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我心目中的英雄作文15篇

作文 閱讀(3.27W)

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我心目中的英雄作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心目中的英雄作文15篇

我心目中的英雄作文1

劉翔曾在2004年雅典奧運會110米跨欄比賽中,以12。91秒的成績獲得冠軍。我盼望著他在2008年北京奧運會上再創輝煌。

從開幕式的那一天起,我就天天盼望著劉翔參加的110米跨欄比賽早日到來。8月18日上午,110米跨欄比賽終於開始了。當劉翔走上跑道的時候,全場響起了雷鳴般的掌聲,我的心情也激動不已。在做準備活動的時候,看到劉翔做著漂亮的動作跨過前兩個欄,我們都以為他的傷已經痊癒了。可是,令人們意想不到的是,劉翔跨完這兩個欄後竟然跪在了跑道上,臉上露出痛苦的表情,動彈不得。這時,我和觀眾們都為他捏了一把汗。我們都希望他能順利地跑完這次比賽。披著紅色戰衣的劉翔終於站在110米欄的起跑線上了。令槍響,有人搶跑,但是我們能清楚地看到,剛剛衝出幾步的劉翔明顯的腿部不適。然後,誰都無法預料的一幕出現了,劉翔無奈地將身上白色2道標誌摘下,轉身離開了跑道,離開了賽場。那一刻,每個人都在問,這是真的嗎?這是真的,殘酷的現實,劉翔因為傷病退出了北京奧運會的110米欄比賽!震驚、遺憾、憂傷、痛惜,此刻,似乎什麼字眼都無法形容我們此刻的心情。劉翔因傷退出奧運會,這是中國體育的一件遺憾的事,但是作為劉翔的支持者、崇拜者,我希望劉翔能夠早日康復,早日重返賽場。

雖然劉翔退賽,但是大多數中國人都能夠理解他今天的選擇,作為運動員,我們不能以一場比賽的成敗論英雄,我們期待著劉翔傷勢恢復,狀態恢復,他日再創110米跨欄奇蹟!

我心目中的英雄作文2

我認識的英雄人物很多,但在我心中最敬佩的英雄還是董存瑞叔叔了。

那一年的 25 日凌晨,天還沒有亮,在一座高山上,有一個難以炸掉的暗堡。執行任務的戰士,一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是衝在前面的三名戰士,一名倒下,兩名受了重傷。這時,董存瑞再也忍不住了,就向連長請戰“:連長,我是共產黨員,我應該衝鋒在前,請連長准許。”得到連長批准後,董存瑞又帶著三名戰士,拿起炸藥包衝向敵人暗堡,在敵人機槍的咆哮下,董存瑞的三名戰士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務就落在董存瑞一個人的身上,衝向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國的解放,衝啊!這時,董存瑞左腳中彈負傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中國。所以就不顧一切地衝到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發現沒有放炸藥的地方。在這千鈞一髮的時刻,部隊就要衝鋒了,頓時,他想:暗堡不除,犧牲的戰士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,高喊:“為了新中國,戰士們衝啊!”碉堡被炸燬了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開闢了前進的道路,年僅 19 歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學習,實現叔叔未完成的願望。

這就是我心目中的英雄――董存瑞叔叔,他那不怕犧牲的美好品質永放光芒,我要向董存瑞叔叔學習,學習他那勇敢,視死如歸和愛國主義的精神,長大了,我要把國家建設得更加強盛,經濟更繁榮,再不讓外國侵略者來欺負我們,佔領我們的國土。把外來侵略者趕出國去,還我們一個和平、和諧的國家。

我心目中的英雄作文3

偶爾在去鄉村路上,會看到路邊樹林中,有個石碑,我一直覺得是墓碑,但又不敢確認。直到在一個星期天,我親身偶遇墓園,非常有意義。

那天下午,向來喜歡帶我們出去玩的爸爸提出要去一個呂洞固鄉村公園,我覺得沒意義,但還是抱著好奇心走進去。迎接我們是一個經過歲月的洗禮的一個小亭子,裡面有一個烈士紀念碑。再往後面一看,我就像一個獵人抓住食物一樣,兩眼放光,眼前是很多墓碑。

一直在電視上看過墓園,第一次見到烈士墓園,很不相信的說:“這是墓園?”隨後,弟弟表妹聽到我的叫聲,也匆匆跑來。

我們三人在一個個烈士墓碑面前,鞠躬、敬禮,心裡很激動。一位老爺爺走過來,爸爸問老爺爺能否講一下這個鄉村的歷史戰爭。老爺爺答應,正在講著,一個男孩老是打擾,我想肯定是老爺爺孫子或者外孫,也千萬別因為你老爺爺就不講了,可是我想多了。

老爺爺的話中,當年那場戰爭,他親身經歷過,那年他才六七歲,和父母提心吊膽的跑到另一個村子去躲避。媽媽爸爸有疑問提出來,老爺爺都會回答。

這時,我說不出話、看著這些沒有名氣烈士,你們一點都不比有名氣的英雄差一點。再說當年為了不讓家人受苦,義不容辭的衝了出去。現在的村莊生活美好,都是用你們的生命換來的!行為再次讓我感動。

我戀戀不捨離開墓園。

我心目中的英雄作文4

也許,在別人看來,所謂的英雄都有大績大業,有無窮智慧,有超能力,而我心中的英雄是一個普通的城管。

一天早晨,他在街上巡察,和往常一樣,藍天白雲,和諧安寧。但好景不長,在上午大約8點的時候,一輛速度稍快的電瓶車進入了視野,車上坐著兩位70多歲的老人,當電瓶車開至鄭陸停車場附近,突然車子“碰”一聲倒地,車輪還在飛速地旋轉,地上一大灘鮮血密佈。

這 時,旁邊已經有了十幾個人圍觀,他看見這群人很好奇便走過去看,只見一位老爺爺躺在地上,除了有一些挫傷別無異樣,而老奶奶的情況十分嚴重,滿臉都是還在 往外滲出的血液,衣襟和袖管早已溼透。他看見無動於衷的人們心裡很難過,為什麼人們不能幫助一下他們呢。他衝入人群,先肯定老爺爺無大事便去幫老奶奶擦 血,並將他們扶起,再以能夠快的速度將他們送往醫院。在得到老人已經得救的訊息才離開。

他就是我的父親,我後來問他:“爸爸,你為什麼要扶,不怕被他們冤枉是‘凶手’嗎?”爸爸笑著說:“孩子,扶起他們也許會被冤枉,但是不扶人心就會倒,人心倒了我們想扶也扶不起來!”

這件事讓我懂得道德和文明一旦失去就難以挽回。從此,他便成為我心中的英雄。英雄,其實很平凡,他們只是一個普通人,但是不普通的是,他們有一顆正直、見義勇為的心,即使會被誤解,即使會受傷害,可是他們依然還會去做,因為這是他們的職責,他們的良心,這就是英雄。

我心目中的英雄作文5

人世間有一種情,叫做親情;人世間有一種愛,叫做母愛。在媽媽心裡,我是媽媽的心肝寶貝,媽媽對我的愛比對她自己的愛還要一百倍一千倍數也數不清。所以,當別人讚美自己心目中的英雄人物時,我的腦海中浮現的英雄人物是我的母親。

記得媽媽給我講了一個故事:一個人他上國小很努力地學習,可是比不過另一個人,當另個人的學習的時候,那個人也在學習;當另個人玩的時候,那個人也在學習。可總比不上那個人,這種情形一直持續到高中,有一年暑假,他的媽媽不用他學習了,假期他的媽媽帶他去了海邊,海灘上有兩種鳥,一種鳥飛得很快,另一種鳥飛得很慢——海鷗,可真正能飛過大洋的是那隻飛的慢的鳥,因為它的堅持不懈,有一種韌性,那個男孩明白了母親的良苦用心。在大學聯考的那一次,這個男孩終於超過了那個男孩——考上了北京大學。這個故事激勵著我的學習。而媽媽給我講的每一個故事都啟迪著我,都銘記在我的心中。

有一天晚上,媽媽讓我睡覺,我想:媽媽每天晚上幹什麼呢?我看一看吧!已經很晚了,媽媽卻還在洗衣服,當時我有一種說不出來的感覺,要哭,眼淚腰從眼睛裡跳出來,我不能哭。媽媽是那麼關心我,愛護我,每次我回家,媽媽都給我做好吃的,買新衣服。媽媽還孝敬老人,為他們做飯,收拾房間,時刻關心著他們……

媽媽,如果有一片茫茫大海,那你就是我的航標,指引著我的方向;如果有一團棉花,那你就是裡面的絨毛,溫暖著我的身體。每一次看到媽媽,媽媽都說我長大了,懂事了。其實,我知道,相比較媽媽對我的付出,我根本就沒有回報她什麼。媽媽的愛是無私的,媽媽的愛無微不至。

我心目中的英雄作文6

凡人千事,扺英雄一事。從古至今,中國歷史上誕生了千萬英雄。可不,正所謂每個人心中都有一個英雄。我心中的英雄,是項羽。

項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,樑父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封於項,故姓項氏。

這段文字選自《項羽本紀》,是此文的第一小節。這就是一段很好的項羽簡介。在那個重武輕文,戰亂紛飛的年代,加上項家的許許多多名將,給他以後的輝煌打下了基礎。

項籍少時,學書不成,去學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵。”看這句話:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵。”想必這句流傳千古的名句大家都知道從這句話中我可以讀到一個堅定,的一個不拘小節的,一個有志氣的,一個剛毅的項羽!

在《項羽本紀》中的鴻門宴上,項羽絲毫沒有一點機關,沒有想刺殺沛公。項羽不搞突襲,是個正人君子。在後文中,項羽的手下曾多次暗示要殺沛公,可項羽卻無動於衷。

從“瞋目視項王,頭髮上指,目眥盡裂”“則與一生彘肩。樊噲覆其盾於地,加彘肩上,拔劍切而啗之。”都不得否認樊噲是個勇士。但下文項羽卻未動絲毫殺心,哪怕沛王走了,大部隊不在,還是沒有殺他。

沒錯,項羽是一個真正,真實的人,他不會虛假,他是我心目中的英雄!

我心目中的英雄作文7

每個人心目中都有一個偉大的英雄,而我心目中的英雄是老師。

老師是蠟燭默默的燃燒自己,毫無怨言,每天起早貪黑,在伸手不見五指的深夜裡,開一盞小檯燈,默默的批改作業。

老師就像母親,教給我們知識,還給予我們無私的愛。有一次,我肚子痛,我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁,問我:“你有哪裡不舒服嗎?”“我肚子痛”我說,老師二話沒說,就帶我去醫院了,也立即聯絡了我爸爸,爸爸趕來後,老師交待說:“看完醫生,下午在家好好休息吧。”當時,我心底莫名的湧起一股暖流,心裡暖暖的,感覺肚子都不像剛才那麼痛了。

老師如春蠶,總是孜孜不倦的吐絲結繭,記得有一次,中午放學時爸爸到學校接我,然而我們卻還被老師留在教室裡補習那些被我們丟三落四沒有記住的數學公式,老師給我們講解黑板上那滿滿的數學應用題,讓爸爸在教室的走廊裡整整等了我一個小時,事後爸爸也對我們的老師由衷的稱讚,說:“你們老師真的不一般,你要認真聽講,努力學習,不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出。”我曾在一本書上看到,有一位老師正在給學生上課,突然大地搖搖晃晃,樓房搖搖欲墜,老師迅速把電源關掉,讓同學們快而有序的逃離,可是最後有兩個同學卡在了門口,老師一把拉住兩個同學,把他們護在身下,原本老師是離門口最近,是可以第一個從門口出去的,可最後她選擇了留在教室裡,當人們發現老師時,她如雄鷹一樣護著學生,學生活著,可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。

老師是蠟燭,是春蠶,更是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文8

我心目中的英雄是我親愛的“爸爸”,記得那是我還小的時侯,小時侯身體不好,常常生病,幾乎天天都躺在床上休養。

爸爸為了生病的我,每次都會親自帶我去看醫生,為了照顧我,讓我趕快好起來,他常常陪在我的身體,給我加油、打氣。半夜醒來,老是看到爸爸坐在我的床邊, 慈愛的看著我,溫柔的問我“餓不餓?渴不渴?還是想上廁所?”,讓我覺得好溫暖,好被人疼愛啊!因為爸爸的照顧,我的身體也漸漸好轉了。爸爸的臉上也開始 出現了笑容,我也好高興沒讓爸爸失望,能越來越健康。直到現在,每天夜裡,我還是會記起爸爸的那些溫柔話語,讓我有安全感,覺得被保護。

爸爸是我們家的經濟支柱,爸爸的工作是需要靠勞力的粗重工作,所以他“早早出門,晚晚回家”,每天都工作的很辛苦,連假日都常常不得閒。但是,爸爸從來不 抱怨,因為它認為“有辛勤付出,才有甜美的收穫!”,而且我們一家人都是爸爸最珍貴的寶貝,他為了家人付出,只有快樂,沒有怨言。

雖然爸爸每天都很忙,不過他還是會撥出時間陪伴我,爸爸最厲害的拿手好戲是講故事,所以我最期待睡覺前的故事時間,爸爸每次說故事都會隨著書中情節又哭又 笑,還會唱歌、跳舞增添效果,讓我被爸爸的故事深深感動,每次都是被媽媽警告後,才不情願的上床睡覺,我好愛爸爸的故事,更愛說故事的爸爸。

爸爸就是這樣為了家人,為了我,努力的付出,從來不喊苦,不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄,為了報答這個英雄的'付出,我決定更用功 ,表現更棒,讓大大的笑容永遠出現在英雄的臉上。

我心目中的英雄作文9

我心目中的英雄就是特種兵。

他們身穿一身綠色軍服,背上揹著一個大大的行囊,個個目光炯炯,像獵豹一般,手中緊握刀槍,時刻準備戰鬥著。

我從小就非常仰慕特種兵,他們在我心中就是一位神。我在電視裡最喜歡看關於特種兵的電影。

在訓練場上,特種兵正在進行體能訓練。儘管氣溫只有零上幾攝氏度,但戰士們個個汗流浹背。特種兵除了正常的訓練外,士兵們每天還要進行拉力器、啞鈴、臂力棒、俯臥撐和5公里武裝越野等強度訓練。只有這樣的訓練,才能讓特種兵們獲得”頑強的毅力、健壯的體力和持久的耐力”使他們達到即使體能消耗到極限、肉體已經麻木,唯有精神存在的境界。如果要我來做這些訓練那可真是要了我的命啊!

特種兵還得學會特種作戰本領和野外生存本領等。

特種兵作戰本領,比如說”攀登絕壁,擒拿格鬥,傘降,泅渡,駕駛坦克和各種武器等技能訓練。

野外生存本領,比如說:無人區生存訓練,檢驗水質,植物是否有毒,還要學會抗擊凶猛野獸襲擊等技能訓練。

只有讓特種兵掌握了這些才能完成祖國給予他們的使命!

特種兵除了有過人的戰技個驚人的火力外,還具有超然的心裡素質,不管遇到任何困難和危險都不懼、不慌、不亂、不洩氣的本領,這種心裡素質不是一年半載能夠學來的。

我對特種兵的評價用一句話來形容“平時多流汗,戰時少流血”

我希望自己以後也能成為特種兵!

我心目中的英雄作文10

剛子對朋友是很善良的。

他曾經幫了我很多次,包括替我向老嶽請假,說說我工資的問題。總之有很多我面對老嶽時難於啟齒的事情(可能只是我自己認為難於啟齒吧,因為我總覺得不應該向領導要求事情)他都可以幫我轉達。並且在我迷茫的時候幫助過我。而且,他的幫助好像是不怎麼求回報的。他也不經常的把曾經幫助過我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時候,他經常會買很多零食,有哪個比較好吃或是他也從來沒吃過的,就會叫上我一起吃。我倒是在他那裡蹭了不少零食吃。有了新的動漫收穫會叫上我一起欣賞,在網上發現了什麼好玩的東西會叫上我一塊大笑,熱衷於把自己看到的有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛,連斷句都不會!但是他那股子熱情卻一直感染著我!

這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個人,不管他過去作過什麼,遭遇過什麼,在他那雙不算小的眼睛裡卻永遠閃動著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績,靠的也就是那些東西了吧。

他很瘦,但瘦得有精神!

他愛動漫,愛得很狂熱、執著!

他愛認妹妹,是因為他對生活充滿了激情!

他寫的字很難看,因為他從小就是那樣子,更主要的是因為他很隨意。

這些東西不說明他的過去,但卻閃動著未來。他的過去,只要他不說,我們就無從瞭解。但我敢保證,如果沒有過去的積澱的話,現在可能也不會出現這樣一個英雄!

其實人就是在這種積澱中長大的。

你說呢?

我心目中的英雄作文11

在每個人的心目中都有所崇拜的英雄吧!如果問起我心中的英雄是誰?我會毫不猶豫地說:他就是我的爸爸,他的職業是醫生。

我非常崇拜他,因為他總是能把人們從痛苦當中救出來。記得有一次,一位不高不矮的大人走進我的家,一邊咳嗽一邊喊到:“李醫生!李醫生!”我急忙把爸爸叫來。爸爸問他:“誰?怎麼了?”他皺著眉頭說:“我感冒了。”爸爸也皺了皺眉頭問:“哪裡不舒服啊?”他笑了笑說:“沒什麼,普通感冒。”爸爸說:“喉嚨痛嗎?……”後來給他打針拿藥,就這樣幾個病人都是普通感冒。連我爸爸也病了,一直咳嗽,媽媽問爸爸,擔心的說:“沒事吧?怎麼總是咳嗽啊?”可爸爸總是笑著回答:“沒什麼事,吃幾片藥,打一針就好了。”這天晚上突然發燒了,幸好媽媽也是一名醫生,不然這可怎麼辦?

爸爸每天臉上掛著微笑,甚至有時候給病人開玩笑,讓病人笑得不亦樂乎。一次,一位老奶奶摸著她那疼痛的腳來到我家,爸爸微笑著扶著她,爸爸看她垂頭喪氣的,可爸爸還笑著說:“怎麼了,哪裡不舒服?”那奶奶說:“被箱子的角敲著了。”到了這個時候還開玩笑,我心想。爸爸趕忙請那位奶奶去縫針,爸爸雖然在一絲不苟地縫針,但是嘴裡還在開玩笑。我想,這應該是天使的微笑吧!

爸爸是一名醫生對我的影響非常大,其實我也感受到了爸爸那種不怕苦,不怕累的精神,我也想當一名像爸爸這樣的醫生。

爸爸就是我心目中的英雄!

我心目中的英雄作文12

在那件事之前,我的字典裡從來沒有英雄這兩個字,也是在那件事之後,我知道了什麼是真正的英雄。

那是一個星期天,我騎著自行車去上補習班。走到一個十字路口,當時正是綠燈,於是我就騎了過去。剛騎到拐彎處,忽然一陣疾風從我身邊刮過。原來是一個青年人騎著變速車闖紅燈。我順著那人所騎的方向看去,突然發現,有一個7、8歲的小女孩,搖搖晃晃的正騎著自行車過馬路,顯然是剛學會騎車。騎到路中央時,那名青年也衝了過來,馬上就要撞在一起了,在這車水馬龍的大街上,如果摔倒了,那麼,就會有一個個無情的車輪駛過來。就在這千鈞一髮的時刻,一名身著工人服裝的中年人衝了過來,有自己的自行車攔住了青年人的變速。青年人被震得翻了過去,中年人更是滑出了兩米多遠。過了一會兒,中年人吃力地從地上爬了起來,拍了拍身上的土,彷彿一切和他無關似的。推著後輪已經畸型的自行車,走到我身邊,問道:“請問,哪裡有修理自行車的?”我愣了一下,回答他說:“一直往前走就是了。”“哦,謝謝。”我看著他離去的身影,在看看那個青年人,不由嘆了口氣。

如果當時,沒有中年人出手相救,或許結果就不會是這麼簡單了。一位普普通通的工人,能有如此精神,被稱為英雄也實不為過。

那件事以後,那個十字路口再沒有闖紅燈的現象。那次的事或許是湊巧吧,可是就是一次湊巧,讓我明白了英雄二字的珍重。

我心目中的英雄作文13

他是孤獨的,卻又是執拗的,他一往直前的勇氣讓那些喪失良知的環境破壞者們心驚膽戰。他,就是張正祥。

她是一個普普通通的母親,一場突如其來的車禍奪去了她年僅13歲的心愛的女兒。但肇事者—一名酒醉駕車者,卻得到了保釋。這個人後來又因為醉駕多次被捕,但從沒有得到法律的任何制裁。於是,這位母親在極度地悲痛和憤怒中,四處奔走,依靠自己微薄的力量,創立了“反對酒醉駕車母親協會”,希望以此喚醒公眾和政府對酒後駕車問題的關注。在她們的不懈努力下,十八年後,美國政府終於完成了對酒醉駕駛的立法程式。

她是不幸的,又是弱小的,但她用永不言敗的鋼鐵般的意志,創造了小人物改變歷史的奇蹟,讓更多普通公民的生命有了安全保障。她,就是萊特納,如今已是美國一位家喻戶曉的人物。

他是武漢新洲的一名中學歷史老師。學校很窮,學生更窮,孩子們常常交不起學費。於是,他利用晚上的時間,到校園垃圾堆裡扒垃圾賣錢,用以資助貧困生。但他的生活卻簡樸到了最低的程度。十幾年來,他用的牙膏全是學生沒用完扔掉的。這種艱難的資助一直默默堅持了十三年。

他是清貧的,也是平凡的,但他卻有著像大海一樣博大的愛。他不僅潛心交給學生知識,更以他深沉的愛,溫暖了學生的整個人生。他的名字叫羅一鳴。

他們都是普普通通的人,沒有創造驚天偉業,也不懂得哲理玄思。他們像小草一樣微弱地存在,艱苦地求生。但他們以堅忍面對災難,以沉默鄙視非議,坦然地承受著生活的壓力。最重要的,他們始終堅守崇高的理想,始終保持赤子的熱誠。他們是一群草根英雄,更是真正偉大的民族的脊樑!

我心目中的英雄作文14

美國的斯蒂芬森曾經說過:“每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。”我眼中的英雄,就是像霍金一樣身殘志不殘的人。他們那種對生活困難的百折不撓,對學習勤奮不怠的精神,使我由衷的從心底產生敬佩之情。在我的心目中她給我的印象最深,因為她是我心中的大英雄。

她在五歲時因為脊髓炎,從此便只能在輪椅上生活了。她常常在輪椅上自學那些正常孩子們在學校學習知識。可是,不久她又因為高位截癱的手術只能躺在床上一動不動了。有時候連輕扭一下脖子都非常困難。可是就是這樣也沒有抹滅她對學習的渴望。為了學習她懇求媽媽在桌子上支了面鏡子,這樣自己就能從鏡子裡看書了。就這樣,日復一日。她學完了國小和中學的知識,更以驚人的毅力開始學習英語。在每天的學習前,她都要給自己下規定:每天背熟10個單詞,如果不會背,就狠狠地咬幾下自己的手指頭。在這樣的學習下,她成功正確的翻譯了一部小說《海邊診所》,後又編寫了《向天空敞開的視窗》等書籍。她就是在不幸生活裡仍努力學習和有著堅韌不拔的意志的英雄————張海迪。

在殘酷的命運前,張海迪沒有選擇沮喪、放棄和沉淪,而是越挫越勇,以頑強的毅力和不屈的精神與病魔作鬥爭,她經受住了一個又一個嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,在人生的路上綻放著一朵朵成功的花朵。

我心目中的英雄作文15

偉大的祖國就像一位慈母,她用甜潤的乳汁哺育了無數令人敬佩的英雄。從戰爭年代的抗日英烈,到改革開放湧現的“開路先鋒”,祖國媽媽將永遠將他們銘刻在心中,一座座豐碑為他們而立,一曲曲讚歌為他們奏響。

而我心目中的英雄並不是什麼大人物,只是一個和我同齡的小男孩,他的名字大家都應該很熟悉,他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。

汶川大地震時,他正在學校上著數學課,他有幸逃脫了災難。雖然年幼的他十分害怕,但還是冒著那險情,跑到走廊上去,用自己幼小的身體把那兩名同學背了出來。當人們問他為什麼不顧自己的生命危險去救別的人,他只用短短的一句話回答了這個問題:“因為我是班長,如果沒有同學,那班長還有什麼用呢?”他那句話讓我十分感動。是啊,作為班長,如果沒有同學,那這個班長就不用當了。他這個班長當得可真稱職啊!他的想法真令人佩服啊!

當我看到北京奧運會開幕式上,我們中國運動員入場時,他居然和巨人姚明走在一起,雖然他頭上的傷口上還沒有長出頭髮。但林浩卻自豪地手舉國旗,健步邁入了會場。我在電視螢幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來:“小英雄林浩,你是我們中華民族的驕傲!”

林浩你真勇敢,可我卻是一個膽小的人。連一個人睡覺都不敢,而你卻能不顧自己生命危險,去救你的同學。你那句“因為我是班長,同學們不在了,那我這個班長還有什麼用。”這句話雖然很樸實,但展示出你的真實寫照:心中有他人。啊,林浩同學你真棒,真值得我們去敬佩你呀!

林浩同學你是我心目中的英雄,也是炎黃子孫的驕傲!我一定會向你學習,做好身邊的每一件小事,把關心幫助身邊的每一個人放在日常生活中的最重要的位置上。