在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的國小敘事作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小敘事作文 篇1
1949年10月1日，中華人民共和國誕生了。今天，20xx年10月1日，我們偉大的祖國母親誕生58週年，一年一度的國慶節來臨了。
走在大街上，人山人海；商場裡，摩肩接踵；風景區內，遊人如織。華僑公園的模仿秀生動傳神；金砂公園的遊樂場驚險刺激；石炮臺公園的賽歌會載歌載舞；中山公園的親子活動充滿親情。拉薩布達拉宮前的.廣場更是擺放著“祖國萬歲”的巨型花壇喜迎國慶。雖然人們慶祝的方式不同，但心情都是一樣的，為祖國母親慶生日！在國慶黃金週內，大多數人走出家門，外出遊玩，有的選擇去書店“充電”，有的選擇去野外燒烤，有的選擇在家裡補充睡眠，有的選擇外出逛街休閒，有的選擇瘋狂購物，各有玩法。我選擇與爸爸媽媽一同體驗華僑公園的勝景。
剛到大門口，就看到了一幅幅五顏六色的海報。公園內有許多精彩好戲，明星臉模仿秀表演者模仿明星趙本山、宋丹丹，為大家獻上了表演，還有川劇《變臉》、京劇《畫臉》，《院門外三聲炮》以及薩克斯曲《回家》、《月光下的鳳尾竹》等，給大家帶來了一場文化大餐。值得一提的是，華僑公園大門內的俄羅斯風景的景點：“瓦西里教堂”、“俄羅斯大教堂”、“舞蹈天鵝湖”等燈飾，在入夜之後發出色彩斑斕、絢麗多姿的燈光。令人大飽眼福。
10月1日，祖國各地各族人民用多種多樣的形式為祖國獻上最誠摯的祝福，用我們心中喜悅之情表達對祖國母親的熱愛，對祖國明天更美好的期盼！讓我們一起祝願我們的祖國興旺發達、永盛不衰！
國小敘事作文 篇2
媽媽在貝爾美語給我報了個英語班，讓我去學英語。聽說那裡不僅有中國老師，還有外國老師呢！上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進教室，看見十一張椅子擺成了一個弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來。
上課鈴聲響了，中國老師和外國老師親切和藹地走進了教室，並用英語跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問我們有沒有英文名，我立馬站起來說我叫“Jerry”,還有一個小朋友說他叫“Tom”,沒有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個。接著老師講了些“classroom rules”, 當她做哭的動作時我們就說”No”，當她做把玩具讓給別人的動作時我們就說“Yes”……老師還帶領我們做遊戲，我們圍成一圈，老師報出一名同學的英文名，拿球的同學就必須把球扔給他，接到球的`同學也照此做下去……
在歡聲笑語中，我們上了一堂有趣的別開生面的英語課
國小敘事作文 篇3
一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。
我們到了幸福公園，那裡人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力著，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的說：“好”！
接著媽媽又開始放自己的`風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。
我問媽媽：“先放哪個風箏”？
媽媽笑著說：“你說吧”！
我又去問韓林言放什麼風箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什麼風箏”？
“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”
我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！
媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！
我拿著風箏媽媽扯著線，風箏迎風飛起來了。太好了！
章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。
我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。
難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的高高的。
國小敘事作文 篇4
一天早晨，我們一路花香假日小隊，一同趕往土壤研究所學習。
進去之後老師先帶我們來到了一幢大樓，我們看了許多有趣的東西和各種各樣的試驗器材，其中我最喜歡的是看顯微鏡。我們一個接著一個地看顯微鏡，輪到我時我往一個小洞裡看，它能把一個很小的東西放得很大。我看到的是一個長得像珍珠手鐲的海藻，真神奇呀！隨後我們又來到了大教室，聽講座，講了一些很有趣的'東西，比如：有洞庭湖泊、冰川湖，還有天山天池等。原來祖國的山水這麼漂亮呀！我覺得這次我增長了許多知識，這次活動真有趣。
國小敘事作文 篇5
開學了，校園裡頓時熱鬧起來，校園裡又新添了許多國小弟和國小妹，他們活潑可愛，看起來興奮得很。開學的第一天，我們班幹部都提前來到了教室，一個暑假過去我們的課桌可真髒啊，大家都忙前忙後，揮汗如雨。不一會兒，潔淨的'教室便呈現在我們面前，真是令人振奮啊！
同學們陸續到校。通過採訪，我瞭解到：許多同學都出去遊玩了，有的同學參加了雛鷹假日小隊，學習各種各樣的社會知識。
老師把新書發下來了，有同學掂了一下，估計有十幾斤呢，六年級的書確實很多。同學們說，如果學校裡的課桌上能上把鎖，有一部分書不用帶回家，比如字典等工具書，那該有多好啊！
大家對新學期的希望就是要爭當或繼續當三好學生。為了達到這個目標，大家表示要做到“上課認真聽，作業認真做，成績提上去”。
新的學期開始了，我們會以嶄新的面貌來迎接新的生活。
國小敘事作文 篇6
用微笑面對勝利，用微笑面對失敗；用微笑面對挑戰，用微笑面對挫折；用微笑面對傷心，用微笑面對委屈……總之，用微笑面對一切。
今天中午我剛到學校，就看黃皓宇揮舞著小刀向朱斌臉上搗去，隨後又向教室“殺”來，當時我正好在喊張書昕去值日，看見黃皓宇手持小刀，便急忙去制止，想讓他別弄了，可話還沒說出口，手上就已經被劃開了一道三四釐米長的口子，當時我什麼感覺都沒有了，只是呆呆地怔在那兒，腦子裡一片空白。突然朱斌拉著我就跑，帶我去醫務室找毛老師。
毛老師知道後立即帶我去人民醫院，一路上刀口越來越疼，我攥緊衣角想減少些疼痛。一路上我故意不去看自己的傷口，想分散自己的注意力，但每一秒鐘都像在被刀割一樣，鑽心地疼。“楊海卉，不要哭，要堅強。”我想起了朱斌說的這句話。對，楊海卉，別哭了，只要笑一笑，沒什麼事情過不了。
終於到了醫院。當醫生給我縫針時，我很緊張，也很害怕，心總是懸乎乎的。但看到錢老師父親一般鼓勵的目光和媽媽慈愛的眼神時，我彷彿感到一股巨大的力量在支援著我。我深吸一口氣，楊海卉忍著點兒吧，一會兒就過去了。但看到醫生拿著一把剪刀和其它工具時，我還是打了個寒噤，天哪，連剪刀都用上了。我緊閉雙眼，雖然看不到醫生在幹什麼，也說不出當時的感覺，但只有一個字：疼。縫針時，我沒有叫一聲疼，也沒有哭，我為這一點感到自豪。女孩貴在堅強。縫完後，我還是向媽媽和老師露出了笑容。我不想讓他們擔心，也不想讓媽媽難過。
縫完後，我的心情輕鬆了許多。一次縫針算得了什麼？海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但她還是在如此艱難的歲月中度過了八十三個春秋，並取得了令人矚目的成就。“宇宙之王”霍金因為肺炎被剝奪了說話的.功能，並且疾病使他的身體變形。但這些對他又算什麼？他依然認為他擁有很多很多。跟偉人相比，我的這些疼痛又算得了什麼？正如泰戈爾所說：“人生的道路沒有撒滿鮮花，如果沒有盡如人意，一個人也不要抱怨……能得到多少，就應該感到快樂。”
在生活的道路上，我們不可能一帆風順，總會有一些磕磕絆絆，但只要我們夠堅強，能夠用微笑去面對一切困難，我們一定能夠戰勝困難。
國小敘事作文 篇7
有兩隻蛀蟲在一棵大樹上打個洞鑽進去生兒育女，全家餓了吃樹肉，渴了喝樹汁，過著風吹不著雨淋不著幸福日子。
有一天，大樹對它們說：“你們全家快搬走吧，即使我准許你們在這裡生活，但那些堅持正義的人們也決不答應！”
蛀蟲們聽了非常生氣，說：“你這麼個參天大樹，連手指大的地方也不讓我們佔，太沒人情味了！”蛀蟲們想，你這大傢伙彎不了腰，伸不了手，能把我們怎麼 樣？於是，它就用強盜的`口氣又說，“這個地方好，能遮陽避風，你身上有吃不完的肉喝不完的血，我們為什麼要走，又往哪裡走？”
大樹長長的嘆口氣。就在這時，飛來一隻啄木鳥，落在了蛀蟲的家門口，二話沒說“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然後對大樹說：“對蛀蟲和強盜們廢話少說，更不用講什麼道理，直接幹掉它們就是！”
——用別人的血汗或地盤來維繫自己的幸福那是非常危險的！
