領導能力是一種能夠激發團隊成員熱情與想象力的能力,也是一種能夠統率團隊成員全力以赴去完成目標的能力。 你有沒有這種能力？本文是小編精心編輯的領導力始於自己，你就是領導！，希望能幫助到你！
領導力是競爭軟實力
小航：我們知道，大學公開課一直都在講領導力，在您看來什麼是領導力？公司又為什麼要推出這樣的課程呢？
趙起：領導力是一系列行為的組合，是各種能力的綜合體現。所謂領導力，就是一種特殊的人際影響力，你很難去給它下一個定義，但它卻廣泛存在於我們周圍，大到上市跨國公司，小到一個家庭，都可以看到它的影子。
公司推出這系列課程，是業務市場發展的需要。2014年在規劃大學公開課的時候，公司“四五計劃”即將開始實施，市場發展很快，但是市場領導人的能力與公司的快速發展不同步，怎麼辦？
公司“四五計劃”的完成和夢想的實現，要求我們擁有一支永遠創業、引領未來的市場領導人隊伍。這個問題怎麼解決？無限極大學卓越領導力公開課就成為了一個重要的助推器。
此外，每家企業在不同的發展階段有不同的驅動力，在初創階段是市場驅動，進入規模階段後是創新驅動，當企業達到一個高點後進入提升階段，這個時候競爭的是“領導力”。
領導力課程開發，樂趣中擦出新火花
小航：我們是如何設定課程，讓大家更好地理解領導力的呢？
趙起：從一開始，公司對公開課就非常重視。無限極全球行政總裁、無限極（中國）行政總裁俞江林先生親自參與課程的開發，從方案研討、課件打磨到案例呈現，他都親自逐一把關。
俞江林先生對領導力有十多年的研讀、觀察與實踐，他發現《領導力》第五版是領導力領域最權威和經典的著作。於是，我們將《領導力》第五版作為藍本，結合公司文化、行業特點及市場領導人現狀，進行了深入的開發。
我們通過訪談、調研、座談以及日常溝通等形式，瞭解了市場領導人的需求，比如怎麼做好以身作則、怎麼提升自身影響力、怎麼帶動團隊等。最終，形成了“卓越領導力的五種力量——以身作則、共築夢想、挑戰現狀、促進行動、激勵人心”的課程內容。
課程開發的過程中，我們時常會遇到因“卡殼”而進行不下去的情況。有一次研討的間隙，俞江林先生拿出手機播放了一首自已錄製的歌曲給我們聽，並且告訴大家，這是他晚上準備課程睡不著時一個人在洗手間錄下來的，讓大家忍俊不禁。像這樣好玩的小插曲有很多，為公開課專案實施帶來了不少樂趣。
在俞江林先生身上，我們也感受到了領導力的魅力。他在課程當中大膽嘗試了很多東西，比如唱英文歌、玩杯子舞；他會抓住各種機會激勵同事，就地取材製作生日禮物給同事製造驚喜等等，更重要的是在繁忙的工作中，還親自擔任授課老師，為夥伴授課分享，課間休息不忘詢問同事和夥伴意見，不斷調整授課分享內容和形式，力求把最好的給到夥伴。
2015年5月正式推出無限極大學·領導力系列課程，分三期、用3年的時間組織市場領導人學習。第一期學習的是以身作則、共築夢想以及思利及人（為什麼會加上思利及人？思利及人是公司的核心文化，是領導力的.基石）；第二期學習的是挑戰現狀、促進行動；第三期學習的是激勵人心。
學完課程，她跟丈夫表白了
小航：市場領導人學習了領導力系列課程後，在他們身上發生了哪些變化？
趙起：3年來，有146位市場領導人拿到了大學公開課的畢業證，他們對領導力的概念有了清晰的理解，並形成了自己的理論體系，更有夥伴感慨“我沒有上過大學，但無限極卻實現了我的大學夢”。課程裡有很多行為準則，可以供市場領導人學習並運用到市場發展和生活的點點滴滴當中去。
在課堂上也有很多讓人記憶深刻的故事，在學習“勇氣時刻”和“促進行動”的時候，俞江林先生問學員“有沒有跟愛人表白過”，有學員分享說她和丈夫都覺得相互之間挺好的，但是從來沒有表白過，她要去做這個動作。後來她真的跟丈夫表白了，讓對方很驚喜。
2015年5月份學習了“共築夢想”，到了6月份，很多市場在做經理訓的時候，就加入了夢想的課程。
在學習“挑戰現狀”和“促進行動”課程的時候，在行動計劃表裡有一個問句“為了……為什麼不……”讓一位市場領導人觸動很大。這幾年她有了“享受”的心理，沒怎麼做市場，這個課程讓她很有感觸，她在行動計劃表裡寫到“為了我的夥伴，我為什麼不在華東地區多做一些培訓和高主訓”，回去以後她馬上就行動了。
比如在今年的“激勵人心”課程上。上課前，行政員工站成兩列在門口歡迎學員。準備進場的一位市場領導人看到這個情景，馬上叫住她的夥伴，在門口整理隊伍，排成兩列走進會場，還和員工擊掌慶祝。這是市場領導人“學以致用”的體現，更是對公司這一舉措的尊重和認可，讓公開課專案組的同事們很感動。
領導力是每個人的事
小航：領導力課程對市場領導人的影響很大。但有些夥伴認為“我又不是市場領導人，領導力跟我有關係嗎”，對此您怎麼看？
趙起：領導力的五種力量適用於每一個人，不僅是市場領導人，也不僅僅是基層夥伴，對行政員工也同樣適用。領導力始於自己，人人都是領導者，你就是你身邊最重要的領導者。
基於這個理念，每次課程都不僅僅侷限於市場領導人的角色，還有家庭、生活等其他角色。學員不僅可以把學到的東西運用在市場拓展上，還可以運用到生活、家庭上，去提升自己的領導力、影響力和生活品質。
小航：今後大學公開課·領導力課程有什麼新的發展舉措？
趙起：現階段，大學公開課只面對業務總監級及以上的市場領導人；未來，大學公開課將逐步覆蓋更多中高階市場領導人。另外，公開課專案組將進一步完善具有無限極特色的領導力體系，圍繞五種力量持續開發一系列精品課程，去推動市場，培養更多無限極的社會精英。
最後
正如有句話所說，“領導力是怎樣做人的藝術，而不是怎樣做事的藝術，最後決定領導者的能力是個人的品質、個性和團隊影響力”。
親愛的夥伴，讓我們不斷在實踐中提升自己，展現魅力，帶領更多的夥伴放大格局、大步前行，實現自己在無限極的人生夢想和追求！
