要是你有一番深刻而新穎的理解認識，相信離你進入該大學又近了一步。
5.重點渲染高中階段一次最佳成績或排名，或者突出某一單科成績
這一點對於無獎項、無特長、無高分的“三無”學生極其重要，如果你沒有什麼繪畫、書法、作文、演講、知識競賽等優勢可以比拼，那麼就只能用曾經實實在在的成績來展現自己的潛力。即使是很久前你獲得的一次好成績，也可以作為渲染的“本錢”。因為在提供自薦材料時，成績單是一個重要內容，如果你有一個突出的.成績或排名，無論是什麼時候，都更易獲得初審老師的青睞。因此，這是自薦信中應該突出的一個重中之重!
那麼自薦信包含哪幾部分內容呢?如何才能寫好自薦信呢?
自薦信包括：自我介紹、課內學習情況(學習能力)、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。同學們可以根據自身的情況以及學校的特點或者要求進行酌情的加減。
一、自我介紹
我是誰，我叫什麼名字，來自哪個省市地區，在哪所學校讀書，注意不要簡寫，把個人資訊寫完整。
二、學習狀況
綜合成績及獲獎情況介紹主要是指考生簡要介紹自己在高中三年的學習大體情況及所獲得的獎項證書。此外，考生是否擔任班級幹部等也可以適當的進行描述。
在學習成績的表述上要求儘量客觀真實，真實表述自己在學習過程中心路歷程，分享學習生活中的點點滴滴。考生如果擔任班級幹部，可以簡單闡述平時主要工作內容以及通過擔任這個職務收穫了什麼等等。
獎項證書是高校參考的重點，在這一部分，考生可以表述自己在學習競賽考取這些證書時是如何努力學習的以及自己在鑽研競賽過程中對該學科又有了怎樣的認識和體會等。
三、學科競賽獲獎情況
參加了競賽，並榮獲省級以上獎項的考生，這部分一定要重點寫，可以描述自己努力的過程，或者自己鑽研競賽中對該學科的熱愛。這部分主要寫好自己的努力精神，踏實刻苦的性格，或是對於該學科的熱愛而該學校的該學科又非常出色，這樣自己的優勢學科跟學校的優勢學科吻合了，申請理由及和諧度上升。
四、興趣愛好
興趣愛好主要是展示考生自己的日常興趣、性格及其他愛好特長。表述興趣愛好時，儘量貼合報考院校的特色及報考專業特點。切記日常興趣和性格描述和所報專業嚴重違背。如：有鋼琴十級證書，參加大型表演的，可以描述練琴，表演過程中學習到什麼東西等。
五、報考目標校及專業的理由
此環節需要考生和家長提前瞭解目標院校的歷史背景、院校特色、校訓和培養理念、專業特色等。然後結合自身的興趣特長，闡述選擇這所高校、這個專業的原因。最好能通過具體的事例來表達自己對目標高校的嚮往、憧憬以及為了進入這所學校已經花費的精力和付出的努力。
六、關於未來的規劃及目標闡述
考生對未來規劃和目標期望，可包括在大學期間的學業規劃和目標、畢業後想從事的行業以及想致力的領域、在以後的成長髮展中想要達到什麼樣的人生高度等方面，這些方面在一定程度上可以反映考生的目標誌向、興趣愛好、人生觀和價值觀，是高校在人才選拔中比較重視的引數。
此外，在寫作時，考生們要注意書信格式，目標學校寫全稱，不要簡寫，這是對學校的尊重。選擇合適自己的條條，寫進去，語句通暢，言簡意賅。
