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實用的難忘國中作文八篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘國中作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的難忘國中作文八篇

難忘國中作文 篇1

去年國慶節假期的最後一天,爸爸決定帶我去格氏栲森林公園遊玩。

出發前我很好奇地問爸爸:“格氏栲是什麼東西呢?”爸爸告訴我,因為以前有個姓格的英國人發現了一片栲樹林,於是人們就把這種樹命名為格氏栲。

到了格氏栲森林公園,買了門票,我們興高彩烈地進了公園。一進門就看見一個小水塘,水面上有幾根梅花樁,我們很興奮想去走,但是旁邊的牌子上寫著:“水深6。5米”,我嚇了一跳。不過我最終還是堅持走過了梅花樁。

接著,我們來到一個新建的遊樂場。裡面有許多娛樂專案,比如,溜索、過山車、海盜船等。

玩了一會兒,我們就開始爬山去看格氏栲樹了。我們沿著一條彎彎曲曲的小路往山上爬,一路上看到了許多高大粗壯的栲樹,每一棵都長得十分茂盛。據說最大的一棵要好幾個人手拉手才能抱住呢。

大約走了三十分鐘,我們來到了最高峰,那裡有一座高樓,叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層,雖然我爬山已經爬得很累了,但是我還是一口氣爬上了頂層。站在頂層往四周望去,哇!真美啊!整個森林公園的美景都盡收我的眼底了。

最後,我們原路返回,再次來到梅花樁,然後就依依不捨地回家了。

這一天玩得真開心啊!真希望下次還能再次來格氏栲森林公園遊玩。

難忘國中作文 篇2

這件事雖然已經過去了好久,但是依然記得一清二楚。

這是一個暑假的晚上,我從書店回來,摸著黑來到家門口,咦?樓上的燈關著,難道家中沒有人嗎?進了門,開起了燈,遠遠的看見冰旁箱上貼著條,啊!天呀!爸爸去出差了,我心亂如麻,又如熱鍋上的螞蟻。

時間如流水一般,9:00到了,我懷著忐忑不安的心情躺了下來,怯怯的伸手去關了檯燈。我轉了個身,心想:天那!我好倒黴呀,踩到了什麼狗屎運,我竟然要一個人在家,神你是不是有白內障呀,趕快去醫治。爸爸你什麼時候回來呀??

“啊——”我大聲的叫了一聲,我慌忙的開啟的檯燈,你仔細的一看,哦,原來是鏡子高的鬼,我剛剛看到黑黑的一個東東所以才……。(鄰居們你們可不要怪人家嗎,人家也是受害者。)我關了檯燈,心想:鏡子你是個壞人,不壞東東,為啥嚇我。

我轉了個身,“啊——”又是一聲尖叫,我驚慌失措的打開臺燈。哦,原來是那滑鼠發出的藍光,照亮了上面許許多多的東西,那些影子好想鬼一樣張牙舞爪的。我害怕得要死,我想想還是睡客廳好了,客廳比較亮些。

我小心翼翼的來到客廳,就怕突然有東西竄出來。哎——我可真是膽小呀。我坐在沙發上,想著事兒,突然,我看到了一個鬼,它穿者裙子,沒有腳,卻又來回走,而且好滴著水。我瑟瑟發抖,想:天那!天呀!天......!鬼?原來鬼是長這樣的呀。不過,還好還好,那鬼還在鄰居的陽臺上。恩?萬一它過來怎麼辦呀??......我拿起手電筒,拿起棍子,漸漸的我有了膽子,我“呼——”的拉開了陽臺的們,我閉著眼,拿著棍子隨手的亂揮一通,但是都很用力,這才睜開眼,哦,原來是鄰居家洗了的衣服,掛在陽臺上。我想:真是的,把我活活嚇個半死。原來世界根本沒有鬼,只不過自己心裡有鬼。

我好膽小,我真的好膽小,我為自己感到悲哀,不過我 會改變的,相信我自己,我可以的。

難忘國中作文 篇3

歲月的風鈴,喚醒了我的記憶,久違的感動又被喚起。

我無法忘記那個寒冷的冬日,那天,寒風刺骨,北風咆哮者,路上只有寥寥無幾的幾個行人。我在寒風中等車,等了許久公交車才珊珊而來,我幸運的坐在了車上的一個座位上,我旁邊的是一位看起來很嚴肅的叔叔,他的嘴脣看起來有些發白,我心想著,他應該也是剛上車不久吧?

車行駛了一會,一位抱著孩子的阿姨提著一些行李上了車,她氣喘吁吁的,應該是很累了,我看了看周圍,多希望有個人給阿姨讓個座,但是沒有,大家都是大包小包的,提了很多的行李物品。我把目光轉到了我身邊的叔叔,但是他一點也沒有讓座的意思,那張臉依然是那麼的嚴肅。

那個阿姨一手抱著孩子,一手吃力的扶著扶杆。在這個寒冷的天氣裡,我分明看到了她鼻尖上細小的汗珠。路不是很平,車有些顛簸,那位阿姨更是一個趔趄,雖然沒摔倒,卻是引得車上的人為她捏了把汗。

車廂裡的人把目光投向我們這,討論為什麼沒人讓座,說著說著就把目光又投向我們這裡。我有些不好意思,畢竟我也沒有讓座,不過或許是因為我是小孩子,人們都對我比較寬容,但那位叔叔卻是經受了大家責怪的目光。叔叔並沒有說話,他依然嚴肅的坐著,細看去,才發現他的臉色更加的白了。

幾個站過後,我下車了。來到車下後,我抬頭看向車內,想看下那位阿姨是不是已經坐下了,卻發現車窗似乎有些怪異,因為車窗上似乎有些裂縫,我走近了一點,仔細看去,才發現,車窗上破了個洞,我想我明白了叔叔嘴脣發白的原因,不讓座的原因了,車上的人對他的誤解依然存在,這一刻我無比的希望叔叔也下車,這樣大家都能發現他的善良。

車走了,我似乎還是能看到叔叔那嚴肅的臉,卻有著一顆善良的心。

難忘國中作文 篇4

我特別感謝蔡老師,不僅因為她在經濟並不寬裕的情況下,借錢給我,更因為她用寬容與微笑保護了一個孩子的尊嚴。我想,以她一個老師的經歷,她應該從我的語言和表情察覺出了一些情況,或者她可以與我的班主任聯絡一下,又或者她可以多詢問我幾句,我一定會醜態百出,謊言也不攻自破,可老師並沒有那樣做。她的寬容成就了我的內省,讓我會始終牢記這人生中的一課。我或許該更勇敢地道出一切,確實我不夠勇敢,但我認為老師的愛讓我一生都受到警示與教育,老師不正是想維護我孩子的尊嚴嗎?就讓那成為警醒我一生的祕密吧!

從那以後,雖然我與蔡老師沒聯絡,但她永遠在我心底。讓我再說一次,謝謝您,蔡老師!

難忘國中作文 篇5

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師您是一盞明燈,照亮我前行的道路。在我記憶的長河裡,我永遠忘不了那個雨天,數學鄭老師對我的諄諄教誨。

那是一個雨天,一年級數學期會考試成績出來了,我非常激動,可是當老師唸到:“俞籽萱八十分。”時,我難過極了,眼淚一直在眼睡裡打轉,可是我努力忍住了,心想:我大多數題都會,而且我全部答完了啊!為什麼會考這麼低呢?沒過多久,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我想:終於下課了,幸好沒被罵,可時怕什麼就來什麼。鄭老師把我叫到了她的身邊,讓我去她的辦公室,我跟在老師的身後連大氣都不敢喘一聲。來到了辦公室,我本以為鄭老師會嚴厲的批評我。可是,鄭老師卻拿起了我的試卷給我耐心分析卷面存在的問題,鄭老師說:“你本來可以考九十二分的。因為你的馬虎,所以你只考了八十分。而且有幾道題都是我上課時講過的,我再給你講一遍吧!”說著老師拿起筆和紙,開始給我耐心地講解起卷子上的錯題,我聽的格外認真。講解完卷子後,老師鼓勵了我,並且還告訴我“踏實是學有所成的根本,馬虎是求知的大敵。”

鄭老師的教導和鼓勵在我心裡種下了一顆種子,種子漸漸地生根發芽,讓我通過自己的努力和付出在學習和生活當中更上ー層樓。雖然,我已經來到了西安上學。可是,我每年放假都會去看望鄭老師,不忘鄭老師對我的恩情!

難忘國中作文 篇6

春暖花開的四月,培新國小一年一度的春季田徑運動會,正在熱火朝天地進行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲,還有此起彼伏的掌聲,一片緊張的景象。

即將進行四年級女子組400米決賽。我和幾個運動員一起來到了起跑線,分別站在了4條跑道上,緊張地等待著裁判員老師的號令。“各就各位,預備——。”我屏住呼吸,豎起耳朵,全神貫注地等著那扣人心絃的聲音——砰的一聲,槍響了,大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

我前傾著身體,擺動著雙臂,奮力向前追。跑第一圈時,我一直排在第三名。第二圈時,我們班的同學開始高聲呼喊起來:“姜萌萌,加油!加油!相信自己,一定可以的!”聽到這些加油聲,我就像被施了魔法一樣,跑得更快了。不一會兒,就超過了一個對手,這下我更有信心了,第一名肯定非我莫屬,因為爆發力我還留在最後呢。可是我開心太早了,在跑最後半圈時,我的腿突然疼了起來,跑起來有些吃力,可我已經顧不了那麼多了,強忍著疼痛,沒有減速,因為勝利就在眼前,離終點只有50米左右了。我使出全身力氣,又加快了速度,拼命往前衝,跟第一名之間的距離越來越近,越來越近......同學們的吶喊聲更激烈了:“超過她,超過她!”我的心跳越來越急促,咚咚地像敲鼓一樣,我抿著雙脣,握緊拳頭,不讓它從嗓子眼兒裡飛出來。眼看我就要超過她了,那位同學也不甘示弱,加快了速度。糟糕,來不及了,就在我和她相差一步之遙的關鍵時刻,她衝向了紅線。最終我以第二名的成績結束了這場決賽。

老師和同學們都為我豎起了大姆指,為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼,此刻,我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

難忘國中作文 篇7

六年時光匆匆,轉眼即逝,在這期間,我們上過無數堂的課,許多的我早已淡忘,但是,有一堂課,總是在我腦海回憶中揮之不去。提醒著我什麼。

那是四年級下測的一堂課。那一天,我並沒有像往常一樣聽講,而是坐在一邊,腦海中不知道在想著什麼,忽然,同桌拽了拽我的衣服,聽見他說:鄭涵矯,老師叫你。”

我像彈簧一樣蹦了起來,老師說;“你把這道題回答一下”,我一下子矇住了,站在哪不知所措。劉老師看見我那樣,便明白了一切,臉色又變得嚴肅起來,“以後上課要認真聽講,你是好孩子,別再這樣了”我看見了老師失望的'神色,我點點頭,坐了下來。

那節課後,我很後悔,自己這是怎麼了,怎麼也讓老師批評了呢?我決定,今候要進自己最大的努力聽講。不讓老師失望,也不讓自己失望。

再有幾個月,我們就要走進國中了,國小之中所有都將成為我們的美好記憶,久久揮之不去。那些算甜苦辣,也必將是我們最美好的記憶,最美好的幸福生活。

難忘國中作文 篇8

我國中的第一個學期就要結束了,回想起來,在這一學期裡有發生很多很多令我難忘的事情。比如數學老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話,又比如英語老師說體育老師請假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓,那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓前,聽別人形容的軍訓是有很多樂趣的,所以我想象中的軍訓是美好的,但是夢想和現實就是有差距。

每天早早的起床,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個豆腐塊,整理完之後就要參加每日的晨跑,撐著緩緩下垂的眼皮,拖著承重的步伐,跟這大隊伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始,而且緊張有刺激。

站軍姿是軍訓必不可少的一項,頂著大大的太陽在頭上,一動不能動地站在操場上,聽著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計時。我們只能趁著教練不注意的時候放鬆一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒什麼用,但至少給了自己心理上的安慰,覺得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的,不是冷血動物,在那次我實在堅持不住的時候,教練站在我的面前,一句話也沒說地從口袋裡拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這麼的好運,碰到的教練不僅沒有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時候你會發現時間過得真的很慢很慢,感覺時間就好像是停在那裡,沒有再轉動。

軍訓最令人期待和放鬆的環節,就是休息時候的表演節目。雖然我是一個毫無才藝的人,但是看著別人把自己最自信的一面展現出來,這種感覺是美好的。會舞蹈的跳舞,會唱歌的唱歌,我只負責在下面坐著享受就好。然而也會有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現的機會,一展他的歌喉,雖然在他唱的時候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂,也讓軍訓那疲憊的氛圍給消散開了。每個班級都會有這樣一個開心果存在,把自己的缺點作為一個笑話來逗班級裡的同學開心,這樣的人讓我們每一個人都想接近。

軍訓慢慢地接近尾聲,突然會覺得有一些的傷感,教練離開讓很多的同學感到不捨和難過,但天底下沒有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。