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讀書意義的作文(15篇)

作文 閱讀(2.42W)

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書意義的作文,希望對大家有所幫助。

讀書意義的作文(15篇)

讀書意義的作文1

星期五,是我們學校一年一度的讀書節,今年,龐婕蕾作家走進了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。

她說三毛寫了一篇文章,叫拾荒記,因為流浪所以寫的這篇文章。龐老師就問我們了,她小時候的夢想是什麼?我想:肯定是當作家。龐老師給了我們一個提示,我的答案又變了,她看我們還沒猜出來,又給了我們一個提醒,我就想了:肯定是拾垃圾的。有個五年級的同學舉手回答說是拾垃圾,收廢品的,但是還是差一點回答的不完全正確,只好公佈答案——拾荒。拾荒是撿東西,但龐老師一邊撿東西,又一邊撿寫作的靈感,這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個本子記錄生活的點點滴滴,剪貼一些好的詞語,句子,這樣有助於寫作的提高。

活動很快就結束了,我從這次活動中學到很多關於寫作方面的知識。

讀書意義的作文2

古人說:“貧者因書而富,富者因書而貴。”看書就像小花苗因見陽光而成長茁壯,所以看書對每個人都很重要。

我是從小時候開始閱讀的,當時我不識字,只會讀只有圖片的繪本,漸漸長大, 識字能力增強,所以開始讀起多字少圖的書。我幾乎都在家裡的書房讀書,櫃子上一應俱全的書,讓我津津有味的閱讀,沉浸在書香世界中,也讓我得到豐富的知 識。每天一放學,都趕緊跑回家,閱讀各式各樣的書,晚上睡覺前,也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時,趁父母不注意,偷偷跑進書房裡看書,一 看就是好幾小時,結果早上體力不支,在沙發上睡著了。

我最愛讀歷史類的書,尤其是三國演義,每次閱讀時,我就想像自己是張飛 ,無情的殺害敵人,指揮軍隊攻進敵人的巢穴,讓對方逃之夭夭,殺的敵方片甲不留,真是痛快。這本書內容非常精彩,情節歷歷在目,令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家裡姐姐、弟弟和我能成為桃園三結義,並且保護自己的家園,讓爸爸媽媽不受到傷害。

缺少了書,我就像是被砍下來的大樹,再也吸收不到養分,所以平時就應該多多閱讀,才能成為一位博學多聞的學者。

讀書意義的作文3

星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學校給我們上了有意義的一節課。

在龐老師未到之前,我們學校每個班都有一位同學代表本班級上臺演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學們都演講完後,這時, 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺。她給我們講述了她小時候的夢想,讓我吃驚的是她的夢想竟然是想當個拾荒者,但是最終長大後卻成了一個有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實實在在的東西,寫文章撿的則是靈感。” 然後她還告訴我們一些關於寫作的知識,比如她平時會準備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發生的事情上找靈感,隨時記錄下來……龐老師還問了我們一個問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個字?”答案就是“堅持勇敢,仁慈善良。”我們也要記住這八個字。

龐老師講完後,進入了下一個環節――簽字、貼書籤。我拿著我親手做的書籤走上了舞臺與龐老師面對面的接觸了一翻。

活動結束後,我們開開心心的回到了教室。

讀書意義的作文4

經過最近的調查,我有一些想法:我覺得學生不能只專注於一種課外讀物,科普的追求者很少,喜歡看雜誌的人也很少。雖然我們班每學期訂的雜誌數量都是年級裡數一數二的,但是有些同學只是訂雜誌卻不看,毫無道理。班裡有些同學特別喜歡動畫片,有時候會帶著去學校。其實看漫畫也不是不可以,只是不能痴迷漫畫。有空隨便翻翻。所以,只忠於文學的同學,讀科普書或者漫畫,沒有任何麻煩,而喜歡漫畫的同學,可以多買些文學書來讀。改變自己的閱讀愛好,也是擴大自己的知識面。

這幾年長大,讀書成了一種共同的愛好。幾乎沒有人一天只讀半個小時,大部分是一到兩個小時,有些“小書蟲”甚至一天堅持讀三個小時左右。在我看來,我們這個年齡最好堅持讀一到兩個小時。如果一天讀多了,很可能讀完就忘了,沒精力消化那麼多知識。如果我們讀一兩個小時的書,我們可以騰出一些時間來搜尋資訊。

讀書意義的作文5

一本好書,就是一輪太陽。在閱讀中,我們獲得了更多關於這個世界的精義,神髓與真諦。

的確,一個人的氣質,胸膛,品格,智慧無不與書的關聯。好的作品,能給心靈插上想象的翅膀,能給心房按上澄清的眼睛。名族的思想,感情,知識經驗,都在文字中等候,我們通過書去想象,去思索,去體驗,去感受,一定收益良多。

品味書,可讓人增加一些課外知識,培根先生說過:知識就是力量。不錯,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發你的潛能讓你不斷前進不斷成長。所以,書也是我們的良師益友。

英國大文豪莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。沒錯,你是否覺得看完書渾身會很累,是因為大腦吸收了書籍的營養。所以看書就等於吃飯。

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。因為你讀完書會積累許多的好詞好句,寫作文便會輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會變的生動具體。

我說:看書不能只看一次,正所謂重複是成功之母。所以看書要細細的品慢慢的嘗,看多幾遍理解文章暗示的事情。

請大家多多看書,書是我們人類生命不可缺少的東西。

讀書意義的作文6

讀我喜歡看的課外書,是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個缺點,就是看書太快了,一本10萬字的書,在我看來,不用一天就能看完。

就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧,一開始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多數不重要的內容,三個小時,看完了。要我來概括整本書的內容,那就是主角為了救人,和人去找可以讓人復活的雪蓮救了別人,不過後來火族進攻,主角掛了。就這麼簡單。可長大後,我又重溫《幻城》,發現了許多我沒注意到的細節。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點發現我對這本書有些陌生。是啊,在讀書的過程中收穫知識和歡樂,這才是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書,對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候,我們也在成長,思想也在成熟起來,從一個什麼也不懂的小孩到風風火火的少年到沉穩鎮定的青少年,這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書,那他永遠都不會長大。當然,課外書看,課內書也要看。看課外書不要一有空就看,將他看作是一個任務,要看一看,停一會,把內容吸收後在看,這樣才有效

書,是使人進步的階梯。

讀書意義的作文7

四年級第四次讀書分享會在今天如約而至。

“叮…叮…”上課鈴響了,這一次是第八、九兩個閱讀小組分享。第八組分享的是《彩虹鴿》。第九組每一位同學都進行了分享,其中陳煜航分享的是《父母不是我的傭人》,高安琪分享的是《山海經》。

我最欣賞的是陳煜航分享的《父母不是我的傭人》。陳煜航語句流暢,演講大方,只是他不能背稿。而他分享的特色是:他分享了名言。他分享的名言是:不是每一個貝殼裡都有珍珠,但珍珠肯定出現在貝殼裡,不是每一個努力的人都會成功,但成功的人肯定都很努力。

我的啟發是:珍珠等於成功的人,一顆珍珠在海螺裡是不可能的,人不努力就成功也是不可能的,但是這一個貝殼裡沒有珍珠不等於那個貝殼裡也沒有珍珠,如果你不停地開貝殼肯定就會找到珍珠,你努力一下可能不會成功,但是如果你一直努力肯定會成功。放到現實生活中,老師在你舉手的時候不一定會點你,但是老師只點舉手的人,如果你不停地舉手,老師肯定會點到你。

著名文學家楊絳先生說:“讀書好比串門兒,隱形的串門。”以後我要多讀好書,多串門,串那些大人物的門,和他們交朋友。

讀書意義的作文8

我們中國人,把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。

不知道同學們是否瞭解古代人學習的方法。父母們將學生送去書塾讀書,可到了學校的第一件事就是高聲朗讀;先生們不為同學講解,只是讓同學們一個勁的朗讀。說到這兒,同學們可能覺得奇怪,不為同學們講解,那讀書又有什麼意義呢?其實不然,古人認為,只有通過自己的反覆高聲朗讀,才能夠真正品析出其中所蘊含的道理。

古人有句話說得好:書讀百遍,其義自現,相信對於這句話每個人都深有體會。

還記得我們上幼兒園的情形嗎?那時,我們的發音都還不是很準,老師在為我們講解文章時,我們總是左耳進右耳出,但我們唯獨鍾情於高聲朗讀。

到了中學時,隨著我們各方面的知識都已得到提高,我們對於讀書,已不再只追求字的表面含義,而是更深入的`挖掘內在的靈魂。

如今,讀書對我來說得意義非同一般,它就像一位音樂家對待自己的音樂;一位畫家描繪著自己的心境。

如今,每一本書對我來說都代表著不同的“音符”代表著畫家的創作……

當然,讀書最根本的目的無非就是為了要充實自己,豐富自己,陶冶自己的情操。

讀書意義的作文9

書,是一杯可口的飲料,讓我嚐到了知識的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書,是一股巨大的風,使我揚起理想的風帆。

在童話故事裡,有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉的灰姑娘。在四大名著裡,有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松......

讀書讓我受益頗多。讀了《做好學生有點累》之後,我明白了原來好學生也有壞習慣和缺點,要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後,我領悟到人生的真諦和生命的意義。

如果沒有書,就像賽車沒有了馬達;如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔。有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等於有了一位知識豐富的老師;有了書,就等於有了一位智慧的禪師。書,是多麼的重要啊!

我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子裡即使是傾盆大雨,我的心裡也依然的陽光燦爛,涼風習習!

讀書意義的作文10

書,是一杯可口的飲料,讓我嚐到了知識的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書,是一股巨大的風,使我揚起理想的風帆。

在童話故事裡,有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉的灰姑娘......在四大名著裡,有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松......

讀書讓我受益頗多。讀了《做好學生有點累》之後,我明白了原來好學生也有壞習慣和缺點,要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後,我領悟到人生的真諦和生命的意義。關於讀書的意義的作文

如果沒有書,就像賽車沒有了馬達;如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等於有了一位知識豐富的老師;有了書,就等於有了一位智慧的禪師......書,是多麼的重要啊!

我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子裡即使是傾盆大雨,我的心裡也依然的陽光燦爛,涼風習習!

讀書意義的作文11

小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,就是要吃虧的。

書,就是人類的益友;書,就是人類成長道路上必不可少的夥伴。我們多讀經典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識,此時還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

讀書的時候,我們會感到身心完全放鬆,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富於智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。並拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

許多名人說過許多關於書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍就是人類進步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上一樣。”,莎士比亞說:“書就是人類的營養品”等。

讀書有這麼多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

讀書意義的作文12

高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”從這句話中,我們體會到,書是多麼有滋養啊,它能開闊人的眼界,陶冶人的心靈。

一個殘疾人,它本是絕望無比,有了死的念頭,但人生的意義不能沉迷在現實生活的雜鬧、痛苦中,要尋求心靈的慰籍,而在書中漫遊,你就能得到安慰。有了書,就有了五彩繽紛的世界;有了書,就能有生活的希望,有知識,有開闊的眼界。這個殘疾人最後選擇了書,是書讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬,揚起了生活的風帆。

著名作家海倫·凱勒,她直面坎坷的命運,用努力學習與不幸的命運抗爭,是書讓她選擇了努力。她雙目失明,不能欣賞到大自然美麗的景色,是書開闊了她的眼界,讓她體會到大自然的美。

書是人類靈魂走向純潔的階梯,書是不汲的精神營養。書是蜂蜜,人們品味它;書是糧食,人們缺不了它;書是清泉,人們吮吸它。書是偉大的東西,人們靠著它,走向成功。

讀書意義的作文13

歷史上偉大的人物都很會讀書嗎?那其實可不一定呢。

那為什麼大人們總是叫我們讀書呢?這是因為讀書可以幫助我們實現夢想完成自己想要做的事情。

如果因為喜愛動物而想當獸醫,最好的辦法就是長大後讀獸醫學系,但如果沒把書讀好,就算再怎麼喜愛動物也很難成為獸醫的。同樣的,如果你想成為服裝設計師,最好是在大學專攻服裝設計或藝術專業,而想要這麼做當然得要考上大學才行。我以後想成為一名老師,所以我現在就要好好的學習,多讀書 ,努力考上師範大學成為一名優秀的老師實現自己的夢想。

當然有些人就算不念大學也可能實現夢想,但是在現實生活當中,還是存在許多困難。想要在成為大人後隨心所欲選擇自己喜愛做的事,就必須在學生時期儘量保持優秀的學習成績掌握豐富的知識。

然而在學校要認真學習的並不只是知識而已,除了上課聽講、仔細寫作業之外,社會活動、社會服務以及和同學的相處也是很重要的我們要學會很好的和老師,同學交流溝通。學校是學習必要知識的地方,同時也是學習負責、積極態度的場所。

這樣看來讀書真的是一件必要的事呢!

讀書意義的作文14

從小到大的,我最喜歡做的事就是讀書,我讀過許許多多的書,有《永遠的布穀鳥》、《烏丟丟的奇遇》、《小狐狸買手套》、還有《窗邊的小豆豆》……

對我來說讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時候,更好的理解文章的意思,而且可以讓我運用到更好的好詞、好句,還可以讓我們學到很多知識,明白很多道理。讀書讓我們快樂!讀書讓我們有更多的歡聲笑語!

其中,我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣,從小喜歡與大自然親密接觸,哥白尼曾是她的榜樣。偉大無私的她、謙虛質樸的高尚品格,堅毅刻苦、鍥而不捨的頑強精神,她發現了兩種元素——釙和鐳,她一生獲得了兩次諾貝爾獎。有誰能想像,她是鐳的“母親”,將巨大的財富貢獻給了全世界,自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性,她贏得了世界人民的同情、支援和敬仰。

讀了《居里夫人》,我覺得我應該向她學習,學習她不向困難低頭,學習她堅毅刻苦的頑強精神。我現在要好好學習,長大做一個向她一樣的科學家。

讓我們一起:會讀書、讀好書、好讀書吧!

讀書意義的作文15

書,相信我們每個人都有書,因為書不僅是知識的源泉,還是我們人類的好朋友。

讀書不但可以提高我們的寫作能力,還能擴大我們的知識面。比如《十萬個為什麼》它講述了各種我們不知道的知識。《國小生優秀作文》它把孩子寫的作文列印在上面,能讓我們提高我們的寫作能力。

除了這些有關提高寫作能力,擴大知識的書之外,還有一些書,它是在寫一件事或者一件故事來表達作者想傳遞給我們的東西。比如《西遊記》,它表達著只要堅持,就一定能成功。《天藍色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏懼死。《三國演義》是在講述歷史。《夏洛的網》表達作者渴望得到愛和溫暖。當然,除了有關學習知識上的書,肯定還有一些在休息時或者放鬆精神時看的漫畫書。比如《阿衰》它描寫了一個智力不高的人和他的同學,老師,夥伴上演一個又一個衰事。在比如《米老鼠》,它是在描寫米奇,米妮,高飛,唐老鴨等人物之間發生的有趣的故事。

書的好處無窮無盡,與書做伴是多麼愉快,多麼自在。有空時,看書是一種消遣;沒空時,看書是一種調節。

啊!俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”同學們,一定要多讀書,讀好書,好讀書。