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關於可愛的我作文彙總九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛的我作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於可愛的我作文彙總九篇

可愛的我作文 篇1

半個多月來,我已經有十多條蠶寶寶了。它們天天都有新變化,我每天都去觀察它,餵它們吃桑葉,看著它們一天天的長大。

蠶寶寶的樣子十分可愛,胖乎乎的身子像條海腸,它有一個大的腦袋,一張能吐絲的嘴,還有三對前足和五對帶吸盤的後足。它的吸盤可厲害了,可以貼住所有的東西。蠶寶寶的美餐是桑葉,蠶寶寶吃桑葉可好玩了,每一口從抬頭開始吃到低頭,才一個下午一大片桑葉就被它吃光了。每次吃飽都會把頭抬得高高的,好像在對我說:“我吃飽了。”

“春蠶到死絲方盡”等到蠶寶寶的身體快透明的時候,它們就開始吐絲了。它們先吐出一團雪白雪白的絲,再把自己的身體縮成一團躲在裡面,不停地吐絲,最後就形成一個繭啦。蠶寶寶吐出來的絲是那麼細,那麼長,那麼光滑,人們用它做漂亮的衣服和溫暖的蠶絲被,蠶寶寶真是太偉大了。

我非常喜歡這些可愛的蠶寶寶。

可愛的我作文 篇2

以前,我姑姑因為沒時間照看孩子,便把只有一週歲的女兒留在奶奶家裡。說起這個北京孩兒,我總是忍俊不止。她的身上總有快樂的泉源,讓你不得不喜歡她。她有著小巧玲瓏的五官,水靈而嫩白的面板,還有一張胖乎乎的臉蛋,一笑便露出幾顆潔白的小牙。因為她臉上的肉嘟嘟的下墜,所以我給她起了個別名——張嘟嘟。

嘟嘟她不僅非常可愛,而且還十分聰明。一次我把奶粉桶當籃筐,在玩投籃。她看了一會,看出了門道,我其中一球沒投進,剛要去撿,她便迅速地爬了過去,拿起球,來到筐前,扔了進去。我們不停地誇她,她便高興地拍起小手,我們也跟著拍了起來。

嘟嘟不僅聰明,而且好奇心十足。一次,我正在吃辣腸,嘟嘟看見了。舉著小手說:“要,要。”我有些為難,給她,怕她辣到,不給她,看她饞得兩隻眼睛緊緊地盯著我手裡的辣腸,我不忍心,只好掰了一小塊給她。她趕緊塞進嘴裡,又迅速吐了出來,辣得小嘴閉不攏,不停地用兩隻小手扇著。即便這樣,以後妹妹無論遇到什麼新鮮的東西,還是會好奇地要來。

我的妹妹就是一個活潑可愛、聰明機智、好奇心十足的小孩。我十分喜歡她。

可愛的我作文 篇3

小朋友們,大家好,我是三年級(3)班的餘秋。每當我走到街上的時候,別人就說我很可愛,很美麗,別人都叫我美麗小公主,其實啊,我也不是這麼美麗:我的眼睛有一丁點兒大;鼻子有一丁點兒小;我的嘴巴不大不小,有的時候很像櫻桃小嘴呢!

我的興趣是跳舞,每當有客人來的時候,我都會跳段舞給他們看,我跳完以後,客人們會說我跳得很漂亮。聽了這些我心裡很開心。

說起我的愛好還真的不少呢:有跳舞、唱歌、寫字、看書……只要是書或文藝一類的我都非常的喜歡。記得有一次,我四歲的時候,媽媽帶我出去散步,我聽到了一些我熟悉的歌曲,就唱了起來。然後,路過的叔叔、阿姨們看到我在唱歌跳舞,就說:“哎,你看,這個小女孩真可愛,這麼小就會又唱又跳了。”聽了這些話,我高興的笑了。

這就是我——餘秋。

可愛的我作文 篇4

早上起床來到洗手間,我看到了鏡子中的我,仔細端詳起來。

我看著鏡子中的自己,睜大眼睛盯著鏡子,彷彿鏡子裡的那個人是一個陌生人。映入我眼簾的是,一副不胖不瘦的身材,短頭髮,一張圓圓的臉。

我粉撲撲的娃娃臉上,最顯眼的是那嗯,也可以說眼睛是我臉上最出色的零件。好看的雙眼皮,長長的眼

毛,總讓人覺得可愛。其次就是富有個性的眉毛,兩根眉毛黑黑的,直直的,它正好顯出了我的個性:直爽。一個小巧的鼻子下面,是我那張無論什麼時候都是紅潤潤的嘴脣,這張嘴巴也很讓我滿意,不光是它們顏色好,這張巧嘴說話甜甜蜜蜜的,很討大人喜歡。

鏡子裡的我笑了笑,肯定是因為我害羞了,你認識我了吧?

可愛的我作文 篇5

王寶儀

我是一個可愛的小女孩,性格開朗。眼睛小小的,眉毛彎彎的,頭髮黑黑的,非常惹人喜愛。真叫人見人愛,花見花開哪!

一天,媽媽帶我去姨姨家玩,一路上,我看見熟悉的人都有禮貌地打招呼,到了姨姨家,我看見全家人都在著急,我問:“怎麼了?”他們一個個不吭聲。到底怎麼了?我連忙走進姨姨的房間,呀,原來姨姨剛才暈倒了。

過了一會兒,姨姨醒了,我趕緊走到姨姨床前,關切地問:“您怎麼了?”姨姨看見我忍不住笑了,說:“你又變可愛了呢寶儀。”姨姨說完,我跑去叫大人,全家人匆匆趕來,房間裡立刻充滿了笑聲。他們都笑呵呵地說:“謝謝你了,小可愛。”

可愛的我作文 篇6

我叫王自遠,今年 週歲。在剡山國小讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業,我還是樂意做這些作業。

我剛剛上國小的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,後來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫,結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

這就是可愛的我,你們願意和我交朋友嗎?

可愛的我作文 篇7

我叫王熙瑩,今年八歲了,我是一個活潑開朗個性很要強的小女生。我喜歡唱歌也愛跳舞。我常常穿著一套運動服,梳著一個小馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,很是討人喜歡。

我也同所有的女孩子一樣愛臭美。每天早上起床上學前,我都對著鏡子打扮好大一會兒,直到自己乾乾淨淨,漂漂亮亮的,才背起書包蹦蹦跳跳的去上學。

可是,我有一個缺點就是特別愛貪吃。無論街上的什麼小吃,我都喜歡。還有一些小零食,也是我的最愛。就拿在學校的事兒來說吧。媽媽怕我長胖,就很少給我零花錢,她還說外面的東西不乾淨,零食吃了也容易長胖。可是我就是不聽,只要一有零花錢,我就會買零食吃。有時候沒有零花錢,下課了,有的同學早上沒有吃飯,她們帶吃的。只要看到他們東西,我就眼巴巴的看著。口水都快流出來啦!同學們看到我那小饞樣,就會分給我一點點。不過我也很好客,自己買了零食,也會分給她們一些。由於我的貪吃我的身體長的胖乎乎的。這讓媽媽很頭疼,“妞,咱能不能少吃點……”可是我覺得自己很漂亮,胖了怕什麼呢,我這樣胖乎乎的,老師和同學們都很喜歡我。她們看到我一下子記住了我。語文老師,數學老師,英語老師們都很喜歡我,她們總會親暱的叫我“小胖妮”。

可我也有一些小粗心和小馬虎,作業有時候也很馬虎,我一定要把它改掉了,這就是我自己,一個貪吃,又有一點小粗心,但也非常可愛的小女生,你喜歡我嗎?我一直很喜歡我自己喲!

可愛的我作文 篇8

我是一名國小生,每天早上,我站在鏡子前梳頭,便看見自己的模樣。我白皙的臉孔上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張不太紅的小嘴,加上一頭烏黑髮亮的頭髮,也算得上是一個漂亮的小姑娘。我的性格很開朗,對人很溫柔,但不太愛笑。有一次,老師上課時用到了一個網路上流行的詞全班同學都沒一個笑的,我卻笑出了聲。我就是這麼容易被逗笑。我的愛好很多很多,比如唱歌、跳舞、畫畫、看書、寫毛筆字等。有一次,我完成了作業,就去看課外書。快吃午飯時,我正再讀白雪公主的故事。

在家裡,他是第一種樣子:幽默型。有一次,我摔倒在地,疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我,都不管用。正當大家無計可施時,哥哥登場了。他走到我身邊,扮起了鬼臉:一會兒像只青蛙,一會兒又扮成一條狗,那樣子很凶狠。我看著他,哭聲慢慢地變小了。接著,他又裝作馬小跳的樣子喊:“弟弟,你看,‘馬小跳’來了!‘馬上跳’也來了!‘馬上笑’也來囉!”我被他逗得破涕為笑,嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子,也笑了。大家笑得多開心啊!

在學校裡,哥哥又是默默無聞的'。他上課不怎麼舉手,但早已把知識吸收了進去,每次作業都能得到優。他非常喜歡看書,一有時間,就會捧起一本書,如飢似渴地看起來。據老師說,他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時,他說:“嗚——,太感動了唄!”在默默無聞的基礎上,哥哥卻常常幫助同學解決一些學習上的難題。

在生活中,哥哥又是很聰明的。什麼拼裝玩具、手工製作,經過他的巧手,一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在國中裡的學習可是棒棒的,經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候,他以年級第二名的成績,贏得了他心愛的獎品——一部高階的手機。

這就是我的哥哥,一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果,學習上的榜樣。

可愛的我作文 篇9

有幻想症的我我對生活中的一切都充滿了好奇,想知道草為什麼是綠的、太陽為什麼那麼熱、月亮為什麼是白色的、世界上是先有的雞還是先有的蛋等等等等。同學們都說我有幻想症。

前不久在一次科學課上,我們學習月相的成因,書上印著月亮的圖片。我又開始了幻想,情不自禁地說出了聲音:“月亮啊是用不鏽鋼做的,在人類沒有登上月球的時候,世界上沒有不鏽鋼,那些宇航員每次從月亮上回來都會從上面拿幾塊不鏽鋼,到了地球后,再交給科學家做成不鏽鋼的鍋啊管子,但是拿回來的不鏽鋼越來越多,月亮就少了一半,人們看到這種現象,又將自己研發出來的不鏽鋼再送回月亮上去,但是送回去的不鏽鋼不能和月亮上的不鏽鋼融合在一起,所以有時候我們看到月亮裡有一些灰色的影子……”我越說越高興,對自己的幻想十分滿意,老師同學緊盯著我,還有的同學在下面捂著嘴偷笑,我一下子驚醒了,發現這還是上課時間,而我卻……結果當然是被老師帶回辦公室一頓教育,回到班級,還免不了被同學們叫上幾聲:“幻想症!幻想症!”

這種事在我班已經發生了許多次,但我總也改不了這個毛病。依舊我行我素,看到一些圖片、一些事物總會不由自主得想象起來,有時候,我倒認為那些沒有“幻想症”的人,生活得多麼枯燥無味啊!

愛笑的我我會許多種笑,大笑、狂笑、冷笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑……但我最喜歡的還是微笑和狂笑這兩種笑。

每天我的嘴角總是保持著一個向上的弧度,同學們很少見我哭,就是哭那也是笑出來的。有時候和同學們在操場上聊天時,我會莫名其妙的笑起來,原因就是一個小孩走路撞到了欄杆上或者是一隻鴿子停在籃球框上,他們這時便以看外星人的目光看著我,他們難道不覺得很好玩嗎?

我笑起來不笑個十分鐘是絕對停不下來的;不笑的淚流滿面是不會罷休的。同學們都分不清我是在哭還是在笑。他們還說我是少根筋的人,被籃球砸到、被水潑到絕對不會哭,然後也不會威脅那人要告訴老師。我只是向他們冷笑幾聲或者是皮笑肉不笑,眼睛眯起來,直到把他們看怕了向我道歉了,才將冷笑轉為微笑。

我始終相信,笑一笑,十年少。但是最近一段時間我打算保持一星期的面無表情,因為我發現我的眼角竟出現了一條細紋,肯定是笑出來的。為了我的面板,只好忍忍嘍。

積極的我我不同於其他好學生,總是將精神集中在學習上,時間長了,肯定是個書呆子,我才不要呢。所有的活動幾乎都有我的份兒,打籃球、課本劇、樂器比賽、合唱、演講、樂隊、徵文等等,我都喜歡。在臨近期末考試的時候,我會做出讓同學們意想不到的事:去爬山!因為我覺得越是緊張的時候,越需要放鬆,這種方法可以很好的減輕考試前的緊張和壓力,讓考試成績出奇的好。

最近學校排課本劇,我又一次被光榮地選中了。成為了劇本里的主角。在那之後,我就開始背稿、調整語氣、排動作,每天都排得滿滿的。為了這次課本劇比賽,我將自己心愛的單簧管放下了,全身心投入到其中。我相信,比賽那天我一定會發揮出自己最好的水平的。

積極在我的生活詞典中,應該是一個很常見的字眼。因為我無時無刻都在積極努力著,都在各項活動中奮鬥著。

對生活吊兒郎當、歡天喜地,性格活潑開朗,喜歡幻想喜歡笑,這就是我——平凡而可愛的我。