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我心目中的英雄作文12篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我心目中的英雄作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心目中的英雄作文12篇

我心目中的英雄作文1

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

在京劇中,他被塑造為一個白臉奸臣,在《三國演義》中,他挾天子以令諸侯,使盡陰招,但這都不是他真正的面目,他,曹操,是我心目中的英雄。

官渡一戰後,曹操大敗袁紹,但是“公收紹書中,得許下及軍中人書”,曹操在袁紹的軍營中搜出許多書信,皆是由許都和軍中人寫給袁紹的通敵的信,但曹操卻沒有大怒,而是“皆焚之”,他說,當時自己也沒有信心打贏袁紹,又怎麼會去怪手下的通敵的將士呢?

寬容如曹操者也,必為英雄。

而官渡一戰後,黃河以北的大部分地區生靈塗炭,遍地哀鴻,曹操見到這民不聊生的情景,異常心痛,下令免除當地一年的徭役賦稅,並大力改革,加重懲治好強兼併土地的豪強,這使百姓十分高興。《三國志》中說,當地經濟得到長足發展,曹操由此得到黃河大部分地區的民心,百姓十分愛戴曹操,為以後的發展提供了條件。

愛民如子如曹操者也,必為英雄。

而曾經,戰前,袁紹問曹操“若事不輯,則方面何所可據?”並自認以黃河之阻,燕、代之險,兼有戎狄部眾,方可長久。但曹操思考片刻,卻認為:“吾擁天下之人”即可,他只需任用天下富有智慧和能力的人,用道義來駕御他們,在什麼地方都可以成功。

確實,曹操之愛才,世人皆知,關雲長曾被曹操抓去,但曹操親自為他鬆綁,並奉為座上賓,以赤兔寶馬之厚禮贈與他,為何?他嗜才如命,但關雲長還是走了,他沒有阻攔,為何?他愛才,不忍殺。

唯才是用如曹操者也,必為英雄。

《三國志》中評價他為“非常之人,超世之傑也”。曹操的堅韌不拔,他的寬以待人,愛民愛才,他的雄心壯志與他的魄力,成就了這樣一個我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文2

在大多數人心中,英雄就應該是一個有著蓋世武功,身材魁梧高大的人。起初我也是這樣覺得,而現在我發現:英雄並不是一定要有強健的體魄,而是要有一顆強大的心。

在我心中,一顆英雄的心是要充滿堅強和愛的。最近讀了一篇文章,寫的是一個將死的人對生命感悟。他是一個患有先天性疾病的不幸兒,在其他小孩還在幼兒園玩耍之時,那些高階儀器卻早已在他身上排滿了,瘦小的身上只有手術刀留下的痕跡,還有那些令人噁心的金屬,但他卻從未抱怨。

在這樣的痛苦下,他沒有放棄生命,因為他並不希望父母傷心,即便他很難受。他留給父母印象也是天真燦爛的微笑。在病魔的折磨下,他卻用於自嘲“呵呵,可能我身體裡的血還沒有藥水多呢!本身還想死後做器官捐獻,可是身上的地方也就是指甲和牙齒。”但是就是這樣一個人,他卻能夠笑對人生。他未說過生活對他的不公,在他的言語中他感謝生活,他感謝上天曾賜予他二十餘載的光陰,還有未曾停止愛她的父母。

看完這個故事後,或許是感動,亦或許是一絲愧疚。之前我並不懂得愛是什麼,他的行動告訴了我愛就是為關心你的人而勇敢。作為一個英雄,他同樣在悲慘面前選擇了倔強,這份對生命的渴望,這種對生命的慾望,怎能說他不堅強呢?這樣一個小人物用並不幸福和短暫的人生詮釋了英雄的意義,在懦弱的面前選擇了笑臉,或許他所渴求的上學學習知識就是我們最想逃避的現在,這種反差讓我頓時感到自己的悲哀。

這個英雄,也許是大多數人中一個並非上帝的寵兒:他的身材像一個直不起的胡蘿蔔,他的相貌也許並不好看,他的身體也許並不健康,但請你們尊重他們,他們就在我們眼中注視又被忽視著。因為他們堅強,能夠笑對人生;應為他們有愛,可以為愛他們的人而勇敢!

在這個總是浮躁、喧鬧而冷漠的世界中獨保自己的一方淨土,吟唱著生命旋律,展現著自己獨特的英雄風采,為這個時代帶來正能量,英雄無處不在,向英雄致敬!

我心目中的英雄作文3

回憶歷史長征無數個英雄豪傑為我們奉獻了自己的生命,無數個勇士犧牲著自己的生命為我們點亮了未來更好的路!無數個革命烈士寧願放棄自己也不會放棄千千萬萬的中華人名們!他們是勇者,是天使,更是我們的英雄!

“中國”這二個字寫起來太驕傲,中國佈滿了無數英雄的勞累、心酸、興奮、難過、勇敢,它就像一張無形的“網”,裡面有著各種各樣的英雄豪傑,而撐起這張“網”的是為中國奉獻力量的中華人民,而這也當然缺失不了那名副其實的雜交水稻之父——袁隆平。

他用一雙手養活了中國幾億人民,他用自己的智慧發現了水稻,冰心曾說過“成功的花,人們只驚羨它現實的明豔而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉灑滿了犧牲的血雨”誰能做到這樣從一開始就不忘努力,反而從最小的細節去發現問題並解決呢?是的,袁隆平爺爺他就是這樣一個英雄,他寧願讓自己受勞受苦也不放棄,就算是烈日炎炎的夏天或者是天寒地凍的冬天他也不會放棄“自己的事業”!終於,功夫不負有心人。經過了袁隆平爺爺永不放棄的這種執念與大無私他成功研製出了人類不能缺的食物——水稻。袁隆平爺爺是中國的脊樑,是中國的天使,是所有人的光!他是救贖,救回了無數個人可貴的生命,可就在20xx年袁隆平爺爺逝世的訊息不得不讓所有人痛首疾心!它傳遍了全國,全國都沉浸在悲哀中……

稻香飄逸在中國各個地方,他的美聞傳遍了整個世界!他的美名會一直流傳下去,袁隆平爺爺我相信您一直在,您一直在監督我們有沒有好好吃飯,有沒有人浪費糧食,您一直在我們身邊,只是化作了那遠處傳來的陣陣稻香……袁隆平爺爺您永遠是我心目中最勇敢的英雄!您與一切作戰,最後還與病魔作戰!您是中國的英雄,是全世界的英雄!

“吃水不忘挖井人,吃米不忘種稻人”。

我心目中的英雄作文4

以三寸不亂之舌,與楚國訂立合縱盟約,讓楚王心悅誠服的毛遂是英雄;精忠報國,以一顆赤誠之心抗擊金兵的岳飛是英雄。迄今至古,讓人心生敬佩的英雄無處不在。然而,在我心中,他們也是英雄……

吳斌——用行動詮釋英雄

你是一名平凡的司機,每天坐在駕駛室中,載著乘客一次次的往返,簡單又平靜的生活卻在那一天悄然破碎……

黑色的一天,你行駛在小路上,連續幾天的狂風暴雨使得路邊的土塊變得疏鬆,不堪一擊。機動車的壓力使得石塊紛紛滾落。面對突發的狀況,你加緊油門,快速行駛時一塊大石頭狠狠的砸向車窗,就在那一刻,你的肋骨被砸損了四分之三,劇烈的疼痛瘋狂的到來,你依舊準確無誤地完成了整套剎車動作。當全車的人慶幸脫險時,你卻倒下了。你用幾十秒的堅定和矢志不渝的信念詮釋了英雄的價值!

陳美麗——用愛解讀英雄

你生活在一個美麗富饒的小山村,與丈夫父母歡聚一堂,過著樸素又幸福的日子。然而,一個晴天霹靂無情地砸在你的家:丈夫因為一個意外事故葬身火海,全家的頂樑柱落在你的肩上。喪夫之痛令你更加堅強,默默地扛起家的重任,你用一雙勤勞的雙手和對家滿滿的愛贏得人們的讚揚,也解讀了英雄的真諦。

徐芬——用責任剖析英雄

你是一名塑造人類靈魂的工程師。教書育人,讓孩子們在知識的海洋裡盡情的遨遊是你人生最大的樂趣。可是,在那個月朗風清的夜晚,你嚮往日一樣,護送孩子們過馬路。突然一輛車歪歪斜斜的飛速駛來,危急時刻,你用平生最大的力氣將孩子們推向安全道上,自己卻被車飛碾而過,但你不後悔,因為你用責任完成了使命,剖析了英雄的內涵!

普通的人可以演繹不平凡的人生,在這個充滿正能量的世界,吳斌、陳美麗、徐芬是美德的縮影,是美好的昇華。在我心目中,他們是偉大而無私的英雄!

我心目中的英雄作文5

剛子對朋友是很善良的。

他曾經幫了我很多次,包括替我向老嶽請假,說說我工資的問題。總之有很多我面對老嶽時難於啟齒的事情(可能只是我自己認為難於啟齒吧,因為我總覺得不應該向領導要求事情)他都可以幫我轉達。並且在我迷茫的時候幫助過我。而且,他的幫助好像是不怎麼求回報的。他也不經常的把曾經幫助過我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時候,他經常會買很多零食,有哪個比較好吃或是他也從來沒吃過的,就會叫上我一起吃。我倒是在他那裡蹭了不少零食吃。有了新的動漫收穫會叫上我一起欣賞,在網上發現了什麼好玩的東西會叫上我一塊大笑,熱衷於把自己看到的有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛,連斷句都不會!但是他那股子熱情卻一直感染著我!

這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個人,不管他過去作過什麼,遭遇過什麼,在他那雙不算小的眼睛裡卻永遠閃動著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績,靠的也就是那些東西了吧。

他很瘦,但瘦得有精神!

他愛動漫,愛得很狂熱、執著!

他愛認妹妹,是因為他對生活充滿了激情!

他寫的字很難看,因為他從小就是那樣子,更主要的是因為他很隨意。

這些東西不說明他的過去,但卻閃動著未來。他的過去,只要他不說,我們就無從瞭解。但我敢保證,如果沒有過去的積澱的話,現在可能也不會出現這樣一個英雄!

其實人就是在這種積澱中長大的。

你說呢?

我心目中的英雄作文6

當我們年幼時,父親是心目中光芒萬丈的偶像,是無所不能的“巨人”,是一座巍峨的.山,是無所不能的“魔術師”,但更是心目中的英雄。

他是秉性篤實的人,沒有過人的才能,但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼湊成了我最愛的樣子。

父親的一生都生活在重壓之下,一個人承擔著全家的重擔,但無論多麼艱難,他總是滿懷希望去面對,有條不紊地盡著自己做父親的責任,記得有一次,在午夜的意興闌珊中他輕輕地關著門,但還是被我聽見,母親出來輕聲說:“這麼晚加班身體重要!”可父親說:“不礙事”。他的聲音不難聽出有些蒼涼與疲憊。“這是女兒愛吃的,放好!”這輕聲的一句,透漏出他對我滿滿的關愛,只因上次說很久沒吃到了,哪怕多晚他都會滿足我,促成了現在我比上不足比下有餘的滿足,這份滿足是父親用日日的辛勞換來的,是他留給全家人最珍貴的禮物。

正是那個冬天讓我感受到父親是凡人,太陽不慌不忙,穩穩當當地在天空中滾動,父親點上一支菸,牽著我,不慌不忙,十分安逸地在雪地上,像我在冰場上摔倒了,見了這場面,我感到難為情,也扶起父親,但在那一瞬間,我是多麼無可奈何,因為摔倒的不是別人,正是我的父親,可是我們都幾乎忘了,他也是食人間煙火的凡人,會犯錯,會跌倒,我們在歲月的長河裡漸漸成長,伴隨的是父親的衰老。但是不管怎麼樣,他在我心裡永遠都是我的英雄。

父愛如山,高大威嚴;父愛如水,涓涓不息;父愛如酒,越陳越醇;父愛如茶,平淡清新,這也許就是天下所有父親的共性,但偏偏這樣的愛成了我心目中的英雄。

父親博大而精深,丹青高手難以勾勒出父親堅挺的鼻樑,文學泰斗難以刻畫盡父親不屈精神。

我心目中的英雄作文7

我心中的英雄 英雄是什麼?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關鍵時候,他會給你自信,給你勇氣,成為你前進的動力。 我們每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學——劉祖怡。

我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。

有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學,誰知弄到我的鞋都溼透了,大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來了,祖怡看到我這麼傷心,便跳起來踮起腳尖,對我說;“咱們先把鞋子換過來,我一回到家就把你的鞋洗乾淨,你放心,我一定會洗得乾乾淨淨,一點破綻也看不出來。”這時,我真的覺得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學的時候,我看見她果然把我的鞋子洗得乾乾淨淨,簡直就是天衣無縫,太不可思議了。這讓我覺得她是一個一諾千金的人。

還有一次,我被男生欺負, 祖怡快步上前,正義凜然地質問那個男生;“欺負別人是你的愛好嗎?”那個男生無言以對,於是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過來勸說;“這種人是沒有好下場的,遲早有一天他會後悔莫及,以後再遇到這種人,你可千萬要小心啊!”於是我對她說;“謝謝你救了我,我以後一定會小心一點,不會再讓別人有機可乘的。”她對我笑了笑,便對我說;“助人為樂是快樂之本,咱們都是朋友,不必這麼客氣,以後再有人欺負你,你儘管對我說,我一定會幫你的。”我高興地說;“我能交到你這個朋友,真是三生有幸啊!”於是,我們都笑了笑。這讓我覺得她是一個見義勇為,樂於助人的人。

從這兩件事中,讓我覺得劉祖怡是一個重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂於助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。

在以後的學習中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學習她這種重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂於助人的高尚品質。這就是我心中的英雄——劉祖怡。

我心目中的英雄作文8

我認識的英雄人物很多,但在我心中最敬佩的英雄還是董存瑞叔叔了。

那一年的 25 日凌晨,天還沒有亮,在一座高山上,有一個難以炸掉的暗堡。執行任務的戰士,一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是衝在前面的三名戰士,一名倒下,兩名受了重傷。這時,董存瑞再也忍不住了,就向連長請戰“:連長,我是共產黨員,我應該衝鋒在前,請連長准許。”得到連長批准後,董存瑞又帶著三名戰士,拿起炸藥包衝向敵人暗堡,在敵人機槍的咆哮下,董存瑞的三名戰士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務就落在董存瑞一個人的身上,衝向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國的解放,衝啊!這時,董存瑞左腳中彈負傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中國。所以就不顧一切地衝到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發現沒有放炸藥的地方。在這千鈞一髮的時刻,部隊就要衝鋒了,頓時,他想:暗堡不除,犧牲的戰士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,高喊:“為了新中國,戰士們衝啊!”碉堡被炸燬了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開闢了前進的道路,年僅 19 歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學習,實現叔叔未完成的願望。

這就是我心目中的英雄――董存瑞叔叔,他那不怕犧牲的美好品質永放光芒,我要向董存瑞叔叔學習,學習他那勇敢,視死如歸和愛國主義的精神,長大了,我要把國家建設得更加強盛,經濟更繁榮,再不讓外國侵略者來欺負我們,佔領我們的國土。把外來侵略者趕出國去,還我們一個和平、和諧的國家。

我心目中的英雄作文9

英雄不一定有撼天動地的成就,但是一直陪伴在我們身邊,恰逢其時的出現,讓我們相信,這個世界有多麼可愛。題記

陽光明媚的一天,我漫步在大街上。讓我意想不到的是,竟然遇到了我心目中的英雄。

前方一群人正圍著一戶人家,像是發生了什麼大事。出於好奇,我忍不住向人多的地方走去。離得越近,聲音越嘈雜。後來,我終於弄清了事情的起因。原來是這戶人家因為使用煤氣不當,意外失火!

我向那戶人家望去,果然濃煙滾滾,熊熊大火已經燃燒。火光亮得直逼你的眼,火星不斷往天空飄。火越來越大,裡面的人還沒有出來。外面的這群人都在圍觀,顯得很焦急,但是沒有任何辦法。只能眼睜睜的看著這團可惡的火吞噬著裡面的一切。

忽然,一箇中年男子從人群中擠了出來。看到這種情景,他先是震驚了一下,然後立馬回過神來,到旁邊的一個院子裡拿了一個水盆,向屋裡潑去。周圍的人紛紛效仿,都開始用水向火裡潑。有用盆的,有用桶的,有用鍋的。不一會兒,院子外面成了水的海洋。這時候消防車也來了。中年男子和消防隊員一起,衝進屋裡,把人背了出來,一個,兩個,三個,四個。大家紛紛上前,關心的問這問那,知道屋裡已經沒人,大家都放了心。被救的幾個人,全都圍著中年男子,不停的說著感謝的話。全場響起了暴風雨般的掌聲。

事後有人問這位中年男子:“你怎麼敢衝進屋裡去救人?難道不怕危險嗎?”這位中年男人說:“我只有一條命,而他們是三四條命。只要能救出他們,就算犧牲我的命,也是值得的。”周圍又一次響起排山倒海般的掌聲。此刻,我的心特別激動,簡直不敢呼吸。他就是一位英雄呀,我的眼裡充滿了崇敬。

英雄是偉大的。這位中年男子也許原來很平凡,但今天在火災現場,他恰逢其時地出現,拯救了一戶人家,也成就了自己!

我心目中的英雄作文10

英雄這個詞對他而言,想必是當之無愧:他是一位偉大的共產主義戰士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務,他那種優良品質,給我們留下了寶貴的精神財富,他就是雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他幫助工人修建房屋,幫助戰友洗衣服,利用假期參加一天的公社義務勞動,穿著不知縫過多少遍的襪子,卻將100元捐給災區……我們被他的行動深深觸動,直到今天,那些捨己為人的人們,仍然被人們稱為“活雷鋒”。

和雷鋒比起來我簡直就象大海中的一滴水珠,顯得是這麼渺小。有一天,我和媽媽一起上街去玩,來到街上看到一個乞丐在向人們要錢,他的腳沒有了,趴在一個可移動的小車上,我一見到他來要錢,趕緊拉著媽媽,捂著鼻子要離開,可媽媽卻甩開我的手,拿了10元錢給那個乞丐。我生氣地對媽媽說:“你給他幹什麼呀!給我買吃的也好啊!”聽了我的話。媽媽當街就把我訓了一遍“還是國小生了,學雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓的面紅耳赤。從那時起,見到乞丐便掏出錢來給他。因為我從媽媽那學到了學雷鋒做好事。

一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕裡,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。透過月光,我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影……雷鋒,是我心目中的英雄。我要向他好好學習,雖然現在是和平時代,但我也要好好讀書,長大後成為祖國的棟樑,為祖國爭光!

我心目中的英雄作文11

十一月的蕭邦,十一月的賽場。十一月的健兒,十一月的英雄!

——題記

她,眼睛你要擦亮,記住她的模樣,她是八年六班的健兒。她專心跳遠的側面還真的蠻好看。她低頭難過,我對她微笑,在心中寫下永遠的承諾:她,我心中的英雄!

她,忍著疼痛堅持跑完了400m、4×250m、50m接力賽等幾項運動。從未看過她如此狼狽,強忍眼淚,為她難過,為她祈禱,為她驕傲,為她自豪!我在心中寫下永遠的承諾:她,我心中的英雄!

她,雖在外號上為她增添了一對翅膀,可她也不能飛翔,200m、400m、跳高 ……她的努力與失落被我看穿。她對我說,明年還要參加跳高,她要繼續努力!我對她說,明年我陪你住校,陪你每天起床晨跑。微笑後,可怕的沉默。我在心中寫下永遠的承諾:她,我心中的英雄!

他,長得不高也不帥,眼睛看起來有點呆,不過長跑成績可不賴!回憶裡同學們為他加油,他緊繃臉龐使勁狂奔。最終,高興地為自己,為班級抱回了一等獎。我在心中寫下永遠的誓言:他,我心中的英雄!

他,是一位猛將。一心想著班級的榮譽,拼盡全力狂奔到底,但他所留下的卻不只是最後的成績,還有不懈的精神。我在心中寫下永遠的誓言:他,我心中的英雄!

他,八。6班永遠的驕傲。跳高、長跑屢屢為班級爭光。每每清晨,來到學校,在操場上總能看到他的身影,可老師說他得轉班,無奈。統計一下,通過比賽重新認識了他的同學多得數不清。有多少是心中依依不捨,而又不善於言辭的呢?又有多少是眼眶含淚,用溼潤的目光伴他走出教室的呢?也許這就叫失去才懂得珍惜吧!我在心中寫下永遠的誓言:他,我心中的英雄!

……

所謂英雄,他不僅是勝利者,還是失敗者,是為集體榮譽奮鬥了、盡力了的失敗者!

以上就是我對英雄的所有詮釋!

十一月的蕭邦,十一月的賽場。八、6班的運動員,我心中的英雄!

我心目中的英雄作文12

坐在教室裡,看著黑板上的作文題目《我心目中的英雄》,夏日的清風徐徐從耳際拂過,啊,就讓我的思緒跟著風兒走一趟吧……

風兒帶著我的思緒來到輝煌的五千年,猶如一塊石碑,上面刻滿英雄的名字。

黃帝,哦,中華民族的祖先,他用他的智慧創造出指南車、文字,編出樂譜、發明養蠶絲,更是用著他的智慧與炎帝聯手,一起打敗強大的蚩尤部落。

岳飛,一個精忠報國的大英雄,在那戰火紛飛的年代,領著將軍士兵攻打金,屢立戰功,卻被奸臣陷害,他手捧毒酒,悲痛地吟唱“君要臣死,臣不得不死。”肝膽忠腸,誰人可見。在他墓後的對聯上寫道:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄奸臣。”更加可見岳飛的忠心。

文天祥,一位不折不扣的英雄,面對高官的誘惑,毫不動心,悲憤地寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

蘇軾,一位文學史的英雄,他沒有帶兵去征戰,也沒有轟轟烈烈的發明,但是,他給五千年的輝煌添了一筆無限的韻味,那句“但願人長久,千里共嬋娟。”成為人們渴望重逢的代表佳句;那首《念奴嬌.赤壁懷古》成為千年不朽的佳作。

風兒又帶著我的思緒來到生活中,讓我細心觀察,哦,母是位英雄,而我們做兒女的,只知道一味的索取,索取母親對我們的愛,索取母親的健康,索取母親的青春……

哦,每位老師都是一位英雄,位祖國的下一代,無怨無悔地奉獻,奉獻自己的聲音,奉獻自己的愛,奉獻自己的青春,不信,你看,作業本上的一勾一圈,不都凝聚著老師的心血嗎?

哦,一棵大樹是個英雄,每天不斷製造新鮮的空氣,夏日裡又獻出一片濃蔭;哦,一株小草是個英雄,在春天冒出嫩芽,給人們帶來春天,夏日裝飾美麗的大地;哦,每朵小花是個英雄,把自己的青春毫無怨言託襯給了春天,這才使得春天更美麗。

這時候,風兒輕輕地告訴我:“用心觀察,人人皆英雄。”