他們的活動，被媒體跟蹤報道；
他們的活動，得到政府領導的讚賞；
他們的活動，受到市民的熱情配合；
來讓我們共同分享他們的暑期生活。
當其他的學生正在快樂地享受暑假時，人文與傳播分院社會實踐隊的9名陽光學子針對國際旅遊島背景下的海南居民生活滿意度調查進行了為期一週的社會實踐活動，受到三亞廣播電視臺的高度關注和深入報道。
實踐服務隊一行在三亞、海口、儋州等地開展實地問卷調研、訪談、座談等多種形式的活動，在活動中傳播國際旅遊島建設綱要的方針政策;通過與當地政府，社群居民，企業員工的訪談談了解當地居民的生活現狀等。
取經過程之三大考驗
為了瞭解第一手資料，陽光學子在此次實踐活動中歷經三大考驗。
訪談的幾天，是三亞天氣最熱的時候，頭頂火爐的街頭尋訪，還真是一種考驗呀!申小鵬笑笑，靦腆地對記者說，在太陽下待的時間 最長的一次是連續三個小時，好好地體會了一把三亞的熱情。而最讓他們頭疼的是語言的差異，三亞的許多本地居民都不懂講普通話，我們就只能比劃或者 找周圍會講普通話的人當翻譯。原婷婷說，不過他們大多對我們很友善，非常配合我們的工作。她給記者講述了一件感動的事情，在訪談過程中，一位熱心的 市民一路陪伴，給他們做翻譯。除此之外，陌生的環境也是一種考驗，由於活動覆蓋範圍大，乘車，住宿等等都是需要考慮的問題。
取經過程之智慧錦囊 未雨綢繆
儘管遇到這麼多困難，陽光學子們依然圓滿地完成了任務。除了良好的心理素質和強烈的責任心外，還取決於他們充分的準備工作。主要負責人 劉振雷同學驕傲地向記者展示了他們的智慧錦囊：在活動之前，我們做了周密地準備工作，對於訪談過程可能遇到的困難，以及車旅住宿等問題，經過幾輪 辯論，最後，我們形成了最佳方案以及幾種備用方案。
不僅如此，在活動前，人文傳播分院也對這次活動給予了很大的支援，指導老師朱國昌博士對參加活動的學生進行了專業的活動前培訓。
三大收穫 滿載而歸
有付出就必定有回報，此次活動，陽光學子們滿載而歸。他們在總結報告中寫道：通過社會實踐的鍛鍊，我們更好地瞭解了國際旅遊島建設的 現況及未來努力的方向，也更好地瞭解了所學專業的意義。這讓我們對所學專業產生了更大的興趣，為以後更好的走向社會做好了鋪墊。
陽光學子們收穫多多，亦感受多多。張悅說：這是一個感受辛苦，磨練意志的過程。
申小鵬感慨地說道：這次活動讓我體會到團隊協作的.重要性，一件大事，只有在團隊的協作中才能取得成功。
歐陽一帥心懷感激地說道：感激學院提供的實踐機會，這種收穫是一生的財富。在這個過程中，我認識到了實踐能力的重要性，同時也更深刻地理解了學院提出培養大學生五種能力的育人理念。
對於此次暑期社會實踐活動，三亞市政府相關部門表示，實踐服務隊成員達到了深入社會，瞭解社會，服務社會的目的，充分展現了當代大學生的精神風貌。
據悉，大學生暑期社會實踐活動是由團組織開展的面向大學生的以暑期走向社會為契機，以實踐本專業知識和提高專業技能為載體，以體現和延伸團組織育人功能為目的的實踐教育活動。
