一份精心寫成，高水平的自薦信能為考生加分不少，提高自主招生考試報名的初審通過率，那自主招生自薦信該怎麼寫才能為自己加分呢?下面yjbys小編為大家分享自主招生自薦信寫作方法及範文，歡迎閱讀!
1、詳細閱讀報考學校招生簡章，有的學校自薦信要求必須是手寫，有的學校沒有做硬性要求。要求手寫自薦信是機遇也是挑戰，字如其人，一手飄逸的好字能給稽核老師一個好的印象，如果字寫的不是那麼好，那麼也一定要保證字跡工整，讓稽核老師閱讀起來不那麼費勁。其次，錯別字和病句一定要杜絕，細節決定成敗，自薦信寫完之後一定要通讀一遍，詳細檢查!
2、每個學校對於自薦信的字數以及自薦信的內容要求不盡相同。自主招生線上建議考生在寫作前一定要詳細閱讀報考學校自薦信寫作的要求!以北京師範大學自主招生為例，其個人陳述限1500字，主要包括考生自身成長經歷及體會，個人特長及取得的成果，進入高校的努力方向及設想，及對所報專業的認識及專業發展理想，所以考生想要報考北京師範大學的話，自薦信一定要圍繞這幾個方面來寫，實事求是，條理清晰。
3、自薦信的寫作有一定的規律可循，一般來說主要包含以下幾個固定的板塊
①考生自我介紹以及在校學習狀況介紹。每個人都有自己獨特的魅力，所以考生在介紹自己的基本情況時一定要突出個人特點，結合生活、學習中的小例子，樹立一個立體的個人形象，給稽核老師真實感和畫面感。
②考生學科競賽、創新潛質及其他才能的展現。一般學校招生簡章都會對報考該學校所需的獎項有明確要求，所以考生在寫自薦信的時候要圍繞報考專業及學校要求來寫作，舉例論證，切忌漫無目的的空談，也切忌南轅北轍，比如學校重點要求學生理科方面的才能，而你卻著重描述了文科方面的優勢和潛能。
③考生興趣愛好展示。興趣是最好的老師，所以有些學校也會重點考察學生興趣愛好與所報院校、專業是否相符。考生在談興趣愛好的時候切忌空談，一定要言之有物，要有相應的事例來佐證，同時也可以在這個過程中突出自己的性格特點，比如堅持和鑽研等等。
④考生報考目標院校及專業的原因。這裡就要求考生要對報考院校和專業的特色、歷史背景以及校訓、培養理念等有所瞭解，要結合自己的興趣愛好和專業才能闡明自己選擇這所學校和專業的原因，最好是能夠通過具體的事例來表明自己對學校的嚮往。
⑤對於未來的規劃。未來的規劃可以是大學期間的規劃，也可以是畢業後整體的人生規劃，這也是高校考核的一個重要指標，可以重點展現自己的目標誌向、人生觀和價值觀。
考生要根據報考的學校不同，寫不同的自薦信。圍繞學校招生簡章中的學科競賽、創新才能以及自薦信的寫作要求，做到有的放矢。同時考生在寫自薦信的.時候可以借鑑參考，但一定不能生搬硬套，要突出自己的個人特色與寫作風格。
重慶大學自主招生自薦信範文尊敬的考官：
您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個國小階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那麼的順理成章。但我的內心裡總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的嚮往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知慾。
進入國中，走出了母親的視線，以為終於可以在自由的天空繪製自己的理想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至於在會考中嚴重失利。
以並不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意、總結、提高。
會考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嚐到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下四個方面的理由：
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這裡辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等，都曾經在這裡學習。在這樣的學習環境裡，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是重慶大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這裡掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗，像我的父親他學的是師範專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話，以我目前的實際，根本不可能深入瞭解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反覆的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是大學聯考。所以，我把目光聚焦重慶大學，希望重慶大學是我正確的選擇，也希望我的求知慾和自信心是重慶大學的需要，願重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰大學聯考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
