難忘的一個人作文[精華]

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一個人作文1

在我們這個大家族裡，有一個”開心果“。他臉上充滿微笑，因為那些喜怒哀樂，他給我留下了深刻印象，他就是我的堂弟弟。

我的堂弟只有3歲，身材瘦小，亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑，小酒窩在他的嘴邊浮現，別提有多可愛。

還記得那年春節，全家人都在我們家，我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺，他就笑眯眯的叫了一聲爺爺。哥哥走過他身邊的時候，不小心把他撞倒了，其他的小朋友都會哭，但他不會，他還會之 牙咧嘴地笑，引地我們鬨堂大笑。

堂弟地笑可愛，哭也可愛。還記得那個風和日麗的下午，堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時候，大伯買了麵包給我們吃。我們欣喜若狂，就去拿東西吃。堂弟最小走起來也相當慢。走得最慢的堂弟， 拿不到自己喜歡吃的糕點，就在那裡嚎啕大哭。我們疑惑不解地問他：”弟弟，你怎麼哭啦？到底怎麼回事？“堂弟委屈地說：”這裡的東西都不是我喜歡吃的.東西，我不喜歡吃這些。“我們有問他： ”那你喜歡吃什麼？“堂弟指了指我的麵包說；”我喜歡堂姐的麵包。“我笑了笑說：”原來你喜歡這個。“我把麵包給了他，他又託涕為笑，從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。

我們家有一個”開心果“，他給了我深刻印象。

難忘的一個人作文2

在國小生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業業的工作，關心同學，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的是現任的.董老師，她上的每一節課，都給我留下了深刻的印象。

關心學生的學習，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關心我們的身體健康。

老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時才能認真聽講。老師常對我們說：“早餐最還家裡吃，只有媽媽做的早餐最有營養，不要再流動攤點買食物。”聽到老師的話，我現在也非常注重早餐了。

老師也特別關心我們的學習環境。為了讓我們在一個好的環境裡學習，老師發動全班同學保護教室衛生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地。現在我們教室的衛生比以前好多了。

我非常喜歡我的老師，在她的帶領下，我們成了全面發展的好學生，我們班的古詩背誦也是全校獨一無二的。

難忘的一個人作文3

她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠近聞名的巧手工匠。她穿著灰白色的外衣，帶著一對老花鐿，整天在屋裡忙著綉花。她就是我愛戴的太奶奶。

她已年過九年歲，頂著一頭細長、發光的銀髮。一臉皺紋像一沷沷浪花，上下整齊。那對老花鏡帶得都鏽了，還不捨得再買一對。愛不釋手的'針線團整天抱在懷裡，幹起針錢活比羅丹還要專注。這不，冬天來了，她又開始為我們繡手套啦！

這是一個大雨如煙的晚上，風雨雷電交加，不時地碰出金燦燦的火花。我流著鼻涕防護匪軍鼻太奶奶的房間。只見太奶奶在的燈光下，睜大雙眼，一針一線地紡織手套模型。我小聲地說：“太奶奶，您不冷呀！”她仍然紋絲不動。我又用手輕輕點了她一下，她突然怒火中燒，惡恨恨地說：“你個死蚊子，敢打擾我老人家！”說完，便一個巴掌拍了下來。“啊啊啊啊！”一連串的尖叫終於把她從夢幻中叫回現實。沒想到，她轉過頭，看著我說：“奇怪，怎麼蚊子也會尖叫呢？”我頓時倒了。

其實，她不止在幹針線活時認真專注，幹其它家務也是這樣。一個比一個專注。在此，我希望大家喜歡我的太奶奶！

難忘的一個人作文4

雖然我只見過她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。

那是我去深圳歡樂谷的時候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來潮要去坐海盜船，我們都答應了。可是，在前面看的時候，烈日炎炎，我們又沒傘，會被晒成非洲黑人的'。於是，大人叫我們退到後面樹陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因為想看看阿姨的樣子，便又跑到前面去了，不過頂著太陽看的滋味可不好受呀！這時，一把傘從我的旁邊伸了過來，原來是在我旁邊的一位青年人的。還沒等我反應過來，她就開口了：“你在看誰呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看。”我指了指在海盜船上的阿姨。我們又愉快地交談起來，過了一會兒，海盜船停了，於是我就快跑去找阿姨了。

雖然這事，這人已經過去一年多了，可我卻沒有忘記她——一個陌生的青年人。她時時刻刻提醒我伸出友愛之手，幫助別人，關心別人！

難忘的一個人作文5

六年的國小生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的.母校，更忘不了老師對我的關懷。

記得那是三年級的一天，我和幾個同學留在最後做值日。不久，天空烏雲密佈，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風過後，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完後，幾個同學都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。 突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：“婷婷，怎麼了？媽媽沒來接你回家？”我點了點頭，老師從包裡拿出一把雨傘，對我說：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關係，我還是你送回家吧，”“可是“別說了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。

走著，走著，我突然發現老師在發抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋溼了，原來老師為了不讓我被淋溼，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼裡不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的老遠，老遠。

看著老師遠去的背影我想：啊！老師獻給學生的愛實在太多，太多了。

難忘的一個人作文6

有一個人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。

叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車，前面人山人海，汽車、電動車、自行車怎麼數都數不清，怎麼辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開始疏散車輛。他右手抬起，左手擺動著，然後又重複了一次，汗水從他的'臉上流下，直到馬路暢通無阻，他才回到自己原來的崗位上，開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助，車輛很快行駛開了，我們也成功的過了馬路。

交警叔叔也是樂於助人的。有一次，我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來，可是因為她的手上拎了好多東西，所以走得很慢。結果，眼看著紅燈都快亮了，可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景，又吹起口哨，並大聲說：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過。”他一邊說，一邊一個箭步地衝了上去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。

不管是上學還是放學，我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守，默默奉獻的精神，多麼值得我們學習呀！

難忘的一個人作文7

記憶就像漫天的星空，那一閃一閃的小星星，就像我腦海中那一件件難忘的事，數也數不清。在記憶的海洋中有一個人令我永遠難忘，他就是2路公交車司機，一個陌生的`人。

還記得那天是週六，陽光明媚，天空格外的藍。媽媽帶我去鎮平看望外婆，我別提有多興奮了。坐上班車，我一直在期待到外婆家，終於可以和表妹在一起無憂無慮的玩耍啦。終於我們下了班車，媽媽說我們坐公交車過去吧，可是我們並不知道附近哪裡有站牌，我們就邊走邊找。

不一會兒，看到有一輛公交車過來了，可是我們所處的位置不是停靠點，師傅是不可能停車的。我和媽媽只好拎著東西一路小跑，可還是追不上，這時候我們不知道是該繼續追還是停下來等下一輛車，我們有點想放棄了。就在這時，車停下來，我們立馬飛奔過去，終於坐上了車。上車後，我們對司機說太感謝您啦，多虧了您停車。其他乘客說，這要是換做別的師傅可能就直接開走啦。是啊，我的心裡不由得一股暖流湧遍全身。

在平凡的崗位上卻做著不平凡的事。他那真誠的面孔永遠刻在我心。我要將這份愛傳遞下去，陌生人，擁擠的城市上空，有你刻下的一道美麗。

難忘的一個人作文8

人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。

國慶節假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著我和弟弟去市場買橘子。我好久都沒有吃過家鄉的橘子了。

到了市場，嗬!這裡賣東西的可多了。叫賣聲此起彼伏。我們都不知道買誰的好，在街上走來走去，最後來到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭髮都白了，正坐著跟別人聊天呢!

“老人家，這橘子多少錢一斤?”老人見舅舅問價，笑著說：“五角錢!”“咋這麼便宜?”舅舅問道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來賣些。”舅舅又問：“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的。”老人回答道。舅舅說：“那我買十斤!”“啊!買這麼多呀?”老人吃驚的`問。舅舅笑著說：“家裡五六口人呢!”老人又說：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完，急什麼?”……

回家的路上，我提一袋子橘子，問舅舅：“舅舅，我們為什麼買這麼多橘子呀?又吃不完!”舅舅說：“難道你們沒有發現這位老奶奶身上有種難能可貴的品質嗎?”我和弟弟一起搖搖頭。“她有一顆 金子般的心啊!”舅舅說……

買橘子的老奶奶，我會永遠記住你的。

難忘的一個人作文9

難以忘懷的人讓我難忘的事很多，讓我難忘的人也很多。但在我的腦海裡，卻忘不了那個‘殘疾人’，我不知道他的名字，但是我太佩服的才華了。

有一次我和爸爸去邊家村的舅爺爺家，快走到門口的時候，看見人行道上圍著一大群人，我非常好奇，便擠了進去。看見了一位殘疾人叔叔在地上認真的寫字，我仔細的打量了一下他：理了一個小平頭，個子不高，但眼睛很大，穿著一身褪了色的衣服，一條褲管下面是空空的，因為腿部殘疾，他只能趴著寫字。雖然他趴著寫字，但是一點也沒有影響到他寫字，每個字都是那麼剛勁有力。他在地上用粉筆寫出來的，但我把它想象成是用紙和鋼筆在寫字。

旁邊的圍觀者一邊讚歎他寫的字好，一邊又惋惜他殘疾的腿。我在想，他如果四肢健全是個正常人的話。會不會成為一個的語文老師或書法家呢？但此時此刻，他只能趴在地上，用他的字來乞討來生活。

但是，你瞧他多堅強啊！如果不是他刻苦練字，他怎麼能在地上怎麼能寫出這樣的`好字呢？雖然是乞討，他也是靠他自己的本事，沒有像其他的乞討者一樣，只會伸手討要。這時候爸爸拉著我的手準備離開，我向爸爸要了一元錢，放到了他的盒子裡。

他是令我難忘的，是給我小小的年紀裡一種心靈的震撼！

難忘的一個人作文10

是您，教會了我無窮的知識；是您，教會了我做人的道理；是您，用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹，為我們創造出了一片陰涼；您像書籍，讓我們在知識的海洋裡遨遊！

在我的成長過程中，我最喜歡的老師就是教我一年級語文的.丁老師了，到現在我都一直忘不了她！

她在我們班是一本《幽默大全》。每節語文課，她總能把我們逗得哈哈大笑，我們都非常喜歡上她的課！

在她的課上，她為了能讓我們記好單詞，就帶我們讀到能背下來為止。所以，我們班上的成績總是能名列前茅，她還總是講故事給我們聽呢！

她還像一本《十萬個為什麼》。無論我們問什麼問題，她都能夠回答得出來。我們在她的課上都非常輕鬆，因為我們很快就能把一節課要學的內容學完。剩下的時間裡，老師就會讓我們一起做遊戲、一起看書、一起講笑話。

有一次，老師生病了，不能來給我們上課，只好請其他班的老師來代課。在這幾天裡，我們的笑聲都沒有了。我們心想：我們的語文作業沒有人改怎麼辦？可是第二天早上，作業竟然都發給了我們，原來是丁老師帶病來學校幫我們把作業改好了。

老師像一本書，更像是我們無話不談的好朋友。老師，您就像紅燭，照亮了知識的路程。謝謝您，老師！

難忘的一個人作文11

保潔這個工作，或許在有人看不是很不起眼的，甚至是卑微的，但是，在我眼裡，這個工作很了不起。在清晨兩三點伸手不見五指的時候，人們還在睡覺，他們卻要去掃大街。常有人說他們清潔工作做得不夠好，可是，知道掃大街有多累嗎？他們辛勤地工作，天天如此。

他們不管在哪兒，只要一看到有垃圾，就會馬上撿起，扔到垃圾箱裡。他們的`工作雖然看起來很卑微，但是，他們從不有怨言，一直堅持著不停地忙碌著。

清潔工在我眼裡就是這麼的偉大，他們愛他們的工作，因為可以為人民服務，為國家服務！早上兩三點，他們在清理衛生，準備迎接新的一天；晚上，人們都下班了，他們在路燈下清理人行道；夏天，人們頂著炎炎夏日在清理大街；冬天，他們頂著刺骨的寒風在清理馬路上的積雪。這就是我眼中的清潔工，也許他們做的是一件平凡的小事，但在我的眼裡，這就是愛，這就是對生活的愛！對人民的愛！

清潔工為我們的社會貢獻了一份力量，我們也要尊重他們的勞動，從小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰等，來幫他們減少負擔。

這就是我眼中的清潔工。

難忘的一個人作文12

她，是一個又高又瘦的人，看起來已經有四五十歲了，黑黑的臉，看上雲很康健，一雙大大的眼睛總是發出溫柔的目光。然後，他的外表一點也不引人注目，更是一個毫不起眼的環衛工。

但是，這個毫不起眼的'環衛工，競然每天在零晨三四點時起床，開始了他一天的工作……

今天是除夕的前一天，我吃完飯後便走出外面，看看見她就在垃圾車旁，我走近問她“阿姨，明天就是除夕了，要過年了，您為什麼沒有回家呢？”阿姨回覆說：“我的家不在城市，而是在農村。我們單位假期只有一天，我這一來一回就得兩天了！”，我接著問她，為什麼不多請兩天假，阿姨說一過節，垃圾就多，如果不及時清掃，大家就要在這麼一個很髒的壞境裡過節了。我聽到這句話，心裡頓時對這環衛工阿姨由衷的佩服！

就是這麼一個不起眼的環衛工，卻讓我難忘，她用自己的汗水澆灌出了城市的美麗，用辛勤的勞動換來城市的乾淨整潔！作為這城市中的一員，我們要保護環境，不亂扔垃圾，珍惜環衛工的勞動成果！

難忘的一個人作文13

淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰濛濛的天空，依然是陰沉沉的，雨絲毫沒有停下來的意思。

那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說下午的菜由我來買，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團麻：秦阿姨會來這個小區擺攤賣菜嗎？媽 媽回來時會買點菜嗎？我突然看見了一個人在吃力地推著車走，她全身都溼透了，褲腿捲了起來，從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水，像剛從泥地裡爬出來的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻溼 透了，雨水從她的頭髮上滴了下來。我急忙撐起雨傘，下去買菜。買完菜後，我忍不住的'問秦阿姨：“阿姨，下這麼大的雨你還來？”阿姨笑了笑說：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也 划得來！”我聽了之後心裡熱乎乎的。

多年以後，我已來到了西安上學，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風裡來，雨裡去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個忘我工作，為他人著想的好學生！

難忘的一個人作文14

在生活中，每個人都有自己難忘的人和事。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是那些不曾相識的陌生人？而最讓我難忘的人是我的同學！

她長著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴，永遠都是微笑著的'，扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……

記得那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一鬨而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上散步，不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對，橫在我前面的路上，當時我心不在焉，一腳踩了上去，把腳崴了，還把膝蓋和手肘磕破了，沒有一個人注意到我，而我的朋友走了過來，然後讓我坐在旁邊的樓梯上，她幫我包紮了一下，這是我真的很感謝她！

雖然這件事過去了很久，但我不會忘記的，我從他身上也學到了很多東西，同學之間就是要友愛，相互幫助！而且我也一直在像他學習！

難忘的一個人作文15

在這四年的學習時光裡，最讓我難忘的一個人是我們一二年級的班主任——周新萍老師。

周老師也是我們的語文老師。周老師普通話說得很標準，每一次跟我們講話都像在朗誦課文，很有感情。

周老師笑起來很甜，嘴兩邊有深深的酒窩，讓人感覺像喝了蜜似的。

但是周老師生氣的時候也很凶。有一次，我們班有個男同學沒寫作業。老師很生氣，說道：你都二年級了，怎麼還不寫作業呢？我當時覺得沒什麼大不了的，不就是沒寫作業嘛。直到我長大後才明白老師的`用意。

周老師上語文課時，會讓我們感到很輕鬆、很快樂，記得一二年級的時候，我最喜歡上的課就是語文課了。周老師上語文課時，總能讓我們安靜地聽著周老師講課。

周老師還有一個特點，就是講完課總能留出時間來給我們在課堂上完成作業。只留一小部分的作業讓我們在家裡做。在課堂上經常做的作業就是抄生字。周老師在電腦上放映出生字讓我們抄，同學們都只顧抄生字，忘了說話，所以課堂上都很安靜。

老師，您就是園丁，用心澆灌著祖國的花朵。