在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長是一種修行，我在森林中成長。
成長是一種磨練，我在沙漠中成長。
成長是一種學習，我在河岸邊成長。
成長是一種歷險，我在大海中成長。——題記
森林——在和諧中成長
陽光照射在這一片森林，買一片綠葉都顯得光彩照人。我揹著自己的小書包，邁著輕快的步子向前行進。耳邊是悅耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲，風颳樹葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的，我的腳邊會躥出一隻小兔，飛過一隻蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭吵打鬥，而是互相幫助，也不懼怕我這個外來者。哈，我在森林中學到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長
和森林比起來，沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了鬆軟又十分焦熱的沙子上。過了很久，只見一個陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開了。看著他那蹣跚的背影，我被感動了，被那個陌生人的奉獻精神和堅強意志感動了。我重新出發了，而現在的我，已是學會了奉獻和有堅強意志的人了。
河流——在彙集中成長
遠遠地，我看見了一條河，像一條又細又長的繩子，束縛住我的心。我已經好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢，我又順著河流開始了我的旅程。不一會，一條小溪彙集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍!這就是積累。於是，我決定學習河流的“積累”的精神。
大海——在波濤中成長
在這條河的盡頭，是大海!一望無際的大海!而它，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學到了大海的博大胸懷!
在森林、沙漠、河流、大海的指導之下，我感動著，我成長著，成為了一個勇敢的男孩，我也將在將來的成長曆程中發展的更好!
這，就是成長的力量!
成長的力量作文2在每個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。——題記
當然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太陽，溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤了我的頭腦；你，像微風，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優美的過去。你，是我前進的動力。
我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向，我一直有一個夢想，那便是：攜著你的手，一同去開創一個不一樣的人生。
那日，是我的生日，可惜沒人會記得。於是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內心早已洶湧澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞湧出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看。”我沉默了，突然眼前出現了一個不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日啊！你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎麼把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑眯眯的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因為我的名字和那首歌。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅強的。可每次到了關鍵時刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。
我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤，更需要你的陪伴，與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海裡，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路……
你是我成長的力量，你是我前進的力量。——XZN
成長的力量作文3時光荏苒，又是一年花謝時，枯葉蝶似的落葉紛紛而下，飄落到地面上，默默地躺在樹根旁，守護大樹度過嚴寒的冬季。
秋風瑟瑟，遠處的天空陰沉下來，這是暴雨的前奏。我“砰”地一聲甩開門，“以後我的事情你能不能不要管！”又“砰”的地一聲關上門，氣呼呼地走到房間，留下媽媽那怔住的身影。
走進房間，我更加氣不打一處來，隨手抓住一本書摔到地上，臉漲得像一個氣球。隨後又拿起一支筆在筆記本上亂寫亂畫，紙張被筆捅破了，還在繼續，彷彿要把自己所有的不滿都在此刻發洩出來。可奇怪的是，我好像越來越氣憤，為什麼媽媽就不能理解我呢？為什麼我好像做什麼都是錯的？再也不要理媽媽了！我暗地裡下決心，心情也平緩了許多。
忽然，外面的雨透過敞著的窗戶打進來，站在視窗，秋雨是那樣清涼，沒有轟轟的雷聲，也沒有鋼珠似的雨點，只是風中夾雜著細細的雨絲吹罷了。門前那棵大樹上，還有幾片凋零的黃葉，風輕輕一吹，就搖搖欲墜，可終究還是要“落葉歸根”，人人都說樹葉的無私奉獻，或許只是那句“化作春泥更護花”，我不禁想到媽媽，不也是那樣無私，給予我所以的.愛？哪怕我要天上的星星，她也會摘下給我，更不必說平日的細心呵護。也許同樣被贊偉大，我不禁思緒萬千……
從呱呱落地到教我牙牙學語，我幼兒園到現在，一直在我身邊風雨無阻的都是媽媽。難道小鳥長出豐滿的羽翼就要脫離藍天的懷抱了？難道花朵綻放就要離開肥沃的土地？我陷入了沉思。
輕輕開啟門，微黃的燈光照著媽媽瘦弱的身影，媽媽一言不發。我飛奔過去抱住媽媽，就像小時候害怕一個人睡覺一樣。那個懷抱依然那麼溫暖。雨小了，風停了……
冬天過去，春天已經不遠了。我想，風雨可以吹落樹葉，卻熄滅不了它守護大樹的誠心。而我也相信，媽媽的呵護會一直陪伴我，任憑風吹雨打，看著我攀登一個又一個人生的高峰，越過一條又一條成長路上的河流，迎接我們的是燦爛的陽光……
成長的力量作文4現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的力量作文5蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊，望著天空我好像擁有全世界。突然，大聲吶喊“媽媽，感謝您，因為您的力量伴隨著我茁壯成長……”
我常常想，如果沒有媽媽，現在的我又是一個怎樣的我？
往事回想，又一幕幕浮現在眼前……
曾經的我，膽怯，自卑。
記得國小有一節很重要的作文公開課。老師在講臺上講述了很多方法與技巧，而那時我是語文課代表。我知道老師講完後的十分鐘，會讓我這個語文課代表上去總結與評論的。可是，現在的我已經像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，這麼多聽課老師在場，怎麼辦？怎麼辦？
頓時，我膽怯，對自己沒有信心。我寒酸落魄，束手無策...
我閉上眼睛，感到無力而為。突然，回想到媽媽跟我講過的一件事：“太空人楊利偉，聽說他在上太空的前一晚，有人到他的房門外，卻聽到裡面傳出呼呼大睡的聲音。可是，到了第二天，太空船穿出大氣層，那最危險的時候，楊利偉的心跳居然也不過七十幾下。孩子，只有養精蓄銳、臨危不亂，才能成功啊。如果在哪天，你也遇到類似的事情，記得在賽前特意讓身體休息，到真正的比賽時，才使出全力。我相信你，一定可以戰勝自己的……”說者有意，聽者有心，我突然覺醒……課時已過半，我淡定，我摩拳擦掌，我蓄勢待發！語文老師已把所要講的內容講完了，隨後：“有請本班語文課代表發言。”我打敗了自卑，擊勝了膽怯，從容不迫、自信滿滿地走上了講臺……過後，課室內掌聲四起……
媽媽的力量不止是一個故事，一片掌聲，她的力量是在我籠罩在措手不及的大霧下讓我找到了方向去打敗束手就擒。因為媽媽的力量，讓我成長更出色……
成長的力量作文6成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
此刻，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句你已經長大了！西一句你不再是小孩了！聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什麼事，自己都要先認好羅盤針，都務必要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼簡單，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當嚮導。可此刻的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要留意翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，但是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我明白，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。透過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有必須的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的力量作文7樸素的力量
霍洛維茨曾說過：“我用了一生的努力，才明白樸素原來是最有力量的。”
——題記
作為好的藝術家，其樸素何至於衣衫，更多在心靈。心靈樸素，猶如蘭生幽谷，不香自香。追求樸素近於追求真理。
因為真理樸素。
它如此本真地顯露自我，而無須在自我之外再加修飾或解釋。河水，青草，太陽和月亮都沒有包裝，都可以用樸素或真理命名。
所謂包裝，很多時候是心虛的表現。包裝不光是指衣衫華麗，那些氣勢磅礴的人，拍胸脯的人，彈鋼琴帶出雜耍動作的人，都在包裝自己。他們都力圖以外在的修飾彌補內在的不足。他們唯恐別人不信，用豪言大話奢華精緻勸別人相信自己，不起疑心。
樸素是定力，是耐力，是恆心。也可以說大美隱內，不求外露。此處之“隱”與“穩”字接近，急不得。肚子有貨，心裡有數，不必藉助各種花樣。此態近於平靜，樸素和平靜本是孿生兄弟，它們都美。
美學家宗白華說中國文學大體上可以分為兩路，一路是金派，咄咄逼人，急功近利，轉瞬即逝。一路是玉派，含蓄蘊藉，謙沖雅靜，盡得風流。宗白華說：“莊子，蘇軾的詩文，俱是玉質文章。”
玉者，有光卻抑光，別人看得見溫潤，看不到耀眼。這是君子的味道——既有才華，又有包藏。此味可進可退，可朝可暮，可收可放，
近於中和之美。中，說的是中庸，不偏不倚。和，說的是和洽，凡事不勉強。樸素平靜，玉質文章和中和之美，都在講內在於外在的統一，所謂樸素，是說內在更重要。用古人的話說， 就是“質勝於文則野，文勝於質則史，文質彬彬，然後君子，博學於文，約之以禮”。
《道德經》裡寫道：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我們可以從中得知，人的老師首先是大地，最終歸於自然。大地樸素而生長萬物，卑下而孕育眾生。世間只有人做過不自然的事，大地從不搞不自然的名堂。所謂得道，說的是一個人不管做事還是做人，最高境界無非是像大自然一樣——自然而然。
這就是樸素的力量。
成長的力量作文8人的一生中總會遇到這樣那樣的人，有的是你認識的，有的是你陌生的，有的只是你生命中一個過客罷了，而有的，卻讓你這輩子都難以忘懷。我遇見的這個人，他就在我腦海中留下了深刻的印象，無論什麼時候都無法抹去記憶的印跡。
那是個星期六上午，陽光明媚，天空萬里無雲，爸爸帶我們一家人去重元寺遊玩。走在長長的小路上，哼著自認為優美的小曲兒，聽著小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫，看著路人開心的笑臉，我的心情十分愉快。突然，我聽到了一陣非常哀傷的琴聲，一下就將我的歡快一掃而光。我抬起頭來一看，原來是一位老爺爺正拉著二胡賣藝。這位爺爺白髮蒼蒼，臉上都佈滿了皺紋，握著琴絃的手像枯樹枝一樣，看起來十分的可憐無助，但卻看不出一點自卑。
老爺爺拉得十分熟練，那樂曲好像有魔力似的，讓人感覺心被什麼東西包住了一樣，悶悶的，怎麼都興奮不起來。本來就覺得老爺爺可憐的我，現在聽了這首悲傷的樂曲後，頓時覺得老爺爺更加可憐了，我原本愉快的心情早就煙消雲散了。我從我的小揹包裡拿出三元錢，跑到老爺爺面前，把錢放到了盆子裡面，那裡面的錢並不是很多。
正當我要轉身離開的時候，爺爺突然說：“謝謝你小姑娘，請先別走，我一定要再拉一首曲子給你聽，做人不能不勞而獲。”“嗯，好的。”這次，老爺爺拉了一首十分優美的樂曲，這樂曲能奪走大家的靈魂，讓人不禁沉醉於此。演奏完以後，我就告別了老爺爺。
這件事已經過去了一段時間，但到現在我還記得老爺爺的模樣、他的樂曲和他對我說過的話。雖然那位老爺爺是位賣藝的，我也不熟悉，但我也不在意，因為我從他身上獲得了成長的力量。
成長的力量作文9成長，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我們無法估計的。
小時候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃於水的親情，而是跟仇人一樣。那時我們分散為兩地。我在鄭州，他在老家。我媽本以為我倆相見一定會生活的很融洽，但沒想到會是這樣的結果。久而久之，我媽就害怕我倆見面。
九歲那一年，我又要回老家。媽媽望著我，一臉擔憂地說：“你就別回去了吧，你留在鄭州，和你爸在一起。”“為什麼呀？我也要回去。媽，我都好長時間沒見姥爺了，你就讓我回去吧。”“可問題是你和你小弟一見面就打，我們拉都拉不住，回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事，我已經大了，知道謙讓了，不會在打起來了。”“真的？”“嗯！”就這樣，我可以回去了。
回家的第一天，就要去舅舅家見我小弟。我心裡也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎麼辦？那不是食言了嗎。不行，要相信自己！一定不會打起來的！
時間過得很快，一眨眼，就已經到了。我深呼一口氣，大步向舅舅家走去。一進門，果然，弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經打在我臉上了。我剛想委屈的大哭並加以報復的是候，突然想到我的承諾。不行，要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去，在大家緊張地注視下，笑著說：“沒事，長大了，耐挨力也增強了不少。”在大家會意的笑聲裡，這一關就過去了。
之後，我處處著他。他彷彿明白了什麼，做法也不是很過分了。在快走的時候，我聽到舅舅說：“姐姐都讓著你了，你是不是應該尊重姐姐？”看他似懂非懂的點點頭，我心裡想：要是我這麼做能讓這個“混世魔王”聽話點，也不是不好。
現在，我和弟弟已經可以和睦相處了。我經常回想起這件事：這應該就是成長的力量吧！
成長的力量作文10在我成長的路上，總有一股“力量”在推動著我，鼓勵著我奮勇前進。那邊是母親的手。
成長的路上，母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。
曾幾何時，貪玩任性的我總是遲遲歸來，母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說“飯熱好了，吃吧。”曾幾何時，我捧著不理想的成績單站在母親面前，她卻抱著我說：“沒關係，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。’母親眼眸中刪除的一道光彩，我知道，那是寬容。
成長的道路上，母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛。
曾記得，每次晚自習歸來，總是見母親呆在門前默默等我，手裡有織不完的毛線活，她還總是說：“我也是剛剛回來。”曾記得，每次下雨，母親總是第一個給我送雨衣，而且總是說：“沒事，我也是路過。”母親揮動著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠，我知道，那是慈愛。
成長的路上，母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。
我記得，母親每天除了上班以外，還承擔著全部的家務。可是她卻不讓我幹，說：“你沒幹習慣，弄不好。”母親沒有過一句怨言，只是說：“我天天干習慣了，閒下來倒覺得彆扭了。”母親枯瘦的雙手不停的忙著，我知道，那是操勞。
成長的路上，母親給我的“力量”是真是的，確切的觸控到的關懷與愛護，不是空洞的，遙遠的，模糊的一個概念。母親對我的“力量”就是包容我，愛護我，原諒我的錯誤與任性。母親執著的“力量”，就像藍天執著的守護著白雲，就像一顆大樹執著的守護小鳥。母親的“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。
母親溫暖的手在我成長的路上帶給我“力量”，就像一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房，讓我感受到無限的溫暖。
那雙手，總是在暗淡的日子為我擦亮心情；那雙手，總在我難過的時候為我擔憂；那雙手，總在無助的片刻與我相隨。在我成長的路上，那股“力量’永隨著我。
成長的力量作文11我站在歲月的門檻上，回憶著人生的點點滴滴，梅花的清香來自風雪的洗禮，寶劍的鋒利，出自歲月的打磨，而成長，也需要歲月與力量。
一個人，可能在一刻就成長，可能是在一個月成長，也可能是在一年成長，甚至是十年，一輩子。如果只是平白無故的消耗時間，不主動去尋找和歷練，那麼你便會一輩子都無法成長，生活在沉浸在懶惰中。
夜色淒涼，月色寒冷，這一天我受盡了嘲諷，沒有人來關心我，只有同學的冷淡，老師的冷眼，父母的責怪與打罵，我一個人坐在原地，不哭也不鬧，只是安靜地與夜色融為一體，融入黑暗，隔絕自己心中的悲傷。這就是上帝給我的歷練，我知道，這就是成長的必經之路，如果沉浸悲傷，便只會依賴眼淚，滯留在原地，我站了起來，絕對不能依靠悲傷來忘記挫折，因為這樣，我將永遠無法成長，即使成長了，也註定無法快樂。
我們每一個人都是平凡的，上天不公，我們的天賦與環境可能截然不同，成長的路上，怎麼會沒有眼淚與悲傷，那是我們的心魔，阻礙我們成長的夢魘，儘管我們離成功還隔著千山萬水，但我們又怎麼能只看待眼前的事物而不去看待永久的利益呢?
我就是我，我們都是平凡的我們，我們每個人的心裡都又一道墳墓，埋葬著什麼?是挫折?是心魔?還是被那些夢魘推下去深深埋葬在其中的我們?成長的路上，這道墳墓中埋葬了無數事物，但我們又是否想過，這其中，是否也有埋葬在其中的我們呢?
前方的路是什麼?是未知。我們抱著未知的心態，大步的在成長的路上前行探索，不管前方是成與敗，還是樂與悲，都不要猶豫，不要彷徨，如果我們生來走的這條路註定是錯誤的，那麼我，就一直這麼走下去，我相信，總會有一天，我們會找到那條正確的路，在那前方，就是我們成長的力量
