在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的.五年級下冊第二單元作文：童年的趣事作文，希望對大家有所幫助。
童年的趣事一籮筐數也數不清，慢慢長大後，一些往事已經淡忘了，但有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節語文課上，老師正在教我們學習“但是”這個詞語。可我怎麼也不理解，老師只好換一種方法說：“‘但是’是表示轉折的意思，就好像走路時，突然轉彎一樣。”我一聽，心想：原來這麼簡單呀!於是我就說：“我懂了!”老師見我終於弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想：“既然‘但是’是轉折的意思，那麼……有了!我立刻拿起筆，“唰唰”地寫了起來。“好，現在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這裡，我便自信地站起來，大聲地讀起來：“從我家到幼兒園，一共有三個‘但是’的地方。”老師聽了，先是一楞，繼而捧腹大笑起來，同學們更是笑得前俯後仰，有的連話也說不出，氣也喘不過來了。可我卻被弄得莫名奇妙。
老師終於忍住笑對我說：“‘但是’和可是、不過的意思差不多，我說拐彎，只是打個比方罷了，懂了吧。”我這才恍然大悟。這時，老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了……
我現在慢慢長大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什麼老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習題，而多費那麼多心力;爸爸媽媽為什麼會為我們的一個小毛病而那麼生氣——因為，他們已經開始把我們當成一個大孩子，希望我們更有責任感、取得更大的進步、以後開創更大的事業;我也明白了我應該更嚴格地要求自己，使自己變得更優秀、更完美。
從過去純真可愛的我，變成現在已經算是成熟懂事的我，我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。
我還在繼續長大。我想不管以後路是什麼樣的，我都一定會踏踏實實地走好每一步，讓我的每一步都留下堅實的腳印
