無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的優秀中學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀中學作文 篇1
我有一個幸福、美滿、溫馨的家，有爸爸、媽媽、婆婆和我。
我爸爸的特點是：聰明、能幹、做事認真、細緻。他每天晚上輔導我學習，早上總是變著花樣給我做美味可口的飯菜，吃完了早飯，就騎上自行車或摩托車送我上學。爸爸工作很繁忙，每天處理的事情很多，但是從不拖泥帶水。爸爸還有一個特殊的優點就是：做飯的手藝高人一籌，只要
他有空閒時間，就會扎著圍裙，挽起袖子，親手做上一桌豐盛的美味佳餚，他看著我們津津有味地吃著，心裡就像吃了蜜一樣甜。
我媽媽的特點是：和藹可親、溫柔細心、早睡早起。每到雙休日，她就帶我到新華書店看書、買書，有時還給我講做人的道理，如果我做錯了事或者考試成績不好時，媽媽從來不打我，只是坐下來耐心地給我分析做錯題或做錯事的原因，讓我知道究竟錯在哪裡，一再強調下一次絕對不能重複這樣的錯誤。媽媽很勤勞，除了上班之外，總是把我們家整理得井井有條，打掃得乾乾淨淨。
我婆婆雖已年過七旬，但精神飽滿，一頭銀白色的頭髮，濃濃的眉毛，一雙慈祥的眼睛，在家裡總是忙上忙上，從來沒見過她閒著的時候，婆婆有一雙特別靈巧的雙手，記得有一次，我積攢了一盒子小七彩鑽石，不知該做什麼，正發愁，婆婆走到我跟前，只微微一笑，找來繡花針，坐在沙發上不聲不響地串了起來，不一會兒，一串可愛漂亮的七彩項鍊做好了，我高興極了。還有一次，我最心愛的布娃娃頭髮亂的.像馬蜂窩，怎麼也梳不通，我婆婆耐心地把布娃娃的頭髮梳理好，並辮起了可愛的小辮子。
現在該介紹我了，我雪白的面板、黃黃的頭髮、一雙不大不小的眼睛炯炯有神，認識我的叔叔阿姨都叫我“白雪公主”。我聰明的腦子像爸爸，溫柔的脾氣像媽媽。我愛讀書，愛學習，愛勞動，年年被學校評為“三好學生”、“優秀特長生”、“優秀隊幹部”。
以上是我們家庭成員的特點，你們說，我生活在這樣一個幸福溫暖的家庭中，我能不愛我的家嗎？所以說，我愛我家！
優秀中學作文 篇2
喜歡在靜謐的夜晚挽起絲簾凝視窗外，看如水的月光悄悄灑在熟睡的樹葉上，看遠處的點點燈光亮了又滅、暗了又明。忽然覺得有這樣一扇窗，真好!
窗真是神奇—它會永遠把最美麗、最自然的畫面呈現在你的眼前。窗不變，窗外的景物卻無時不在變著，你不能伸手去抓住它，但如果你願意，它可以在你的記憶中成為永恆。
我愛窗勝於愛門。文學作品中常有描寫門窗之詞:寫門的，多豁朗、簡明;寫窗的，常婉約、變化。欣賞“開門見山”的坦誠與直接，卻感嘆關門後的壓抑與無情。向來還是“推窗望月”來得悠閒含蓄，關窗後也依然可以“臥看殘月上窗紗”。
我想祖先們最初設計房屋時，一定不會想到設窗來享受風景、採納陽光。的確，若房屋簡陋得尚不可遮蔽風雨，誰又會有閒情逸致去裝窗呢?可是人們只要擁有了自己的窗，就一定統統推開來，毫不吝惜地向每一個從窗前經過的人敞開。可惜這種心照不宣的慷慨，在如今卻是那樣少之又少了。
幼年時代，我們住在玻璃做的.房子裡，四壁皆窗，雖然脆弱但卻透明，我們幹什麼、想什麼，外面的人都窺得一清二楚。再大一些，知道了害羞，懂得了警戒，明白窺視我們的人良芳不齊，便拆去一些窗，代之以幾扇門。後來，我們又學會了在夜晚拉下窗簾，在夏日裝上窗紗……不知不覺中，最後一扇窗也被門取而代之。以後的成長，便在這門的改變中體現:從無鎖到有鎖，從木門到鐵門;外面的人看不見裡面，裡面的人也看不見外面。
從盤古開天闢地的混沌世界到今天瞬息萬變的高科技時代，人類的發展之路是輝煌燦爛的，沒有誰願意看到伴隨我們心路歷程的“門”與“窗”竟隨著文明的發展與時代的進步，一點一點地靠近孤獨與淒涼。劉墉先生曾形答現代人“彷彿是水上的萍藻，看似相聚，卻又相離;看似繁華，卻又孤寂;看似無憂無慮，卻又空空虛虛”。
如果可以有機會重新建築我的心房，我只要兩扇窗。一扇面對人群，一扇面對大海。讓每一個經過窗前的人，都能透過我的窗看到我的海，那是一片浩瀚無垠的碧海;同時他們也能透過我的窗看到我的心，那是一顆呼喚坦誠與真情的透明的心。
優秀中學作文 篇3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，古今多少事，都付笑談中……”一首豪邁雄壯的千古絕唱，每每吟誦，無不聯想到那硝煙瀰漫、戰火紛紛的戰場絕殺。亂世出英雄，三國戰未休。劉備、曹操、關羽、孫權、呂布，為英雄；趙子龍、張飛、周瑜、諸葛亮、黃蓋，亦英雄。何為英雄？三國皆英雄！
好一個“天下之勢，合久必分，分久必合”，如蓄陽煙花之勢綻放出層層花火；好一個官渡之戰，成就梟雄曹操定中原；好一個巧計連環，美人貂蟬魅殺董卓；好一個忠義劉備，三顧茅廬得臥龍；好一個聰明絕頂諸葛亮，巧借東風贏赤壁；好一個俠肝義膽關雲長，過五關斬六將……
若論英雄，三國何人不英雄。奸雄曹阿瞞，好一句狂言：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”不愧一代梟雄，成就一番偉業，實現三國鼎立。能與之抗衡者，只孫劉二人！
劉備可謂白手起家，雖關愛百姓，深感民間疾苦，卻一腔抱負無法施展。憑藉仁義德行，一步步，收盡將相良才。他知忍讓懂禮節，故而得臥龍鞠躬盡瘁，死而後已；他曉兄弟情義，故而得關羽身在曹營心在漢……曹操與其青梅煮酒論英雄，道：“天下英雄，唯使君與操耳。”張飛錚錚好漢，從劉備白衣至皇帝，一直相伴左右。只因他的品行，關羽、孔明、趙子龍，相輔成王，雄霸一方！
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁死而後已的.忠臣，諸葛亮站了出來。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。他草船借箭，三氣周瑜，智取華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延……吳國大將周瑜暗下殺心，欲除諸葛，卻落了個賠了夫人又折兵的下場，最後仰天長嘯：“既生瑜，何生亮？”隨後與世長辭！
劉備、孔明等一代英雄，哪一個不心懷天下、心胸寬廣？做人亦是如此，取他人之長補己之短，讓自己愈加優秀，而不是打壓他人，讓自己鶴立雞群。也道周瑜聰明絕頂，然其氣量狹小，嫉賢妒能，終難成大業……
若論三國，片語能休？若論三國，欲語還休！
優秀中學作文 篇4
說什麼是對的，什麼事錯的。在這個混沌的世間給它下一個定義絕不簡單。去適應別人所制定的規則嗎？要真甘願這樣，就將成為什麼都無法決定的人偶。歸根到底，要靠自己決定，按自己的規則，遵循法律和良心的指引。
公交車的司機，在車站的五十米外，沒有停車，他遵循了相關的制度規定，為了能讓大媽趕上這末班車，特意放慢了速度，他遵循了自己內心的善念，為了不浪費乘客太多時間，他在車剛停穩的時候就急忙下車去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏得了大多數人的`掌聲。
大媽沒有提前做好準備是她的不對，但這也許有她難言的原因，她也並非說故意去拖人們的時間，如果她當時遇到的是另一個司機，也許面臨的就是提著大小包裹步行的結果，這是大家都不願意看到的。
同樣，司機停車等人，或許耽誤了大家的那麼一點時間，三分鐘實際來說並不算長，我們都能理解上班族忙碌了一天，想早點回家洗個澡，吃個飯的心情，但有時不如設身處地地為他人想一想，當你忙完工作的時候，匆匆忙忙拿起東西趕往車站，想坐上那最後一班公交車回家，而它卻在你的面前呼嘯而過，此時你內心的感受將是如何？如果這時，車上的乘客都願意為了你而等上幾分鐘的話，你的感受又會是如何？少一點議論，指責，多一點忍讓和包容，這個社會的面貌可能會煥然一新吧。
這個社會，需要的不正應該是這樣的溫暖嗎？
當然，也不是說司車等車等人是他的義務，他的義務是送車上的乘客回到有人正在等待著他們的地方，若是司機沒有停車，等人，我們也不應該指責他沒有道德或是沒有良心，他只是履行了他作為一個公交司機的指責而已，當“溫暖”變成了道德綁架，就違背了它原本存在的意義。
當人們願意為你停車時，我們應該心懷感激，感謝他們願意為你花費上這幾分鐘的時間，當你趕不上這輛車時，我們也不應該心懷怨恨，去抱怨社會世風日下，畢竟沒有把握好時間的是你自己，而非他人。
不止是這件事，生活中很多事情也是如此，與其抱怨，為什麼不嘗試換上另一種心情去對待世間萬物呢？
幫助別人，快樂自己大概也是由此而來的吧。如果可以，請心懷善念。
少一份埋怨，多一份包容。
優秀中學作文 篇5
謝謝您。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的`果實，卻並不要求任何報酬。
清晰地記得那是一個烈日炎炎的夏日的午後，葉老師在講臺上繪聲繪色地講著課文，同學們專心致志地聽講。此時的我由於受涼感冒，正打足了精神，努力坐著聽您講課。突然，胃部像蛟龍鬧海，不停地翻攪，一陣嘔心從喉嚨裡傳來，緊接著，一大口一大口的汙穢物出其不意地從口裡噴瀉出來。我的同桌大喊了一聲：“程曼秋嘔吐了。”一時間，有的同學立刻用手捂住了口鼻，有的同學像是遇到了毒蛇一樣，唯恐避之不及，紛紛表現出厭惡之情。但是，就在此時，我看到了一個瘦弱的身影快速地從講臺上走了下來，急匆匆地走到了我的身邊，遞給我一張面巾紙讓我擦去嘴角的汙穢物。是您，我敬愛的葉老師!您又用溫暖的手輕輕觸碰我的額頭，發現我不發燒後，您還特地為我倒了一大杯水，讓我漱口，叫我爬下來好好休息，並吩咐幾位同學好好照顧我。說完，您一會兒拿掃帚掃去汙穢物，一會兒拿拖把地上的殘留物徹底地拖得乾乾淨淨。教室裡到處是您忙碌的身影。其間，幾位同學看見您忙忙碌碌的，想上前去幫您，都被您勸回去了。看到您為我而忙碌的身影，我的心頭流過一股暖流，也為給您添這樣的麻煩，而感到愧疚。之後，整個一下午，您總是時不時對我噓寒問暖，就像媽媽那樣無微不至地關心著我。從這件事您教會了我，別人有難時，我們應該伸出援助之手。
真情像小溪流淌，真情像梅花開落，真情像草原廣闊。葉老師，您對我們點點滴滴的愛，都像春風化雨，化作美好的記憶銘記在我們心中，化作絲絲感恩之心留在我們內心深處。
老師，我要感謝您，您像甘露，哺育著我們這群年幼無知的小芽，我們生機勃勃的明天，是您嘔心瀝血的結果。您為我們付出得太多太多，我們給您的只有無窮無盡的煩惱。
優秀中學作文 篇6
今天天氣晴朗，白雲飄飄。看到空氣這麼好，我媽就帶我和我姐佳佳去小區呼吸點新鮮空氣。一走出單元門，就聞到一陣桂花香。每棵樹上都有成千上萬朵小桂花，它們似乎比其他的更大更漂亮。
我和他們一起在社群裡走了一圈，很快就來到了博物館。當我來到博物館時，大門旁邊有一片綠色、黃色、綠色和黃色的草坪。我很快想到了一個有趣的抓蚱蜢的遊戲。叫佳佳姐和我一起去抓蚱蜢，我們來到了大草坪上，我在上面踩了幾下，蚱蜢一個接一個地從草叢裡飛了出來。“來，來看看。”突然我聽到了，媽媽該死的喊聲。我拉著賈加姐姐的手，飛快地跑了。原來，一朵美麗的舞蹈花緩緩落在一朵無比鮮豔的花上。那隻蝴蝶五顏六色，黑黃相間，真讓人陶醉。我們來到清澈的池塘，看到一群小金魚在水裡游來游去。我們仔細一看，水底有一條又一條小泥鰍。我家在農村，我很幸運，因為農村的'田地秋天最肥沃！地裡的莊稼已經成熟，包括玉米和大豆。田野裡一顆顆成熟的玉米長出來，秋風吹過，像舞者隨風起舞；路上晒著一片片玉米粒，像長長短短的金色地毯，點綴著寬闊的馬路。田野的風景更加美麗！道路兩旁的樹葉一片一片落下，樹幹光禿禿的。很搞笑。秋風脫下春天樹葉穿的綠色睡衣，秋天穿上黃色毛衣和紅色毛衣。早上，勤勞的清潔工第一時間趕到現場，清理地上的落葉，沒有留下乾淨的樹葉。
我家門前有很多牽牛花，紅的粉的，一朵一朵，唱著秋天的歌，旁邊的草穿著黃色的舞衣在為美麗的牽牛花跳舞！風吹過，孩子們在旁邊玩耍。你追著我玩。你覺得我家漂亮嗎？我家的秋天看起來像一幅美麗的畫嗎？
啊，我喜歡秋天。我喜歡秋天宜人的景色。
優秀中學作文 篇7
天高氣爽的秋天，是個迷人的季節。媽媽帶我去感覺秋天的氣息。
我們走進公園，看見小路旁的綠樹叢中，掛滿了一個個金色的球，我好奇地走過去一看，發現球體是由一個個小球葉組成的，而小球葉是由三片葉子圍成的，裡面還有小果子。一陣秋風吹過，它們又像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶，慢慢地飄落在草地上，給草地塗上一層淡黃，漂亮極了!
不遠處，兩排半綠半紅的楓樹正迫切地展示自己的風姿。在秋風中，時而舞動，時而跳躍，像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。
公園的四周，一處處花圃裡盛開著菊花、紫丁香，還有許多不知名的小花，芬芳迷人。尤其是菊花，我走進細看，她的花瓣是一條條的，葉間向裡卷著，形成了花團，四周的花瓣向外舒展，彷彿一條條金黃的綢帶。各種各樣的菊花在爭奇鬥豔，你瞧!有淡黃的，橙黃的，粉紅的，金黃的……可真美!菊花的.姿態也各不相同，有的像蟹爪，有的像佛手，有的像禮花，有的含苞欲放，有的吐蕊盛開，還有的像害羞的小姑娘，偷偷地露出兩三片花瓣來，漂亮的菊花在秋風裡亭亭玉立，嬌豔動人。
我們走出公園，來到路旁，看見一排排銀杏樹像一位位高大挺拔的侍衛。枝頭掛滿綠中透黃似小摺扇的葉子，一團團，一簇簇，彷彿要把秋天染成黃色。我撿起一片精緻的小扇子，仔細一看又像一條條黃色帶著花邊的裙子，實在太美了!
最後，我們又來到田野，遠遠地看見秋姑娘給稻穀穿上“西裝”，一陣陣秋風吹來，稻穀笑著彎下了腰，向秋姑娘致謝。
秋天，我喜歡你，因為你是那樣的漂亮，那樣的迷人。
優秀中學作文 篇8
守望，若是用字典來解釋就是“看守瞭望”。可我知道，這兩個字所包含的含義絕非這麼簡單。
秋天，早已逝去，迎接我的是爛漫的春。它活潑、可愛、美麗、灑脫。可我知道，它絕非是屬於我的。走在那高樓林立的城市裡，早已找不到丁點兒寧靜。但我知道，在秋天那個憂傷、淡雅的季節裡，定會找到那份寂靜。
忽的，記起那天走在操場旁的小路邊，再次來到這地方，已是梅花盛開。不知怎的，神情有些恍惚。忽憶起那天坐在車裡，走在林蔭道上，向窗外張望。在那幾棵還為來得及跟上春的腳步的老樹上找到了幾許秋的影子：那幾棵樹仍是乾枯的，光禿禿的枝幹上沒有絲毫綠的影子。整棵樹是棕色的，哦，不。應該說是有點泛金的。在陽光的照射下，那幾棵沒有絲毫生機的老樹顯得光彩奪目。我知道，這就是秋的魔力。
此時心緒早已飄向窗外。
秋只是個代名詞，它代表了火紅的落葉，棕色的枝幹，淡藍的秋風，淺灰的.天空。秋，它不僅是金色的，它更是五彩的。因為它是我心中的四季。
秋，它不僅是淡淡的憂傷，它也是活潑的，可愛的。當長髮飛揚在空中，我看到了它；當腿涼颼颼的，我感覺到了；當樹葉沙沙，我聽到了它……風兒，這個活潑的孩子，它在同我玩捉迷藏呢！
秋，這個憂鬱而又活潑的孩子啊！
看著這番冬日景象，我開始想念起那個憂鬱的朋友，那個曾讓我魂牽夢繞的朋友……
“看什麼呢？”媽媽的話打斷了我的思緒。我又重新回到現實生活中。窗外的寒風呼呼地颳著，我不禁哆嗦了一下。已是一番冬的景象，沒有絲毫秋的影子。我想趴在窗上睡會兒，去尋找我的秋天。看著那從未見過麥田，靜靜地守護著我的秋天
優秀中學作文 篇9
點點的緋紅撒落在眼際，漸層的山頭如豪放的筆觸大片刷過，不張狂的色彩漫舞在畫面中，在一陣輕柔的涼風拂過之際，一雙又一雙紅色羽翼翩翩飛起，哇！好美的盛宴，最美的秋天。
當汽車在崎嶇山路中徐徐爬行，我只感到頭暈反胃，繞著一個個彎道，我的.思緒也跟著車體的移動不斷飛甩，正當此時，我們也迎來了最後一個彎道，美景前的最後一個關口。霎時，我愣住了，被染紅的山一座座疊起，微潤的紅像努力張開雙手，擁抱我的眼眸，在山頭之上還能瞥見數許英姿，展翅翱翔的大冠鷲，以那不可一世的姿態盤旋在我們頭頂，想必它一定正用犀利的眼光，環視更高的天際。從樹叢的微弱聲響中，意外的發現在緋紅落葉中奔跑的小松鼠，拖著長尾努力邁進，不知是否在為冬天儲存糧食呢？原來，現在在我眼前正在上演生命的舞動。
徐徐西風的吹拂下，片片紅葉以優雅的舞姿在空中畫出一條淡紅弧線，感謝它用它短短的一生美化我的視野，再度化作養分，涵養這塊美麗的土地。望見的各種生物，無一不是為了活下去而努力，天際的鷲雖看輕鬆的盤旋，但也許它是在為幼雛覓一口糧；在地面也正譜著一首悠揚的生命樂章，小動物為了迎接即將湧至的北風而四處奔波，也許是住所，也許是冬糧，但不管如何，我已經看見生命的韌性與堅持，這是一首多麼美的交響曲啊！
雖然它沒有百花盛開的溫暖，沒有春寒料峭，但它有絢麗的楓紅；雖然它沒有豔陽高掛，也沒有暑假，但它有閒適的西風迎面拂來；雖然它沒有雪白山頭，但它卻有著無可替代的生命力，這是我所認識最美的季節。看著飛向天際紅色的羽翼，這就是秋季。
優秀中學作文 篇10
深秋時節，我走進一條空無一人的大街，枯黃的樹葉一片片飄落下來，這不正像一隻只黃色的蝴蝶隨風而舞嗎？
秋日裡，客居他鄉的遊子見這落葉歸根，思鄉之情必定油然而生。各朝各代都有羈旅漂泊的詩人以詩文來表達自己對家鄉的思念之情。王灣於北固山下抒寫“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”，勾起了多少文人志士拳拳思鄉之心。張籍客居洛陽，“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重”，幾許揮毫，唯恐道不盡那濃濃的'鄉思。
而有些人，望著瑟瑟秋景，卻會想到自己的雄心壯志。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”即使臨著蕭瑟的秋風，縱然眼前洪波湧起，曹操依然能道出豪言壯語，彰顯凌雲之志壯志凌雲，全然沒有半分悲秋之感。
落葉歸根，沒有落葉對大樹的饋贈，怎會有春天花兒爭芳鬥豔之勝景。人們往往只在意“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”，而忘卻了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。裝點秋日，默默奉獻，這正是落葉的美德。滿地的秋葉被大風吹起，這秋風掃落葉當真是美呀！而我就偏愛這美麗的秋葉。
不遠處的樹下似乎有個什麼東西，我走近一看，原來是一隻病蟬。透明的翅早已收斂，身軀早已動彈不得了。夏日裡，蟬鳴可是響徹了整條大街呢！誰又知曉，它熬了多少年才破土而出，發出一聲響亮的蟬鳴。不鳴則已，一鳴驚人，上天從不負有心之人。
“晨曦比往日更柔婉，毛慄變得褐色可愛；漿果的面頰多麼豐滿，玫瑰在郊外盛開。楓樹扎著華麗的紅巾，田野披上豔紅的輕紗。”狄金森眼中的秋天是豐收的，是喜悅的，是美麗的。
走進秋天，最是那一抹樸實無華，令人回味無窮……
優秀中學作文 篇11
初秋，風使人感到涼爽、舒適，那時候穿夏裝，更覺得痛快。天多細雨，一陣陣，密密麻麻的，下一場雨,天氣的溫度就下降一點，大自然就在一陣陣風雨之中變換季節，弄得人們心神不定。
仲秋，雖然也是絢麗多彩的，但主要的色彩是金黃色的。在夏季，幾乎沒有一片落葉，幾乎沒有些微黃色點綴在夏季的色澤中間，大地呈現的主色調是綠色。而在仲秋中，大自然則神奇地變幻著，一夜秋風起，人們竟覺察不出什麼時候大地變成了黃色，樹葉變得黃而稀疏，而不像夏天那樣綠而繁茂，草地也變成了金黃色，田野中也是一片的金黃色。如果說大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個企望將來的'女子，那麼仲秋就似乎變得蒼老、溫柔，像一個追憶往事的伯伯。
深秋，只剩下一片淒涼的景象。農忙後的田野，一眼望去，光禿禿的。成群的麻雀不時從麥地裡騰空而起，又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。於是，一種惆悵的感覺會向你的心頭襲來，勾起你無限的愁緒。深秋的風，尤其是早晚的風，有時就使人不寒而慄。
秋天是金黃的，是豐收的，也是緊張的。
金黃的秋天，路兩旁的樹木變黃了，漸漸枯萎了，金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹木照得都變黃了。豐收的秋天，田野裡到處是豐收的歌聲，一陣風拂過，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，稻穗在一旁不停地點頭……農民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個不停。緊張的秋天，面臨著即將到來的會考，面孔似乎隨著仲秋的到來而變得蒼白。
絢麗四季，秋季最美，習習秋風，吹起秋的美麗，吹起了豐收的喜悅。當然“秋風吹落葉”不免有些淒涼，花草樹木都收斂了姿容。沉醉於其內，感受不同的秋天!
優秀中學作文 篇12
一個秋夜，在一條長長的孤獨的小巷裡，雨來了。悄悄的來，自然是沉浸在幻境中。這時，雨是溫柔的，輕輕地，輕輕地從天而降。有了天然的新鮮空氣，嫩胸貼近地面，融化在土裡。
下雨時，花兒張開雙手。下雨的'時候，他們輕輕地擁抱著雨。柳樹聽著雨的腳步聲，隨著雨的節奏搖擺扭動著身體，撥弄著各種姿勢表示歡迎，河流為新成員歌唱。雨受到了許多朋友的歡迎。雖然短暫，但是很開心。他認為如果每個“朋友”都開心，我也會更開心。朋友看到雨的到來，開心的笑了，雨張開嘴開心的笑。
在這樣的雨夜，有些無心睡覺的人望著窗外，聽著魚的聲音，讓人心情平靜，想很多事情，計劃明天，展望未來，還有一些忙於工作的人，雨靜靜的陪伴著他，陪伴著她。在一個安靜的雨夜，可以清晰的聽到寫字的沙沙聲和打字的當啷聲，雨輕輕的和諧。這場雨有許多起伏。雨靜靜地看著，不說話，輕輕地走著。
一片枯黃的葉子落下，然後風打他，他高興地落在了土上。夜深了，雨在看著大家入睡，讓他很不開心。他覺得今天的招待很不好，很不禮貌。於是，雨帶來了電閃雷鳴的兄弟姐妹，說有人欺負她，嚇了他們一跳，把風姐姐吹大了。突然，雨下得很大，電閃雷鳴，風猛烈地扇動著。孩子們被驚醒，娃娃們哭了。白天辛苦了一天，大人們懶懶的起來安撫孩子。窗戶被雨打了，花草樹木被風吹得搖搖晃晃。許久，雨停了，電閃雷鳴累了，風也走了。這時，雨滴滴落在樹葉上，沿著小水坑裡的樹葉滴落。大地溼漉漉的，就像剛剛洗過澡的女孩，大自然又睡了。
優秀中學作文 篇13
我愛鳥語花香的春天，大地萬物復甦；我愛烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天，是一首動聽的歌；秋天，是一幅優美的畫；秋天，是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了，田野裡，山坡上，全是的，一大片一大片滿是，坐著，躺著“打架”的，風一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的'眼裡，黃澄澄的似海洋。農民在稻田辛苦地割著，勞動著，笑著……秋天是金黃的！
秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭先恐後地投入大地媽媽的懷抱，落在地上，頓時臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉動聽的歌，雖然已經“老”的只剩皮包骨了，但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著，愉快而又滿足……
秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農田裡忙著，一點點地在割著麥子，汗水不斷地流著，一點兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什麼似的，請風伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否颳了風，是否變了雲是農民伯伯必要的“工作”，也要準備著明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著，低頭吟唱著：“辛苦了，親愛的人們，我們明年還會回來看望你們的！”
秋天，像一曲婉轉的小令，彈奏出千千萬萬個音符。快樂的人們輕輕聆聽著對他們的讚歌。
秋天，是一幅畫，裝點我們五彩的世界。
秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天，愛這碩果累累的秋天。
優秀中學作文 篇14
你聽！那伐木聲飄出了那幽深的山谷，它嗚嗚的響著，這聲音本該是刺耳的，但閉上眼，用心的聲音去聽，它也就好像變成了美妙的“叮叮”聲，像風鈴在風中唱歌。它的歌聲，震撼了大地，使得它也隨之搖擺起來，震落了花草樹木身上的點點露珠，在太陽光的照射下發出閃閃的光。 瞧吧！剛收割完稻子的農民放下那還帶著淡淡稻香的鐮刀，又急急忙忙的拿來竹籃裝那掛滿枝頭一個個燦燦的果子。農民臉上全是笑容和酒窩，他們好開心啊！秋天終於來了！ 漁民們也高興，他們懷著一種悠閒的心情下江捕魚，迎著陽光撒出一個個圓圓的網，那江岸上烏桕樹樹葉婆娑，倒映在江面上，好像是青鯿魚似的，可愛又美麗。蘆葦做的船篷上鋪上了一層厚厚的白霜，從遠處看，那層白霜閃著金光，漁人們輕輕搖動小槳，走上回家的路。漁人們愉快的工作著，一點也感覺不到累。 微微泛黃的草野中，蟋蟀叫聲不斷，在這種意境中，草野好像高遠空曠了許多倍，溪水因為少了，所以溪底的石頭看的更清了。那牛背上牧童的美妙的.笛聲去哪兒了？那笛聲真是讓人迷醉其中，被玩弄的神魂顛倒。秋天啊！你真是如一個美麗的夢一般，讓牧羊少女為之陶醉。 秋，你是清澈的，你的心境恬淡無奇，你象徵著希望，象徵著豐收，象徵著農村人們的笑頰。 秋，我愛你！原文： 秋 天 何其芳震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀，用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農家裡。
向江面的冷霧撒下圓圓的網，收起青鯿魚似的烏柏葉的影子。蘆蓬上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天遊戲在漁船上。
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢寐在牧羊女的眼裡。
優秀中學作文 篇15
秋天來了，秋天來了，小區的森林公園就是一幅迷人的圖畫。
星期天的下午，我們懷著興致勃勃的心情去光大花園小區觀賞森林公園。風兒呼呼地吹著我的頭髮，像一個調皮的孩子在和我玩耍。鳥兒快樂地在天空中飛翔著，好像在給我帶路。我吸了一口氣，聞到了菊花的清香，仔細一看:紅的、黃的、白的花排列在大路的兩旁，我的心情頓時舒暢了許多。
不一會兒，我就來到了森林公園入口。只見幾棵大榕樹聳立在面前，它們彷彿是忠誠的士兵，正在保護著森林公園的安全。
沿著石階走，看見這裡的灌木叢形狀各異:有橢圓形的、有正方形的、有長方形的……我情不自禁地讚歎道:哇，真是太美了!小區的園林工人真是心靈手巧!繼續往下走，正中央有一個涼亭，同學們有的坐在一起玩遊戲，有的'在乘涼，還有的在聊天。我望向四周，公園裡的花朵爭奇鬥豔，競相開放，美麗極了!
往下走，就來到了池塘邊。水很綠，綠得像一塊大大的翡翠。水清澈見底，水底的魚兒和大大小小的鵝卵石都被我看得一清二楚。魚在荷葉下游來游去，可有趣了。陽光灑在水面上，像給水面鍍上了一層奇妙的碎金子，我真想彎下腰去，撈一把這金色的寶貝，帶回家去。微風吹過，水面蕩起了一層層漣漪，我不禁感嘆:池水本無憂，因風皺面。
走向對面，看到了一個烏龜池。那兒的烏龜種類繁多:巴西龜、草龜、鱷魚龜……牆上有一些綠茵茵的爬山虎均勻地鋪著，到了空中，一絲絲，一條條地垂掛下來。遠遠望去，彷彿給烏龜們掛上了一道天然的窗簾，好看極了!
由於時間的關係，我們依依不捨地告別了森林公園，我一邊往前走，一邊回頭張望。森林公園的美麗如一幅迷人的圖畫，給我帶來了無限快樂。
優秀中學作文 篇16
我喜歡一個人站在秋天落葉的樹下，閉上眼睛聆聽風呼嘯而過捲起落葉的聲音。
說起來也奇怪，秋天的風像個調皮搗蛋的孩子，撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了，輕輕一吹便掉落了下來，沒有一點規律在空中翩翩起舞。
白駒過隙。夏天從指間匆匆而過，留下一點餘溫，秋天的風一吹，竟有了一絲絲的涼意，使人不禁打個寒顫。秋天的風不像夏天那麼悶熱，也不像冬天那麼刺骨，有它獨有的溫柔與魅力。
秋天的天空，像湛藍的大海，像是被雨水沖刷洗漱過一般的乾淨透亮。抬頭看天空，一兩朵白色的雲慵懶的漂浮著，像是點綴或者鑲嵌在了寶藍色的天空中，光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛，遠處悠悠的飄過來一縷果香，清新香甜，令人愉悅，是果子熟透了的味道。
大雁排成一排，像訓練好的士兵，悠閒地往南飛去。高一聲低一嗓的`叫喚著，聲音婉轉而悠揚。雁過留聲，聲音久久不能散去，彷彿在給秋收的農民伯伯伴奏。
眼前的果子熟了，紅彤彤的，它們有的擁抱在一起，有的背對著背，散發出香甜的果香，看來它們也感覺到冷了，一個個穿上了大紅色外套，遠處看來那麼的引人注目。看遠處農民伯伯笑的那麼開心，看來今年的收成不錯，能賣個好價錢。
我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣，人們也貪戀著這個季節，想要在寒冷的冬天來臨前多出來運動運動。不知不覺天空漸漸的沉了下去，天邊太陽燒的整個天空通紅，大雁變成了移動的黑點，叫喚著揚長而去。
太陽一點點的落下去，拉的人影老長，農民伯伯扛著鋤頭遠去的背影像極了一副圖畫。
秋天真是美妙！
優秀中學作文 篇17
冬天來了，秋天的腳步遠了。一切都是剛剛經歷過的感受，總是捨不得忘掉。時不時的，就陷入了對秋天的懷念。
要說我最喜歡的季節是什麼，那肯定是秋天了！秋天是個辛勤播種後，豐收的季節，讓人不僅收穫了食物，還收穫了勞動後的喜悅。
我懷念秋天的田園。農家的園子裡，藏不住豐收的景象。你看，那是誰家的南瓜成熟了。遠遠望去，東倒西歪的躺著，像一個個肥肥胖胖的金娃娃在睡著懶覺。有弧形的，像半個救生圈；有滾圓的，像孕婦的肚子；有的顏色紅紅的，像一個個紅臉的關公。
將南瓜摘下，洗乾淨，切成塊，蒸著吃甜甜的，熬成粥香香的，真是棒極了！
對了，那些白色的是什麼東西？你猜對了，是冬瓜。那些白白胖胖的，有的長有的壯，隨著秋天的到來，它們逐漸脫掉綠色的衣服，換上銀白的外套。越長越白淨成熟後的冬瓜身上還有像粉筆灰一樣的東西，輕輕碰就粘在手上了。
但最懷念的還是那種類各異水果：蘋果、柿子、海棠、葡萄、山楂……真是個屬於吃貨的'季節啊。你看，原來高過人頭的蘋果枝條，被重重的果實壓彎了腰。輕輕一抬手就能摘到可口的蘋果。比蘋果小一點的海棠果也成熟了。酸酸的甜甜的一隻手可以摘下好幾個。山楂就像一個個巨型的螢火蟲，紅的亮閃閃的。一串串令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就是用他們做成的。
而柿子有點神祕，像是一個個紅燈籠掛在樹上。要是不急著摘他哪怕樹葉落盡了，也還雄赳赳的掛在枝頭，像是一個個革命烈士。
現在冬天已經來了，我知道冬天也有他的美好，但我還是深深的懷念秋天，因為它讓我明白：一個辛勤播種的春天加上一個漫長澆灌的過程，就會獲得今秋的收穫。
優秀中學作文 篇18
如果說春天是朱自清筆下所寫剛出生的嬰兒，那麼夏天就是朝氣蓬勃的少年，秋天是努力奮鬥的中年人，冬天是安穩沉重的老年人。
在我看來，最美的季節莫過於秋了。雖然秋沒有冬千里冰封的奇妙景緻，也沒有春的生機勃勃和夏的涼風蟬鳴，但是它有秋高氣爽、碩果累累。
秋天，來到田野裡。站在高處向遠處眺望，熟透了的稻田就像一張黃燦燦的地毯，金黃金黃的，無比壯觀。再細看，似乎有幾個小黑點在田裡移動。走近一看，原來是農民伯伯們呀！他們忙得不亦樂乎，拿著鐮刀收割著稻穀。稻田裡的稻穗兒早已壓彎了腰，盼望著收割，現在農民伯伯成全了它的願望，不勞辛苦地割下了它。烈日炎炎，在田裡忙活了一天的農民伯伯臉上早已流下了豆大的汗珠，但是他們臉上依舊掛著笑容，展現著豐收的喜悅。
再來到公園裡，一走進來就聞到桂花香。秋天的桂樹，冒出一簇簇黃色的`小花，像一個活潑的小姑娘，大大方方地出來示人。再往裡走，涼風習習，楓葉在空中盡情地跳舞，紅紅的，讓我想起了杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋天果然是個美麗的季節呀！
秋天不僅景色美，它還蘊含著深刻的哲理。中秋猶如人生的黃金時期，是人為夢想和事業奮鬥重要階段。現在我處於“初夏”，但我能因此而鬆懈不學習嗎？等到人生的秋天再去奮鬥嗎？不，不能。我現在就要不停地奮鬥，為自己的秋天打好基礎。
現在我要努力學習，天天向上，奏響人生的四部曲——歡笑春天，開拓夏天，奮鬥秋天，安度冬天。
優秀中學作文 篇19
一陣秋風吹過，吹飄了白雲，高了天宇；一片楓葉凋落，凋枯了紅葉，熟了山果；一曲歡歌盪漾，蕩起了迴音，譜了一首秋贊。
瞧吶！秋天正悠悠走近，步調優雅緩慢，步步漫紅，回首，除去紅得熱烈的激憤人心，還有黃得高貴的金燦迷人。秋陽下，田地裡金黃金黃的麥子搖擺著秋天獨有的舞姿，田埂旁的樹枝也忍不住參和，忽左忽右的打著節拍，麥浪聲有規律的起伏，枝葉聲趁隙而入，鳥鳴聲也乍然加入，讓這一首秋歌也再不單調，秋的大合唱就在這高曠的青天下醉人的升起。
我屏氣凝神的走進，走進這別有風味的秋天。
都說春是生機滿滿，啟幕之時，而冬就是萬物具靜，落幕之刻，那麼秋呢？秋不是春，不是冬，同樣更不是夏，秋沒有夏的肆意，秋高貴典雅，就像是披著落地長裙的`女子，她的美隨著風雲變幻，變幻之下是令人目不轉睛的痴迷。
我一路走過，走過黃了的麥田，走過紅了的山野，同樣也走過香氣彌散的果林。
果子的外形千姿百態，長的，圓的，橢圓的……我一路而過，果香鑽進我的鼻，嘴中的早就浸出了一層溼熱的慾望。我嚥了咽口水，朝著那些誘人的山果走近，伸手，摘下，果子入口，咔嚓的脆音還帶入了清甜，我想這大抵就是秋天的味道。
秋天的腳步不停的往前走著，我追隨的步伐也不敢怠慢，生怕錯過了一秒秋景。
可我終是走到了盡頭，盡頭就是那落幕的冬，我急忙的往回走，想再次追隨在心中女神的身後，我的步伐越來越快，心裡渴望秋的也越來越灼人，可是，我跑不過那凜冽的寒風，跑不過落上了白雪的山道，更跑不過這無情的時間。
秋天，過去了，都說四季輪迴，可今年的秋天與明年的秋天還是同一個秋天嗎？
優秀中學作文 篇20
伴著纏綿如絲的細雨，伴著柔和清涼的微風，伴著漫天飛舞的落葉，秋天，來了。
秋天沒有春天的百花盛開；沒有夏天的蝶飛鳳舞；更沒有冬天的銀裝素裹。秋天有的，只是淡淡的憂傷和綿延悠遠的秋思。
看！那小河旁老樹下的老屋，不正是“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家”嗎？滿園枯黃的落葉，滿是斑駁的牆壁和一位飽經風霜的老人。那老人望著枯樹，是在思念已故的老伴嗎？是在懷念回不去的故鄉嗎？是在回想年少的時光嗎？秋風吹亂他那滿頭銀髮，一片落葉落到了他的腳下，望著有些昏沉的天空，老人嘆了一口氣。這是一曲摻著憂傷的歌，秋是蘊著愁的。
瞧！那漫天如火一般的楓葉，不正是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”嗎？在這萬樹掉落的秋天，楓樹應該是秋天的一大景緻了吧！火紅的楓葉在林間飄動，在風的吹動下奏響了一曲屬於秋天的`歌。咦？葉子變成了金色，哦，是太陽出來了，陽光並不暖，但照射在滿樹楓葉和滿地落葉上，真的美得讓人不忍移目。早上的落霜讓楓葉反射出金燦燦的光，像極了書上說的世外仙境。這是一幅雅緻的畫卷，秋又是藏著美的。
諾！下雨了，小路漸漸變得有些滑，雨珠打在路旁的小溪上，小溪漾起了絲絲波紋，這不正是“蕭蕭山路窮求雨，瀝瀝溪風一岸蒲”嗎？清風吹動小溪旁的蒲葦，吹皺了溪面，也吹走了南飛的大雁。淅淅瀝瀝的秋雨下個不停，幾絲雨落在了我的手上臉上，涼涼的，很舒服。雨絲滴在落葉上，發出一聲聲“嗒嗒”的聲音，這一切的一切都融入了秋雨與秋中，悄悄地，緩緩地，柔柔的化開了。這是一首婉轉優美的詩，秋還是含著韻味的。
在這清涼的季節，品一品秋天，你會發現，那蕭瑟背後，是令人回味無窮的美麗與詩意。
優秀中學作文 篇21
在秋天故鄉的園子裡，總能看到一位靜靜等在桂花樹下的老人。
小時候，奶奶總是喜歡帶我去到園子裡的桂花樹下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛地撫摸著樹幹，桂花散發出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了，就躺在撒滿了桂花的草地上，枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊，默默地守護著我。秋日暖洋洋地照著高大樹影下依偎著的一老一小。
奶奶喜歡用桂花來做花包。奶奶叫我去拿個簍子來摘桂花，我一聽到要摘桂花，立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹使勁地搖，天空馬上飄起了一陣桂花雨，我怡然自得地沐浴在花雨之中，奶奶站在一旁看著我慈祥地笑，幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭，襯得這笑容更加溫暖。奶奶費力地蹲下身，仔細地挑揀著朵朵桂花，放進竹簍裡，又篩出沙土，最後裝在一個用碎布拼接的花包中，然後又系在我的`腰間。我笑了起來，奶奶也笑了。
時光荏苒，我早已長大，而奶奶與我的秋天似乎也將不復存在。
再次回到故鄉，只見乾枯的桂花樹下站著一個瘦小的身影。寬大的衣服下包裹著瘦小的身軀，彷彿一片隨時飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊，奶奶抱住我的肩頭，感慨地說：“孫女長大了呀。”我鼻頭忽一酸，又看看旁邊的桂花樹，雖然時令是秋天，但是樹上卻沒有幾朵桂花開放。奶奶忽然想到了什麼似的，急忙走回屋中，隨即笑眯眯地端來了一碗什麼。我往碗中一望，啊，是桂花湯！我嚐了一口，還是那麼的清甜溫暖，如同奶奶的笑容一般。
喝著桂花湯，我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天，從未消失，一直都在。
優秀中學作文 篇22
走進秋天，人們開始品味著秋的味道，讀著秋的清爽。悠悠秋意柔柔愁，悠悠歲月幽幽逝，在季節的情愫裡，滿載春的芬芳，夏的熱烈，秋的神祕，體味著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的感覺。秋的意境，秋的灑脫，肆意席捲著蒼穹，即使帶來蕭條，也蘊含著生機。明月幾時有，待到中秋月圓。灑不盡的銀輝，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，影照出“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福。
從第一片樹葉飄落在腳下的'時刻，秋天就悄然來臨了。秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一輪明月，輕輕地籠罩著大地。秋天是一盈清水，滋潤了乾涸的田野。在秋天，大地鋪灑著金黃，不需彩筆的濃淡，自然潑墨。
在秋天，天高雲淡，涇渭分明，不需刻意的裝扮，仍有灑脫和孤寂。在濃密的樹林間開始看到天空，春的生命走到這裡開始衰退，由亮的綠色和橙黃交替使命，秋樹卻顯得更加挺拔俊美。秋天一如山澗的泉水，清澈明亮，歡快流動。流動的溪水似跳動的音符，唱著秋的穩重成熟。秋，內斂含蓄，它經歷了春的嫵媚，夏的火熱，知道浮華與讚譽終究是過眼煙雲。於是就靜靜地、淡淡地守著一片悄悄來臨的溫馨。秋天雖沒有綠樹紅花、五彩繽紛，但那丹桂、雅菊，那空幽的曠野，那如虹的落日，那大漠孤煙，那斜陽裡牧童悠揚的笛聲。這一切的一切，如詩、如夢，浸染你的心間，縈繞你的周圍，揮之不去，系袢著你的片片思緒。秋天的詩帶著淡淡的憂鬱，感懷過去的繁華，感受季節的輪迴，感恩大地的無私，感恩一切的過去。
優秀中學作文 篇23
“我一向是不大喜歡秋天的，她沒有春天的花兒似錦，沒有夏天的風兒輕揚，更沒有冬天雪兒的優雅。寫秋的絕唱，枯藤老樹昏鴉，已然把秋天的孤寂描寫得淋漓盡致，她似一個沉悶的少女，並不討人喜歡。”
我把我的一番話講給朋友聽，她搖了搖頭，說道：“看來只是秋天認識了你，是你卻一點兒也不瞭解她。我帶你去看看吧！”她站起身，拉起我向門外走去。
此時，正值秋天，夏日的張揚還未完全褪去，秋日的微涼就往黃昏偷襲了。我緊皺著眉頭，邊走邊不解地說：“這就是你眼中的秋嗎？難道你喜歡？”朋友沒有回答，但我能確切的感受到他她眼裡那道堅定的光。
我們在田野旁停下，我遙望過去，“金黃的稻田雖然即將豐收，但也同時象徵著死亡，不是嗎？”我說道。“但你沒有想到過它們存在的意義，難道只是活著？”朋友輕柔的說道，彷彿會吵醒熟睡的稻田。“秋天的美麗是成熟，這一點，你似乎沒有覺察到，同時因為它們的`成熟，才能贏的如此勤勞的人們歡笑，不是嗎？”朋友的話音剛落，我愣了愣，我重新抬起頭，一望無際的田野，好似一個大舞臺，讓各種動植物在這個季節裡跳著金黃的舞蹈，帶有秋天特有清涼的風兒吹過，彷彿田野又金黃了一分。我猛然發現，原來這就是期望，我點了點頭笑著回答道：“我懂了！”然後我對著田野揮了揮手，大聲說道：“你好！秋天！請多指教——”我和朋友大笑起來。
過了幾天，我不留自主的回到這裡，傍晚的秋風有些蕭瑟，稻田被浸染得更加金黃，陽光下走在田野小路上，卻有一番別樣的滋味。
古時雖有“自古逢秋悲寂寥”的憂鬱，但更多的是為了“我言秋日勝春朝”的期待。我想詩人那時也應該同我一樣，是初識秋天吧！
優秀中學作文 篇24
很多人都喜歡春天，因為春天繁華嫩葉，生機盎然，充滿了巨大的能量。我卻忠愛於秋天，忠愛它那金黃的臉龐，落葉紛飛的寧靜和秋的收穫。
秋天是個金風送爽的季節。在個季節裡，我又迎來了另一輪新的挑戰，我真正邁入了國中的大門，成為了一名中學生。中學生活我看清了自己，原來自己是一隻坐井觀天的青蛙，只看到那狹窄的一片天空，而我卻沒有想到，原來天空是那麼無邊無際，原來在井之外還有那麼一個廣大的世界。
“書到用時方恨少”，我終於明白了其中的奧妙。中學裡，一切都要從新的起點，開始向新的目標進發，我正努力著，因為課程的增多，我必須花更多的時間在學習上，我知道學習和時間一旦過去，就永遠也回不了頭，我也永遠無法原諒自己。就算是為了將來不後悔，我要更加得努力，學習是天職，一個人一生下來就被錄取的.職業。這是上天安排給我的神聖的事業，雖然曾是那麼痛苦，但惟有這種痛苦能把快樂帶給我。
秋天更是個豐收的季節，無論站在田園的哪一角，都能清楚地看到，稻子正在不斷地向上生長，它們是農民伯伯的收穫。而我的收穫就是在這個邁入國中的第一個月裡，我所感受到的，新老師，新同學，感受到了堅強，執著，這曾讓我好幾次深思，我們要追求美好的人生，追求更豐富的知識，要有一種讓人奮發向上，堅持不懈的動力，有了這股動力我們就能跑開一切雜念，朝人生的最高峰攀登。希望下一個秋天到來時我會有收穫。
當我疲憊時，會摘下眼睛，望著湛藍的天空，那有朵白雲正在不斷得向遠處飄，一會兒便消失在盡頭，它並沒有放棄，還在努力飄向它所要大的地方。
讓我們一起來感受秋天帶來的歡樂的收穫，讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來。
優秀中學作文 篇25
秋天，秋風輕輕地吹著，天氣格外的涼爽。潔白的雲朵千姿百態，有的像奔騰的巨龍；有的像活潑的小兔子；有的像機靈的小魚。一群大雁往南飛，一會兒排成人字形的隊伍，一會兒排成一字型的隊伍，多麼可愛！秋的氣息竟如此濃郁，我不禁萌發出找秋天的念頭。
我來到公園找秋天，看見公園裡的菊花開了，菊花千姿百態，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇捲髮，還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的.。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花，一朵朵小桂花像滿天的小星星，一陣微風吹過，芬芳迷人，沁人心脾，讓人陶醉。看見一串紅開了，千嬌百媚，亭亭玉立，遠看像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著；近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上，還像過年的鞭炮。我還看見月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在搖擺滾動，好像歡迎我們的到來，真是太美麗了……
我來到田野裡找秋天，看見田野裡的稻子熟了，一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子，一陣秋風吹過，田野翻滾著金色的波浪，發出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好似唱著豐收的歌兒。農民們不停地割稻穀，他們乾的腰痠背痛，還是樂此不疲的幹著，不肯休息。我看見田野裡那潔白如雪的棉花，露出一張可愛的笑臉，彷彿白雲被仙女撒在人間，又彷彿是冬天的雪花飄落了一地，田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿，茄子紫得發亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野裡睡大覺，高粱漲紅了臉，像喝醉了酒似的……
秋天是一首詩，是一幅畫，是一首歌……它不僅有著四季難得的美景，還蘊含著豐收的快樂，秋天真美呀！我愛秋天！
優秀中學作文 篇26
“一葉之秋”，秋天已經在不知不覺中來到了我們的身邊，校園中的忽在一夜之間綻放，整個校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中，學生們都為之雀躍，爭相奔走相告，被這濃濃的花香所陶醉。
我趕緊調整了課文順序，把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂趣。同時，我們又剛剛學完一組課文就是有關秋天的主題，但我們在課堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學生從書中瞭解，但真實的事物又是如何的，有很多學生還是很茫然，於是，我想帶著他們找找校園中的秋天。
當我們排著整齊的隊伍走來到桂花樹下，大家驚喜地看到了滿樹的桂花，一片金黃，知道這就是老師說的，同時還發現了有很多的桂花已經落到了地上，有幾個女孩子蹲下身子撿了起來，於是，我就停下腳步讓孩子盡情地撿了起來，大家說著、笑著，都說要把這些桂花拿回家晒乾，可以泡、做桂花圓子、桂花糖……
領教了孩子們撿桂花的熱情，使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上，生活中的秋天更能吸引孩子們，引導他們去發現，才能真正感受到秋天就在我們的周圍。
當來到兩幢教學樓的中間時，那兩棵大大的.松樹吸引了大家，紛紛圍著鐵樹七嘴八舌地說開了：有的說鐵樹的葉子很硬很硬的，碰上去很痛的。是這樣的嗎？我讓孩子們自己試一試，孩子們都伸出小手，小心翼翼地、試探性地碰了一碰，馬上尖叫起來，“哇！好痛啊！像針！像劍！”雖然有點被針刺的感覺，但孩子們就是那麼的好奇，試了一次又一次，樂此不疲。
我希望他們明白秋天離我們很近很近，她就在我們的身邊，我們一呼吸就能感覺得到她的存在，生活需要一雙會發現的眼睛。
優秀中學作文 篇27
盼望著，盼望著，樹葉黃了，秋天的腳步近了。一切都是恬淡美好的樣子，風涼起來了。樹葉黃起來了，果實熟起來了。小草還並未完全乾枯，塌塌的，黃黃的。
園子裡，田野裡，一眼望去，一大片一大片滿是的。
坐著，躺著，摘幾枚果子，扔來扔去，在園子裡互相追逐著，風帶著點兒涼意，葉子金燦燦的。水稻、高粱、玉米，你不讓我，我不讓你，都呈現出最豐收的一刻。紅的像火，黃的像金，白的'像銀。放眼望去，高粱羞紅了臉，低著頭，一個個似犯錯的孩子低著頭。田野裡的稻子也熟了，黃澄澄的，氤氳著豐收的氣息。
“柿子霜紅滿樹鴉，”紅彤彤，金燦燦，黃噴噴的柿子。
滿樹的果實，大大小小燈籠一樣地掛在枝頭，走進果園，碩果累累，能給人帶來豐收的喜悅感。
一個個已成熟的果子配上秋天的淡霜，更顯得玲瓏剔透，給人沉甸甸的感覺。這些都是農民伯伯用汗水換來的成果，是他們日夜辛勤耕垠得到的回報，看到此景，他們開心地笑了。西風是最不尋常的，一刮就是三兩天，可別奇。
看，像父親的手，像魔術師的法棒一揮，莊稼就熟了。
特別喜歡傍晚沐浴輕撫的微風，看落日的黃昏，紅了臉頰，變成了晚霞，整個天空就像喝醉了酒似的，讓人沉迷。公園裡的菊花開了，一年一度的菊花展開始了，賞菊的人慕名而來。千姿百態的菊花盡情地綻放著，它們熱情而奔放，向路人展示著它們別樣的美。邀幾個好友，迎著秋風，聞著令人陶醉的花香，真是愜意極了。
秋天像一個遠離家鄉的孩子，站在遠處，望著家鄉的方向，呈現出蘋果般的笑容。
秋天像一位仙女，纖手輕輕一揮，揮出了一片碩果累累的果園。
秋天像一位畫家，用濃墨重彩繪出了一個多姿的世界。
優秀中學作文 篇28
我們看完了那些美麗的格桑花、向日葵等，便坐車開往下一站。
到了，咦？那遠處的樹林是什麼？走近一看，才知道那是栗子樹。秋天的栗子，果肉飽滿又香甜可口，可是秋天的佳品。看來我們又找到了一處秋天----栗子。秋天的栗子樹上的小枝丫上長了許多綠葉。“綠外套”裡面包著的才是栗子。哦！栗子外面還有一層。像一個球，但它好像很喜歡秋姑娘，秋天來了，它笑開了肚皮。伸手摸，刺刺的！把殼剝下來，便看見栗子的殼，再剝開殼，才看見黃色的果肉。拿回家煮熟了以後，我細細地品嚐了起來。第一口包在嘴裡，就一感覺：無味。一口咬下去，也就一感覺：甜，還會帶一點糯。可吃完了一個栗子以後，那個回味啊！只有滿嘴的香甜，還有一種說不出的味道，會讓你忍不住再吃一個。我就是的，一個接一個的吃，不一會兒，一袋栗子就被我吃光了！
哦！那兒還有一個個小蒼耳。秋天，是蒼耳結果果的`季節，看來，那又是一個秋天，太棒了！我特別喜歡玩蒼耳的果果。蒼耳的果果像一個個迷你小刺蝟，全身都是硬硬的刺，往人家身上一扔，就會粘到他身上，不會隨便掉下來。如果粘到頭髮上，一揉，很難搞下來。我特別喜歡玩這個！
不知不覺，一天的找秋天之旅就結束了，這次找秋天之旅讓我懂得了很多，我還即興寫了一首小詩《秋天在哪裡》：
秋天在哪裡？秋天在金黃色的稻穗裡。
那一叢叢稻穗，迎風搖曳，正如一片海，這不是秋天嗎？
秋天在哪裡？秋天在成熟的栗子裡。
那一粒粒果實，飽滿誘人，綻開肚皮，這不是秋天嗎？
還有很多的秋天等待我們的發現！
這次尋找秋天，讓我受益匪淺，正所謂：讀萬卷書，行萬里路。我們去開啟《大自然綠色的課本》，去大自然裡學習吧！
優秀中學作文 篇29
那年秋天，少年的她彷徨地走在稀少的人群當中，不知道家為何方，第一次體會到寂寞與無助是無法用語言表達。——題記
那時的她，確實有點調皮，也常常惹媽媽生氣。但她並不想這樣，她是一個孩子，一個只有十一，二歲的孩子，卻在那個寒冷的秋季，明白愛原來可以這麼“瘋狂”，可以這麼讓人惶恐。
寂靜的街道，稀少的人群，古老的磚瓦，連空氣都這麼地使人壓抑……小小的她，就這樣徘徊街頭，雙紅的眼睛，還略帶著淚珠。她記得，媽媽是掐住她的脖子，手裡拿著菜刀，用恨的'眼光來看她的，那種眼光，到她長大成人都不會忘記；那種眼光，是她親生母親的；那種眼光，讓她明白愛很脆弱……明白太多，心裡的悲傷也就越濃烈，對親情也就越懷疑，從而讓她以後的人生髮生了太大的變化——不相信所有的感情。她就像失了魂的人，身體止不住的顫抖，她沒有從那一巴掌反應過來，沒有從那泛著陰森的白光的菜刀中清醒，她只希望是一場夢而已，然而，待夢醒了，現實又是這般殘酷。腦裡不斷充斥著凶狠的面孔，鋒利的菜刀，大聲地斥責聲……這一切都是那麼的突然，讓她不知如何面對。在那個十二歲的童年，她漸漸的習慣了沉默，習慣了冷漠，即使媽媽認識到錯誤，但她的心理，留下了一道寂靜的陰影，那道永不會癒合地傷疤，就是這道傷疤，讓她明白世間的人情世故，明白愛的悲涼。
那年球，樹葉落滿了整條街道，也落滿了她那傷痕累累的心。許多年以後，當她回首往事，或許她會悄然落淚，那個被她認為最值得相信的女人，在她十二歲那年，給了她一巴掌……以後的路，她究竟該怎麼樣對待她的媽媽。
優秀中學作文 篇30
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡豐碩誘人的秋天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的季節是豐碩誘人的秋天。
遠處的天空湛藍湛藍的，好像剛剛洗過的藍寶石一樣。在藍如寶石的天空中，一群大雁排成一個“人”字形，它們一直將頭往後轉，彷彿在說：“朋友們，再見了，我們上南方過冬了。”在傍晚的時候，西邊的天上會有幾縷流雲，這些流雲在落日的餘暉的映照下，轉眼間變成一道銀灰，一道血紅，一道降紫，一道橘黃，就像美麗的仙女一樣抖動著色彩斑斕的錦緞，美麗極了。
果園是五彩繽紛的，一個個柿子笑紅了臉，好像一個個小燈籠掛在枝頭上。成熟的石榴高興極了，有的笑得咧開了嘴，還有甚至笑破了肚皮，露出晶瑩剔亮的籽兒。黃澄澄的鴨梨像一個個黃色的小葫蘆。繁茂的樹枝上掛滿了黃澄澄的橙子，就像一個個可愛小娃娃似的。燦爛的陽光給它們鍍上了一層耀眼的金邊。
秋天的田野到處都是豐收的景象，你瞧，那片黃豆地裡的黃豆葉漸漸變黃了，有的已經掉到了地上。剩下一串串飽滿的豆莢。旁邊的棉花地裡，雪白的棉花在風中報告豐收的喜訊，一個個棉桃正在咧嘴笑呢!田野裡，稻子金黃金黃的.，像鋪了一層地板。
小山坡的前方，還有許多小野花，看那朵朵野花，紅的似火、粉的似霞、白的如雲。花莖挺直，葉子碧綠碧綠的，在它們的簇擁下，花朵顯得更加嬌嫩，更加鮮豔，就像亭亭玉立的少女。細細的花蕊如細絲一般，花蕊上沾滿了金黃的小絨球。
我愛你，秋天!
優秀中學作文 篇31
人的天賦也差不多。要想超越別人，取得非凡的成就，首先要吃非凡的苦。 ——銘文
秋天來了，似乎沒有人注意到，直到花木的顏色漸漸褪去，樹上暗黃色的葉子在半空中慢慢飄動……我們才意識到，秋天——真的來了！
秋天，夢一般的——雨落的很近，風夾雜著雨，雨跟著風……雨輕輕沖刷著大地的塵埃，風輕輕吹著落葉。黃昏時，雨和風照亮了他們的行動，太陽把它的餘輝獻給了地球。然後，暗黃色的葉子在陽光下閃著活力，彷彿一條五顏六色的彩虹被串在一起。一切都是那麼和諧溫馨！秋天，當優雅的——風輕輕吹來時，暗黃色的樹葉會在樹葉沙沙的聲音中掙脫，飄動，就像美麗的蝴蝶。但這種美好是那麼短暫，特別像曇花一現。沒來得及仔細欣賞，便消失了。我後悔這一刻的美好。它掙扎著要擺脫束縛，但它不知道樹葉最終會回到它們的根部嗎？一瞬間，值得嗎？也許，這也是秋天的精神。要想超越別人，取得不平凡的成就，首先要經歷不平凡的磨難。秋天，完美的——秋風吹秋雨，秋雨伴隨著秋風，於是一幅美麗的“秋圖”呈現在我們面前。秋風秋雨秋葉。他們沒有一個人能獨自展現美。他們表達的是一種整體的美，一種和諧的.美。無風，雨不能飛，葉不能舞；沒有雨，風不會溼，樹葉不會害羞；沒有樹葉，風很單調，雨很無聊。 ……
如果沒有落葉，沒有風，沒有雨，怎麼知道秋天的存在？就像人類一樣，如果我們沒有經歷過磨難，沒有用自己的面板去觸碰巖壁的鋒利和土地的粗糙砂礫，為什麼要知道自己的存在？的確，人的天賦是相似的，要想超越別人，取得非凡的成就，首先要經受非凡的磨難。
秋天，讓我真正領略了它的美麗。秋天真的碩果累累。
優秀中學作文 篇32
秋風如鑰匙。他帶著淡然和溫柔，在風不注意的時候，輕輕地打開了秋天的門。
秋天沒有春天花開時那麼熱鬧，夏天也不是處處生機勃勃，但卻有誘人的秋天色彩，可以喝下美味的水果。
秋天真是一個美麗的世界！抬頭望去，天空藍藍的，白雲興高采烈的和人打招呼。大雁在天空中飛來飛去，唱著歌，似乎在讚美五彩繽紛的世界。
果園裡，到處都是豐收，樹枝上掛著又紅又大的蘋果，像陽光下的紅燈籠；香蕉家庭拍拍手，唱《生命交響曲》。石榴果實在炫耀它們的高貴。叔叔和嬸嬸正忙著把這些美味的水果放進籃子裡。
我們又來到了廣闊的田野，田野真的像一片金色的海洋。玉米和小米謙虛地鞠了一躬，迎接秋姑娘的到來。農民們忙得滿臉都是未被察覺的微笑。
在花園裡，花兒閉上了它們明亮的花瓣。只有菊花迎著明媚的陽光盛開。桂花黃似金，白似玉，粉似霞，紅似火。像美麗的'珊瑚，像美麗的煙花，像高貴的公主。在微風中綻放，造型優美。
樹林裡的葉子是黃色的，從樹上落下來，像蝴蝶在風中飛舞，楓葉是那麼可愛迷人。楓葉好紅，就像早晨的太陽，散發著光和熱。真是“霜葉紅於二月花。”
“哇”下雨了。綿綿秋雨就像一個女孩秦吐出她的心事。我沒有躲雨，而是讓涼爽的秋雨打溼了我的全身。雨停了，我抬頭一看，天空還是那麼藍，天空很晴朗。
我想變成一隻蝴蝶，在美麗的秋天飛翔；我願化作一朵菊花，在秋姑娘的愛中成長；我想變成一隻鳥，享受迷人的秋天。我願化作一束米，為秋天增添更多生機…
秋天像美麗的彩虹，像迷人的畫卷，更像多彩的世界。我愛美麗的秋天！
優秀中學作文 篇33
河源秋天的天，高遠而純淨；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
河源秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿著綠色衣服的小夥子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優美的舞姿博得人們的讚賞。
河源秋天，樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌，在風中輕輕擺動，彷彿在揮手與遊人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的；黃的；綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。
紅豔豔的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的`柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上盪鞦韆；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開了嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上稻田裡一片片黃澄澄的稻穀隨著秋風泛起了金波。綠油油的菜地裡，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處，五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
你難道不喜歡五彩繽紛的河源秋天嗎？
優秀中學作文 篇34
太陽躲在雲彩裡，雲朵像著了火似的，頓時天地間，忽然明亮起來。蟬似乎感受到了秋天絲絲的涼意，也不會再被夏日的酷暑驚醒，在枝頭“知了知了”的叫。
我從床上起來，呼吸的空氣變得乾燥了。我站在陽臺上望著小區裡的花草樹木，翠綠的樹葉中有些樹葉帶著一絲絲的淡黃色。有時樹葉，被風肆意地吹著，它像在與強風搏鬥，有幾片樹葉堅持不住了，便會從樹枝上慢慢飄落下來，遠遠望去，恰似一隻色的蝴蝶，又像一片片從天空灑落下來的明信片。有時我會從地上撿起一片金黃的樹葉，放在陽光下，那樹葉的葉脈，便很清晰的顯現出來，如一條條分叉的河流。我便會撿起來，夾在書本中。
小區裡的花也都凋謝了，地上掉落著許許多多的花瓣，聞一聞還散發著清香。秋天，只有菊花開的爭奇鬥豔，黃的、白的、粉的。好像趁著別的花都凋謝了，趕快展示自己呢！小區的芒果和枇杷樹上，結著金黃的.枇杷和芒果，讓人看著都眼饞。
深圳的秋天，白天還是那麼的炎熱。大街上，人們仍然穿著短袖短褲，彷彿秋天並沒有來到。只有到了夜晚，才能感覺到秋意。
秋天的夜來的早了些，晚霞照在臉上，臉變成了金黃色，世界一下子全變得金光閃閃。晚上，蛐蛐、青蛙也沒有像夏天那樣歡唱了，一切都沉浸在秋天的涼爽中。
我坐在長凳上，望著天空明亮的星星，想起了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”。
人們都說深圳的秋天是夏天長長的尾巴，但我卻不這麼覺得，只要你仔細觀察，深圳的秋天在我眼中她也是那樣的美妙。
優秀中學作文 篇35
火紅的夏天走了，金黃的秋天就慢慢來到我們的身邊。我們也從背心短袖換成毛衣T恤了，天氣也從熱到冷。夏天人們瘋狂地開空調，現在人們瘋狂地開暖爐，真奇怪。
咦？是什麼氣味這麼香，原來是桂花和菊花，所有的蜜蜂都排好隊，準備採集香甜的花蜜。他們組成了兩隊，一隊採菊花蜜一隊採桂花蜜，把一朵花放在鼻子前面深吸一口氣，就會有一種清香的感覺。啊！有花就是好。
秋天的落葉一大堆呀！我們一出門地上全是落葉，那些掃地的爺爺奶奶每天彎著腰給我們清掃落葉。掃完後，社群好不乾淨，一片落葉也沒見著，我們要好好看護我們的社群，不要他變得像垃圾堆一樣髒。
秋天也是個豐收季，有許多瓜果五穀都成熟了。那些靠勞動種地吃飯的農民，辛苦也有了結果，可對我們來說，食物用錢就可以買到，可農民不一樣，他們需要等待好長一段時間才可以得到自己的糧食。
秋天也有許多節日，其中最有名的`就屬中秋節和重陽節。中秋節團圓吃月餅賞月重陽節，帶上家人一起去登高。他們都是我們中國的傳統佳節，每一天都有它的特色，我們要珍惜每一分、每一秒，珍惜時間就是珍惜生命。
嘩嘩——這是什麼聲音？原來是秋天的雨。小雨，點點滴滴落到人的身上就感到涼爽至極，就算是冬天的雪也比不上啊！秋雨加上霧，那就會讓人產生撲朔迷離之感，使我們的生活增加了許多藝術氣氛。
啊，秋天新年面前的一個季節；啊，秋天，你讓人穿上溫暖的長衣長褲。您是臨冬前的重要季節。啊，您是多麼美，多麼充滿詩意，我們不能忘卻您！
優秀中學作文 篇36
那些逝去的童年時光，就像照片裡春分時隨風搖曳的花朵。我目不轉睛地盯著看，我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至，我能感覺到他們在我心裡盪漾。然而，我不能觸控真正的風和花。
小時候，我總是耐心地坐在陽臺上，一遍又一遍地讀童話。在黑白相間的童話故事裡，五顏六色的頁面和全文，我可以讀出陽光的味道。每個孩子都喜歡童話，因為每個孩子都是夢幻王國裡的小王子，小公主。那些童話像夢境一樣，講述著美麗、簡單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力，這是守護天使關心我們的方式。過了幾年，我開始逐漸把小時候的照片放到童話裡我最喜歡的一頁。當我完成這個龐大的專案，把童年的照片和童話故事全部填滿的時候，我發現我手裡的.書又重又重，童年的夢想還在裡面！
然後把書鎖在盒子裡，如果有東西丟了。
有些失落，我開始仰望夜空。雨果說，長時間看天空，就能看到天堂。那天晚上，風很大，吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前，當我還是個孩子的時候，我經常在一個有風的晚上看天上的星星。擔心天上的星星，怕被風吹倒。孩子的內心可以幻想平凡的事情，比如美好，活著。幻想是孩子的一切，幻想是他們的天堂。透明清澈的心輕輕吹拂著風，尋找著。散發出花香。
過去和現在的事件可以一個接一個串起來，就像遇見小仙女，神奇地移動。
不知道怎麼長大。
不，我知道。在神祕的童話和星星中。春天說：“我想把春天風裡的花送到夏天，但是夏天一個人拿不到。”夏天說：“我會記住他們的。”
我就是這樣長大的，沒有回頭。
優秀中學作文 篇37
這週末老師安排了一項作業，我本想著讓媽媽帶著我去尋找秋天，可媽媽對我說：“秋天就在我們身邊呀。”我不情願的地走下樓，就在這不經意間，眼前又是另一幅景象：小區層林盡染，草坪上色彩斑斕；抬頭看，天高雲淡風輕……不經想起了范仲淹的一句詩“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”
秋天的疊翠流金！
秋天雖然沒有春天那麼美麗動人，但它卻是那麼的五彩斑斕。小區裡的銀杏大道，樹木挺拔，樹葉開始枯萎，滿樹的銀杏葉層層漸變，從翠綠蛻變成了金黃。銀杏葉像一個一個的鴨掌，秋風吹過，飄落的樹葉如同一隻美麗的黃蝴蝶，紛紛揚揚地落下。
秋天的芳香四溢！
拾起一把“黃扇子”，仔細品味它的氣味兒。有一點點枯木香，在遠處，還時不時傳來陣陣銀杏果味兒。放到手中細細地撫摸，它不算細滑，但也不粗糙。當我漫步在銀杏葉的“海洋”中時，被這秋景所吸引，甚至自己也會化成一片被秋風搖曳的樹葉，在風中飄蕩。
秋天的天籟之音！
秋風吹來，銀杏葉們會竊竊私語，時不時發出“沙沙”的聲音。有的戀戀不捨地離開樹的.懷抱，悠悠地在半空中翻舞、墜落……風過了，又恢復了平靜。當腳踩在這“黃金地毯”，我還能聽到這銀杏葉在吱吱作響。
這些銀杏葉不知道萬物復甦的春光是什麼，也不知道炎炎酷暑的夏日是什麼，還不知道大雁南飛的秋天是什麼。它雖然不知道自己終有一天會死亡，也不知道會脫離銀杏樹的懷抱，落在母親的腳下，迴歸大自然，滋潤著自己的母親。但它只知道，在春風吹過時長出，在秋風吹過時落下。這些默默無聞的銀杏葉活得十分樸素、從不張揚，用普通而又平淡的生命無私奉獻著這個世界。
我愛著這美麗的秋天，也愛著這樸實無華的銀杏。
優秀中學作文 篇38
秋天終於來了。我生長在南方，對南方的秋天不的喜愛和依戀。在南方，夏季來得漫長，以致秋天的總會比北方晚些。然而，南方秋與夏區別的
秋天是寒暑交替的季節。一場秋雨一場涼，前幾天一場秋雨過後，有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽了蹤影。可走出家門，走進大，盡情享受秋天一番的風景；秋天有放射灼人的紫外線，晒得面板火辣辣的，秋天的陽光給人的是柔和嫵媚的；淫威的颱風，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區別除氣候外，。比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹上的綠葉鮮綠了，地由綠變黃，秋天的大部分樹種的樹葉金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為。鄉村小道上，泥土氣息濃郁，晨練和傍晚散步時，習習吹來的風帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，傳遞著夏天的.離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱則秋天開始了。
秋天是成熟收穫的季節。鄉村裡，金燦燦的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實；瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的採摘，收割。
我喜歡秋天。是它病菌，害蟲的侵襲；是它暴風驟雨，雷電的打擊；是它烈日和酷暑的煉獄；是它冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。秋天給印象，一幕，一幕，明朗，清晰……
我喜愛秋天，讚賞秋天，依戀家鄉的秋天，期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓。
優秀中學作文 篇39
今天，我們海星支行小隊去了南洞藝谷探秋。
天公不作美，路上下起了陣陣秋雨。秋雨輕輕的，打在身上癢癢的很舒服。我仰起頭任雨水打在我臉上，我伸出舌頭，雨水在我嘴巴里涼涼的。秋雨落在小溪裡。鴨子、鵝在小溪裡歡快地游來游去，好像在洗澡哩！
田野裡漫山遍野盛開著野菊花，在風中搖曳著身姿，好像在歡迎我們的到來。我還看到了豐收的景象：玉米換上一件金色的新衣，咧著嘴笑了，露出了滿嘴金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的'竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接那久別的老朋友——秋姑娘；向日葵綻開燦爛的笑臉對著太陽微笑。
果園裡柿子、桔子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！梨樹上掛滿了金黃的燈籠、葡萄架上綴滿了一串串紫盈盈的葡萄，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有點石榴太胖了，把衣服都擠破了。露出了紅紅的牙齒。
秋天給人們帶來了豐收的喜悅，也帶來了美好的希望！
走在放學的路上，我看見幾片金黃色的葉子像一隻只飛舞的蝴蝶從樹上飄落下來，彷彿在告訴我：秋天來了！
秋天在哪裡？今天我和同學相約來到青龍山找秋天。拾階而上，剛走一段山路，我就看見山坡上的小草已經穿上了金色的時裝，它隨風擺動，似乎在告訴我：秋天在草地上。不知不覺，我們來到了半山腰，看見一隻小鳥停在樹枝上吃果實，它一邊吃一邊好像在說：秋天在果實裡。當我們爬到山頂時，我舉目遠眺，一片金色的田野上，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，旁邊一個眼尖的小朋友說：哦，秋天在稻穗裡！
秋天究竟在哪裡？我一下子懂了：秋天就在這美麗的大自然裡，只要我們善於觀察和發現就能找到美麗的秋天。
優秀中學作文 篇40
星期天下午，我寫完作業，媽媽帶著我剝花生，準備晚上給我做美味的宮保雞丁，我開心極了。
剝著花生，媽媽問我：“你知道一年有幾個季節嗎？”
我答道：“有春夏秋冬四個季節”。
媽媽溫柔地說：“答對了，那你知道現在是什麼季節嗎？”
“秋天”，我大聲地回答。
媽媽開心地說：“正確，那我們一起去找秋天吧！”
“去哪裡找秋天呢？”我疑惑地問媽媽。
媽媽說：“到了地方，你就知道了”
我興奮地跟著媽媽出發了。在路上，媽媽幫我搖下車窗，讓我看道路兩側的大樹和以前有什麼不同。我快速地答道：“變黃了，有的黃葉還正在往下飄落呢。”媽媽誇我觀察的'真仔細！
我們來到望花湖，來找秋天的人真多呀！有大人、有小孩，有的人在草地上放風箏，有的人在騎自行車，看著真好玩！媽媽拉著我來到湖邊，我們走在湖邊小路上，湖邊的柳樹葉子不再像原來那樣鬱鬱蔥蔥，而是又稀又黃，路邊也不再是綠草如茵，小草們也變的枯萎了，草叢裡的蝴蝶也沒了蹤影。我們又來到湖邊小山包上，看到金黃黃的小花，我問媽媽是什麼花，媽媽告訴我是菊花，聞著香噴噴的。媽媽說這種菊花全身都是寶，葉子和花可做藥材，有清熱解毒，疏風散熱，降血壓的功效，還能預防感冒呢。我一聽，高興地說：“媽媽，我們採一些回去，送給爺爺降血壓吧？”媽媽說：“好呀！寶貝越來越懂事了，給你點個贊。”得到媽媽的表揚，開心極了！
不知不覺天漸漸黑了，太陽變成一個又大又紅的大紅球了，慢慢地往下落，我們戀戀不捨地離開美麗的望花湖。回去的路上，媽媽問我：“找到秋天了嗎？”我信心滿滿地說：“找到了，秋天就藏在大樹上，草叢裡，還躲在菊花中。”笑聲在車中迴盪。
優秀中學作文 篇41
秋天是一位富有的公主，悄悄的藏在了七星子的祕密花園裡。這一天正好秋高氣爽，很適合去尋找她帶給我們的禮物和驚喜。
來到祕密花園，首先映入眼簾的是一排排高大的松樹，有針葉鬆和雪松。我們比較喜歡雪松，因為它不扎人，不過雪松的松果不能吃。針葉鬆有好多的松果，松果裡有松子。
松子又香又甜，非常好吃。
再往裡走，我們看見許多小野果。在一個茂密的草叢裡，我們發現了漂亮的小綠果實，一串一串的像綠寶石一樣。抬頭，我們驚喜地發現遠處有一棵小紅果樹，我們不約而同地跑過去。走近之後，發現小紅果也不是很新鮮，我們非常失望。更讓我們失望的是直接沒法吃，太難吃了，本來我們還認為小紅果很紅，像一串串小紅燈籠，很好吃呢。
我們還沒有放棄。後來我們看見一棵高大挺拔的柿子樹，是誰發現的柿子樹我們也不知道了。我們開始摘柿子，可是樹很高，離我們有好幾米，我們又開始想辦法。有的人拿了一根又大又粗的樹枝來把柿子樹上的柿子打下來；有的人爬樹想把柿子摘下來，但是我們就算拼盡了全力，也沒有把柿子摘下來。但我們沒有放棄，把最矮的那個柿子打得落花流水，可它還是那樣頑強的.掛在樹枝上。它值得我們去學習，稱讚這種精神。
繼續往裡走，我們看見玉米棒野花和梧桐樹。玉米棒中的玉米粒香甜可口，看見就想流出兩丈多長的口水了。野花有迷人的花瓣和香氣撲鼻的香味。梧桐樹的葉子把藍天都遮住了，我好想沉睡在大自然的懷抱裡。
我也非常喜歡蒲公英……
秋天就像一位美麗的少女，她把大地上的種子變成了果實累累的倉庫，蘊藏著許多豐滿的果實。秋天就像一位可愛的天使，送給人們香甜可口的果實，我愛秋天！
優秀中學作文 篇42
到了，我們都很高興，因為有涼爽的風吹在我們的臉上。
裡，莊稼成熟了，高粱挺拔挺拔的。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個的煩惱。而且你們不覺得玉米像個小嗎？你看，下面的綠葉是它的外套，上半邊是它的臉，你看，它似乎在向我問好呢！
裡，水果成熟了，蘋果紅通通的，像一個個小朋友。桃子在向我微笑。葡萄一串串的。還有，你看，石榴也樂得笑開了花。
菜園裡，小青菜青青的，把自己保養得很好。還有那些豆角，都把自己弄得從葉子上掉下來了。小青菜又回過頭來說：“別看我個子小，可是，你們吃了我，會變得特別健康。”大白菜也擠過來說：“我也是，我也是。”
裡，、也都競相開放了，它們兩個擠來擠去的，好像在說：“我一定要比你香，比你高。”“我們大家都覺得你們兩個一樣香，一樣高，不用比較。”我說。
樹林裡，樹上的'葉子隨著風慢慢地飄落下來，時間長了，你再過去看看，就會覺得自己站在紅色的裡面。這時候你會想起來唐代詩人杜牧的《山行》詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
到了秋天，小朋友們千萬別少穿衣服呀，因為秋天，天氣變冷了，會感冒的。你看，天上的雲都把太陽給擋住了。
我喜愛秋天，喜愛秋天的田野，喜愛秋天的果園，喜愛秋天的菜園，喜愛秋天的花園，喜愛秋天的樹林，我更喜愛秋天的祖國。
優秀中學作文 篇43
有人喜歡春的生機勃勃，也有人喜歡夏的活力四射，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨喜歡秋的耐人尋味。
秋天，門前的桂花開了，樹枝上結滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的採蜜，彷彿就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發出陣陣幽香，每當路人經過時都會停下步伐用心品味著泌人心脾的味道，讓人回味無窮，這是秋的味道。
我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊，原來秋已經來到了小河邊。一旁的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現了一座拱橋，拱橋看上去有多年歷史了，旁邊的石杆上佈滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，每時每刻在守護著自己的家園，從遠處看就像一位德高望重的老人注視著遠方。這是秋留下的足跡。
風是秋的'好朋友，它總是伴隨著秋的到來，給人一絲絲的涼意。它就像一個調皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時而會跑到田野裡波動起金黃色的浪濤，時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優美的身姿，時而蹦進小河裡使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏天的悶熱送走，給我們帶來一陣陣秋意，一種回味無窮的感覺。枯萎的花草樹木感謝它的每一次的歸來，給它們帶來了生機勃勃的生命力，它就像開啟秋天的一把金鑰匙。
每個季節都有著它獨具一格的特點。秋，有著自己獨特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時，秋天到了，我迎面對它說了句：“你好，秋天。”
優秀中學作文 篇44
我向往秋天，鍾情於秋天，也熱愛秋天。讓我們親近秋天，走進秋天……
秋天的太陽相比夏天似乎溫順了許多，不再咄咄逼人；蟬兒停止了歌唱，日短了，夜長了。在秋夜皎潔的月光下，蛐蛐兒和一些不知名的小蟲在進行一場動聽的演奏……習習涼風不時送來秋的資訊——秋天來了！
如果說嬌小的`花朵是報春的使者，那麼大雁就是迎秋的頑童。秋天一到，大雁就早已收拾好了行裝，準備從北方飛回溫暖的南方。它們排著整齊的隊伍，變換著陣容，成群結隊地飛向南方……
以秋天為背景，一朵朵菊花爭奇鬥豔，那一叢叢黃色，既熱烈，也淡雅，生機勃勃。正如古詩《菊花》中所說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。秋風微涼，許多的樹葉都漸漸變黃，有的已經枯敗了，唯有楓葉火紅火紅的，這一道亮麗的風景線，像是在為秋天喝彩。欣賞著這一簇簇紅色，果然像詩中所說：“霜葉紅於二月花”。
秋天不僅美如畫，還是個豐收的季節。香氣四溢的果園裡：蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒展開了美麗的笑顏……各種果樹的枝頭都掛滿了沉甸甸的果實。放眼望去，田野裡又是另一番豐收的景象：棉花白似雪，高粱紅似火，還有那金黃的玉米棒……好一副欣欣向榮的豐收圖。
秋天，相比春天的萬物甦醒，更加色彩斑斕，充滿收穫的希望；相比夏天的熱情似火，秋天多了一些涼爽、淡雅且富有樂趣；相比冬天的蟄伏，萬物寂靜，秋天卻又多了一些盎然和清醒，更加愜意。秋姑娘與眾不同的風情，使我歡喜，使我陶醉。如果問我最鍾情於哪個季節，我想，那一定是秋季！享受秋季的歡欣，需要你走進秋天，感受秋天……
優秀中學作文 篇45
我們校園裡的秋天很美，尤其是當我們每天早上跑步和鍛鍊的時候，東方被太陽照得像一朵紅雲。我可以看到它像一隻燃燒的鳳凰，從上面俯衝下來，給人一種威懾感。此外，它火熱的眼睛睜得大大的，尾巴筆直地飄在後面。對外表的恐懼。
就在幾天前，我們都在上課。這一天突然颳起了冷風。天空中的烏雲慢慢聚集在一起。下課了，毛毛開始下雨了。它太薄了，像一根花針、一根線和一條密密的斜紋組織。學校食堂和宿舍在雨中靜靜地佇立，凸顯出一種寧靜和諧的氛圍。
上課時，外面似乎下著大雨。我的同桌告訴我，我慢慢地把頭伸出窗外。我看不到雨滴，但我能在被雨滴弄彎的葉子上看到它們。樹葉輕輕地落下。應該會有一些很大的雨滴，打破了寧靜的`氣氛。樹葉被幾個大雨滴擊中後迅速落下。那些不能被大雨滴擊中的葉子會搖晃它們的水，慢慢恢復它們原來的樣子。
最美的屬於我們美麗的人工湖。在活動課上，我的同學去了人工湖。毛毛正在下雨，走在鵝卵石地板上。我的腳感覺像被按摩一樣舒服。在毛毛，曾經塵土飛揚的竹子和竹葉現在被雨水溼透了。哦！而那棵樹的果實，這一次足夠他們享用，已經被如此對待，它怎麼能不長大呢？
湖面上有一個小水圈。起初我以為是頑皮的魚在吹泡泡。後來，我意識到是這場小雨打破了人工湖旁安靜的絃樂曲。我不時聽到湖面上雨滴的滴答聲。在這樣和諧的氛圍中，這真是人生的一大享受！
為什麼，這個校園的秋天不像你想象的那麼美麗和平靜，你會為這個美麗的校園感到無比自豪嗎？
優秀中學作文 篇46
又是一年秋季時，長街上金黃的落葉紛紛飄下，給長街鋪上了一層厚厚的地毯，遠遠望去，似一幅嶄新的油畫，那一抹金黃隨風飄動，一直綿延到長街盡頭，也直達我內心深處。
初見
新的班級，新的同學，新的老師，帶著些許對一班的不捨，到達了充滿陽光向上的.新的班級，輾轉而來的卻是種種不適一一嶄新的面孔，老師的講課方式與節奏，越來越多的作業……都十分令我焦躁不安，更讓人頭疼的是，為迎接會考體育，學校加大了跑操運動量，而我雖然別的一般般，但體育一直都是班裡的（倒數）第一，又因為上學期體育運動缺乏，現在病情加重，更有著跑兩圈肚子就疼的特性……諸如此類，令我不禁長嘆，初四，真難！
熟識
慢慢的，慢慢的，我與這個班級逐漸熟悉起來——雖然嚴厲卻有著很強責任心的老師，慈祥的班主任，友愛互助的同學，我更交到了兩位知心活潑的朋友，他們讓我堅定腳步，勇於面對種種突如其來的困難，經過兩三個星期的相知，我已基本瞭解與適應各科老師的講課方式與速度，即使偶爾跟不上，也可以請教同學，我的初四生涯漸漸回到軌道。
再會
跑操時，因為跟不上，我被遠遠落在後面，心中更是心灰意冷，突然，依稀聽到一聲加油，抬頭一看，原來是以往朋友為我加油助威，我本以為我們會相聚在依依楊柳之下寒暄問暖，但沒有想到會在這個時候，這個地點再次相逢，心中更是百感交集，跑完操後，突然看見新交的朋友在樹底下揮著手等我，體育委員對我表達著關懷，令我恍然意識到他們雖然面孔不同，但是他們的本意都是一樣的一一充滿了對同學朋友的關愛。
新的征程，新的起點，願我能與新班級的同學乘風破浪，揚帆起航，又能夠看到那碩果累累的秋天。
優秀中學作文 篇47
這是一個豐富多彩的季節，裡面有著許多美麗的景物，只要我們用眼睛去觀察，就會發現無處不在的美。
秋天的楓樹，每到秋天，楓樹便開始活躍起來，前兩天還是黃澄澄的，如今已是火紅火紅，無數楓葉像一個個大手掌，看到這樣的情景，我不禁想到，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花，遠遠望去，這大片楓林像一片紅色的海洋，近看就不那麼紅了，粗壯的樹幹上楓葉是那麼紅，在風中搖來搖去，搖來搖去，看來楓樹也有著堅強的內心，楓樹是秋天的象徵，它真美啊。
秋天的果園可熱鬧了，你瞧，一個個蘋果紅通通，挺著沉甸甸的大肚子，石榴在一旁笑著，把肚皮都笑破了，露出來，柿子挺著火紅的肚皮，像一個個可愛的小燈籠，當農民伯伯走到他們面前時，個個都興奮起來，爭先恐後地對農民伯伯說：“先吃我，我很好吃。"農民伯伯也是忙得不亦樂乎，個個臉上都笑開了花，人們也都吃到了可口美味的水果，秋天，不愧為收穫的季節。
春天，夏天，各花爭奇鬥豔，菊花發奮圖強，在一旁默默地旁觀，如今秋天到了，一向低調的菊花展開了自己美麗的花蕊，菊花的.樣子多式多樣，白的，黃的，看上去像在百花朝會，靠近時不時會聞到陣陣清香，讓人情不自禁的陶醉其中，美麗的菊花同樣也是秋天的象徵，讓秋天變得豐富多彩，菊花不僅有著美麗的外表，也有著高傲的氣節。
秋天是一個美麗的季節，有著許多美麗的事物，人們說生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，讓我們用眼睛去發現秋天的美吧。
優秀中學作文 篇48
十月是一個清爽的秋天。火熱的“十一”假期即將結束，似乎很少能找到往年秋天的身影。剛好，我們班舉辦了一次秋遊，目的地是杭州著名的“九江十八河”。那裡，應該是杭州秋天風景最多的地方！
通往九溪的路非常繁忙。我們的大巴在城市的車流人流中緩緩前行，湖濱路和西湖大道被一堆堆的人圍著玩。杭州是世界著名的旅遊城市，十月是最好的旅遊季節。難怪到處都是遊客。他們有的在拍各種姿勢的照片，似乎想把美麗的西湖帶回家；一些人在綠林樹下喝茶打牌，茶館裡擠滿了來自其他地方的汽車。平靜的西湖依舊如故，四面八方的遊客在匆忙或閒暇的時候欣賞著她的風采。就在路上，我體會到了柳永寫的“錢塘自古盛”的意境！
九溪的風景當之無愧。看，藍天點綴著幾朵白雲，彷彿哪個孩子的棉花糖被風不小心吹到了地平線；看，滿山的樹都在搖曳，沙沙作響，似乎在歡迎我們；聽著，山澗裡蜿蜒的小溪清澈見底，水流緩慢，讓人恨不得馬上靠近她！這裡到處都是風景。只要隨便按快門，就能拍出美景。真的是“人在畫中，風景隨人動”的感覺！我們在九溪玩得很開心。到了九溪，一定要玩水！有人提議修建一座“九溪大壩”來留住這些清澈的水。應答者如雲。不耐煩的.男同學脫下鞋子，跳進水裡舉起石頭。一些女學生也渴望提褲子。我一沾水，真的很爽！但是，當水真的下去了，很快就感覺熱量剛剛消失，泡在涼水裡真的很舒服！建造“大壩”的石頭隨處可見。你傳給我，我傳給他。人多力量大，用不了多久，涓涓細流就會彙集在我們的腳下！此刻，寧靜的山澗裡充滿了我們驕傲的身影和快樂的笑聲。這不是最有畫面感的嗎？我想，在這個美麗的十月，我們全班同學在九溪之旅中找到了最秋天的風景！
優秀中學作文 篇49
秋天來了，讓我們一起走進秋天，一起體會秋天的美吧！
秋天來了，秋天來了，快看，蔚藍蔚藍的天空上飄著朵朵白雲。看頑皮的秋姑娘正玩著她的白雲玩具呢！她一會兒把白雲吹成一隻正在吃草的小兔子，一會兒又像一隻睡覺的小烏龜，還有的像一隻小熊呢！
玩了一會兒白雲之後，秋姑娘就來到田野裡走走。田野像金色的海洋。高粱舉起燃燒的火把，在風中翩翩起舞。還有像車輪一樣的南瓜呢！
秋姑娘又來到了果園。果園裡面柿子像紅色的小燈籠掛在枝頭，石榴笑的.都合不攏嘴，紫葡萄像一串串寶石掛在綠葉叢中。
秋姑娘又來到了樹林。看，樹母們都換上了秋姑娘為它們精心準備的衣服，落葉像蝴蝶一樣的在風中翩翩起舞著。
秋姑娘走著走著來到了池塘邊。池裡的小魚歡快的遊著。看起來五顏六色的，可漂亮了！秋姑娘來為它們伴奏。我和小夥伴也來到池塘邊，跟它們一起唱歌跳舞。大雁看見了，在天空排成一個“人”字也跟著跳起舞來。森林裡的小動物看見了，也跑著來看熱鬧。
不知不覺秋姑娘來到了花園。花園裡的菊花看見了，個個仰起頭對著她微笑，還有桂花，秋風一吹，使得花園裡飄滿了桂花香。
這時候秋姑娘來學校學習順便來看我們了。上課了，她趁我們沒注意悄悄的來了，上課時她坐在我們的旁邊聽課，下課了她和我們一起玩耍，秋姑娘會玩的東西可多了，比如：吹白雲，吹葉子等等。
秋天是一個豐收的季節，果園裡的果子熟了，農民伯伯在園子裡摘果子，還有小朋友撿落葉做標本呢！
秋天是多麼美麗，多麼快樂，多麼熱鬧啊！秋天給我們帶來了一個難忘的回憶……
優秀中學作文 篇50
“譁！”幾片楓葉在我的腳下變成碎片，我的心隨之碎裂，那年灰色的秋天又呈現在眼前……
輕輕展開被揉的（得）褶皺不堪的試卷，一個鮮紅的79分在陽光下刺痛了我的眼睛。老師那失望的表情在眼前揮之不去，在同學的吵鬧聲中，我一言不發，彷彿一瞬間被拉進黑暗的深淵，我抬起頭，讓冰冷的淚水流回心底。我用堅強的外表掩飾心中的無助，在麻木表情的掩飾下，只有針扎一般疼痛的心在抽搐。
父母的斥訓還沒有停止，媽媽用手點著我的額頭，在我心裡留下抹不去的痕跡，我只能沉默。我輕輕倚著門，聽著屋內傳出“啪—”的一聲，爸爸媽媽又在吵架，屋裡一定又是一片狼藉。我輕輕嘆了一口氣，輕的（得）連我自己都懷疑是幻覺。
我坐在院子裡的臺階上，夜涼如水，我不禁打了個寒噤。一天的不如意從腦海中放電影一般閃過，眼淚終於不爭氣的（地）流了出來。我抬頭望著藍的深邃的'天空，星星一閃一閃的，聽說人死了會變成星星，爺爺，你一定在天上看著我呢吧！我好想你啊。您出殯的那一天，我一個人走在那條鋪滿了楓葉的小路上，沒有昔日的歡快，只有失去至親的痛楚。您知道嗎？當我傷心的時候，再也不會有人來安慰我，照顧我了。
再一次走在了那條鋪滿了楓葉的小路上，百感交集，一片被踩碎的楓葉靜靜地躺在我的手心，和我一樣寂寞。我靜靜的埋葬了它，走向小路的盡頭。
失手打翻了墨水瓶，灑出的墨水彷彿幻化成千絲萬縷的惆悵，交錯著撕扯著我的心，驀然回首，那片楓葉成了我眼中永遠的傷。
