無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的國小五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在不知不覺的日子裡，我們在這鳥語花香的校園裡生活了五年，這裡的一草一木，都伴隨我們成長的腳步，成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在國小五年的生活裡，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經歷了五個春秋，經歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我並不知怎麼走正步，老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優新。當時我並不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱鉅而神聖的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班幹部發言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事蹟在我的腦海裡浮現出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
五年來，身邊的樹又增長了五個年輪，樹變成有用之才，我們也不甘落後，變成有用之才……
國小五年級作文300字 篇2你問我是誰？你認識劉澍嗎？那可是我的孫子啊，知道他長什麼樣子嗎？他12歲，馬上就讀6年級了，壯壯的身子，看起來有點胖，可能是他吃多了垃圾食品的原因吧。圓圓的小臉上閃發著“光”。說起我那大名鼎鼎的孫子，那話就長了。
我的孫子學習超好，就是語文有些麻煩，這次的期末考試不是他的語文成績鬧的，我孫子肯定前10名，你瞧他，數學100分，英語98分，語文87.5分。你說他這科目偏得真讓人心焦。
在學校我的孫子可是班裡的數學能手。你聽：“劉澍這個方程的公式是什麼？”“這個題怎麼解？”……真可謂是數學明星呢！
你現在知道我的孫子的厲害了吧。但是他有一個毛病，就是愛玩，他愛玩比命還重要。生命佔他的百分之四十三。玩佔百分之五十七。
說了半天你還不知道我是誰吧，我是他的爺爺，60有7了。我一直都覺得語文必須要學好，因為他的語文，把我怎的老火，這學期，我讓他去上了閱讀與寫作班。語文不好可以慢慢練，我相信他的語文一定會好的。
國小五年級作文300字 篇3那年暑假，我們一家人去了位於河源市的萬綠湖，那裡景色優美、空氣清鮮、生態環境優美，是頂級的自然天地。
去那兒觀光的人有很多，當然裡面也有我的身影。第一眼望見萬綠湖，覺得現在能和它媲美的就只有桂林山水的景色了，但也許還是比不上它的。那裡有山有水，山是綠的、水是綠的，看得我如痴如醉。平常看慣了城市間雜亂的色彩，突然間卻換了一種綠色，這種綠和平常的綠不一樣，是一種自然的綠、和諧的綠。
那裡的山並不高，有點矮，但還是給人以氣勢磅礴的魄力。坐上船去遊覽一下山的景色。那裡的山不是連體的，而是一座一座的，像一幢幢的高樓大廈，但卻給人以不同的感覺。山上長滿了草，是深綠色的草，當然也長滿了樹，樹是淺綠的，淺綠的樹點綴著深綠的草，是觀光的人不得不陶醉在萬綠湖中。
那裡的水很綠，一座一座的是在水裡“冒”出來的。那裡的水從來都不會變色，也沒有人汙染。放眼望去，山水是一體的，在山水的上面，有一輪璀璨明媚的太陽，這種美景，你能不陶醉在裡面嗎？
這是人間中的世外桃源，如果不親眼去看看，或許會終身遺憾！
國小五年級作文300字 篇4冬天下雪，對北方人來說，然而太平凡可然而了。可然而，對我們南方人來說，卻然而千載難逢！這天清晨，天還未大亮，我剛一齊床，便感到全身冷颼颼的，我往窗外一看，啊！天上掉洗衣粉？不對啊！我立刻穿好衣服，拉開窗子，仔細瞧瞧，啊！下雪了！我這才恍然大悟起來。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上學。
路上，雪並不大，象美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著雨水一齊落下來；有的象棉花一樣綴滿在樹葉上，好似一蔟蔟小白花，個性然而在汽車燈光照射下，猶如無數的金銀珠寶掛在樹梢上，銀光閃閃，好一片銀色的'世界！我們不知不覺地來到了學校。在操場上，同學們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嚐雪的滋味，。迎接雪的光臨。大家歡快地跳啊！跳！然後唱啊！唱！。忘記了平日的煩惱和憂愁，留下難忘的完美回憶！
國小五年級作文300字 篇5不知不覺，我已經上五年級了，有許許多多的事情變了。我們有好幾個科目的老師變了。每天下午都要去打籃球。學的知識也多了。
我們的老師變了5位，體育老師是海老師，他胖胖的，戴一個眼鏡。同學們私下叫他“胖大海”因為他又胖又高，又姓海，所以叫他“胖大海”。他的要求十分的嚴格，有時叫我們站在軍姿，一動不準動站5分鐘，如果有人動就加1分鐘。因為這一點同學們都叫苦連天。課上除了站軍姿，就是跑步了，所以同學們覺得他既無聊又嚴厲。我們的美術老師是原來的科學老師，我們很喜歡她，因為她很和藹可親，所以我們很喜歡她。品社老師姓龔，挺漂亮的。科學老師李老師很帥像韓國明星。他的課十分有趣，經常帶我們做東西，還帶我們做實驗。
媽媽想讓我的身體強壯，給我報了籃球班。我學會了好多打籃球的方法。像三步上籃，左右手交替拍球······
五年級變的事情太多了，希望我的學習更上一層樓。
國小五年級作文300字 篇6古往今來，詩人總愛讚美楠木的秀項，白楊的挺拔，松柏的堅強。偏心的詩人喲！你們為什麼不為掙春傲雪的梅樹多唱幾支讚歌呢？
開校時，已是陽春二月的尾梢，學校裡的梅樹已含苞待放了，它們像兩個門神仙女般守侯著學校的後花園。遠遠望去梅樹的主幹一直向上伸長，並沒有槎伢的芝幹。這樣，雖然不是很高的梅樹卻給人一種高高大大的感覺。而到了樹頂，龐龐的樹支像千手觀音般參差交織。雖多，卻又不顯得雜亂，雖密，卻又不顯得無章。
到了三月時節，原本蠢蠢欲動的小小的嫩綠的花骨朵，已經綻放出來，十分美麗。梅花沒有茉莉的芳香，沒有牡丹的貴氣，沒有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但卻很多。一陣風吹來，梅樹的樹支隨風飄動，美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上，如果你此時正從樹下漫步走過，你會感覺有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下長出了紅色的小葉子，防眼望去，真是一幅萬白從中點點紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開了，像是一個剛剛出生的小孩，嫩嫩的，輕輕一碰就會掉下來。
誠然，牡丹的富貴，杜鵑的美豔，梅是無法比的。但是，它的開花預示著春的到來，它掙春的性格是其它花永遠沒發比的！
國小五年級作文300字 篇7在我們班花池裡有很多花.各種各樣,千姿百態。可我卻偏偏喜歡上刺梅。
刺梅是由兩片紅色花瓣組成的，一朵花上一般都是兩朵或四朵花。
花心是五個小小米黃色的橢圓組成一個花形，好像在為外面兩片花瓣要謝落而準備。
花蕊又在為花心做準備。三條直往上竄的小而細的黃色莖上端冒出兩個花球，可愛極了。
刺梅莖是棕色的，周邊長滿了尖銳又硬的刺，雖然刺為它做自身防護，刺過人，但是當莖相碰時，其中一根會主動繞道而行，從不攔對方生長之路。就因為這，才使刺梅長得這麼嬌，這麼豔。
刺梅葉大多都是一年常青，橢圓形，中間一條明顯的對半分線。它有一個特點，那就是當你從葉背看葉條紋會更顯眼。
刺梅身上的種種原因，使它具有自己獨特的風格，讓它與別的花與眾不同。這就是我喜歡它的原因。
